21.08.2013 Views

reliGion, livSSYn oG eTikk for barneTrinneT - Gyldendal Norsk Forlag

reliGion, livSSYn oG eTikk for barneTrinneT - Gyldendal Norsk Forlag

reliGion, livSSYn oG eTikk for barneTrinneT - Gyldendal Norsk Forlag

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

eliGion, <strong>livSSYn</strong> <strong>oG</strong> <strong>eTikk</strong> <strong>for</strong> <strong>barneTrinneT</strong><br />

Vivo 5−7 er en flertrinnsbok i RLE som inneholder det elevene<br />

skal lære fra 5. til 7. trinn. Særtrykket inneholder kapitlet om<br />

islam fra grunnboka, og kapitlet er inndelt i tre deler.<br />

Hver del avsluttes med sammendrag og oppgaver og kan fungere<br />

alene eller i kombinasjon med andre deler.<br />

Vivos flertinnsbøker gir fleksibilitet i undervisningen. De er enkle<br />

å tilpasse til lokale årsplaner, kan lett tilrettelegges <strong>for</strong> hver enkelt<br />

elev og egner seg også <strong>for</strong> aldersblandede grupper. Elevene får<br />

god oversikt over det de skal lære, og det er enkelt å repetere.<br />

Lærerens bok gir praktisk støtte og følger grunnboka side <strong>for</strong> side.<br />

Vivo 5-7 består av<br />

• grunnbok<br />

• <strong>for</strong>tellingsbok<br />

• arbeidsbok<br />

• lærerens bok<br />

• kopiperm<br />

• CD<br />

• nettsted<br />

www.gyldendal.no/vivo<br />

KorreKtur<br />

SÆrTrYkki<br />

John Harald Bondevik Anne Carlsen Ariane Schjelderup<br />

Grunnbok


Innhold<br />

1. Filosofi og etikk 6<br />

A: Filosofi 8<br />

B: Etikk i familien 20<br />

C: Den verden vi lever i 32<br />

2. Jødedom<br />

46<br />

A: Å leve som jøde 48<br />

B: Jødedommens <strong>for</strong>tellinger 58<br />

C: Synagogen og jødisk kunst 70<br />

3. Kristendom 80<br />

A: Å leve som kristen 82<br />

B: Bibelen − Det gamle testamentet 96<br />

C: Bibelen − Det nye testamentet 108<br />

D: Kirkehistorie 120<br />

E: Kirker og kristen kunst 134<br />

F: Kristen musikk og høytider 146<br />

4. Islam 160<br />

A: Å leve som muslim 162<br />

B: Islams <strong>for</strong>tellinger 174<br />

C: Moskeen og kunsten i islam 184<br />

5. Livssyn 194<br />

A: Å ha et livssyn 196<br />

B: Fra humanismens historie 208<br />

C: Kunst, arkitektur og musikk 218<br />

6. Hinduisme 228<br />

A: Å leve som hindu 230<br />

B: Hinduismens guder og <strong>for</strong>tellinger 242<br />

C: Templet og kunsten i hinduismen 252<br />

7. Buddhisme 262<br />

A: Å leve som buddhist 264<br />

B: Buddhismens <strong>for</strong>tellinger 276<br />

C: Templet, klostret og kunsten i buddhismen 286<br />

oversikt og fakta 296<br />

Kilder 300<br />

4 InnHoLD InnHoLD 5


160<br />

4 Islam


a<br />

Her skal du lære om • de fem søylene<br />

I Norge er det ca. 140 000 muslimer<br />

(2008), mens det i hele verden finnes<br />

ca. 1,2 milliarder muslimer. På kartet<br />

ser du at islam er mest utbredt i<br />

området fra Vest- Afrika, langs Nord-<br />

Afrika og Midtøsten til Pakistan.<br />

Mange<br />

En del<br />

Få<br />

Mange<br />

En del<br />

Få<br />

162<br />

Å leve som muslim<br />

ISLAM<br />

Mange<br />

En del<br />

Få<br />

• id<br />

• islams syn på Gud og mennesket<br />

• muslimers hverdag<br />

Hva er en muslim?<br />

En muslim er en som tilhører islam<br />

Islam er den nest største religionen i verden. Menneskene som<br />

tilhører islam, kalles muslimer. Muslimer har mye felles selv om de<br />

bor <strong>for</strong>skjellige steder. De har samme hellige bok og høytider. De<br />

tenker mye likt om Gud, mennesker og hva som er riktig å gjøre.<br />

Men muslimene er ikke enige om alt. På samme måte er mye likt<br />

hos deg og klassekameratene dine, men dere er også <strong>for</strong>skjellige.<br />

De fem søylene<br />

De fem søylene er viktige <strong>for</strong> muslimer<br />

Søyler er med på å holde et byggverk oppe og er ofte fine å se på.<br />

Islam har også fem søyler som er med på å holde religionen oppe.<br />

For søylene hjelper muslimene med å huske det viktigste i<br />

religionen, og de viser hva som er riktig å gjøre. De fem søylene<br />

er tros bekjennelsen, bønnen, velferdsskatten, fasten og<br />

pilegrimsreisen.<br />

Den første søylen – trosbekjennelsen<br />

Den første og viktigste søylen er<br />

trosbekjennelsen. Den sier: «Det finnes<br />

ingen annen gud enn Gud, og Muhammad<br />

er hans sendebud.» På arabisk er det slik:<br />

«La ilaha illa Allah Muhammadu r-rasul<br />

illah.» Den som sier trosbekjennelsen og<br />

tror på den, er muslim. Muslimene sier<br />

trosbekjennelsen på arabisk. Den norske<br />

teksten er bare en oversettelse.<br />

Trosbekjennelsen <strong>for</strong>teller at muslimer<br />

tror det finnes bare én gud. Det arabiske<br />

ordet <strong>for</strong> Gud er Allah. Der<strong>for</strong> bruker mange<br />

i norge, og over hele verden, navnet Allah<br />

når de snakker om muslimenes Gud. Men<br />

ifølge islam tror jøder, kristne og muslimer<br />

på den samme Gud. Der<strong>for</strong> bruker vi<br />

i denne boka navnet Gud på islams Gud.<br />

Trosbekjennelsen er veldig viktig<br />

<strong>for</strong> muslimer. Der<strong>for</strong> sies den inn i øret<br />

på nyfødte babyer og <strong>for</strong>an mennesker som<br />

snart skal dø. Trosbekjennelsen skal være de<br />

første og de siste ordene et menneske hører.<br />

trosbekjennelse – sier hva som<br />

er det viktigste i en religion eller<br />

en persons tro<br />

DEL A: Å LEvE SoM MuSLIM<br />

163


Gutter som ber i moskeen til Central<br />

Jamaat e-Ahl-e Sunnat i Urtegata, Oslo.<br />

Islam har fem<br />

søyler. Har du noen<br />

søyler i ditt liv?<br />

Den andre søylen – bønnen<br />

Muslimer skal be fem ganger om dagen. Da ber de<br />

bestemte bønner som kalles salah. Etter at de har bedt<br />

salah, kan de be sine egne bønner.<br />

Den som ber, må være ren. Før de ber, vasker<br />

muslimene hendene, munnen, nesen, ansiktet,<br />

underarmene og føttene.<br />

Muslimer kan be hvor som helst. Men siden stedet<br />

skal være rent, bruker mange muslimer et bønneteppe<br />

når de skal be. Det kan de rulle ut uansett hvor de er.<br />

Det aller beste stedet å være under bønnen er i<br />

moskeen. når muslimene ber, vender de seg mot<br />

Mekka <strong>for</strong>di Mekka er en hellig by.<br />

Muslimene skal helst be til bestemte tider på dagen.<br />

Det er ikke alltid lett å få til når en er på jobb eller på<br />

skolen. Der<strong>for</strong> kan en samle opp bønner i løpet av<br />

dagen. noen muslimer ber bare hver fredag, eller enda<br />

Tidspunktet <strong>for</strong> bønnene er bestemt av når sola står opp og går<br />

ned. Men nord i norge er det både mørketid og midnattssol.<br />

Muslimene som bor der, kan følge bønnetidene i oslo eller i<br />

Mekka. og tidene kan de finne på Internett.<br />

Den tredje søylen – velferdsskatten<br />

Muslimer har plikt til å hjelpe andre. Der<strong>for</strong> skal de gi<br />

en bestemt skatt til fattige eller andre som trenger det.<br />

I tillegg til å hjelpe de fattige kan en gi zakah til en<br />

moské, eller bruke pengene til å gjøre islam kjent i<br />

verden. Mange muslimer i norge sender zakah-penger<br />

til slektninger i andre land.<br />

zakah – en skatt muslimer skal<br />

betale <strong>for</strong> å hjelpe fattige eller<br />

<strong>for</strong> å støtte islam<br />

Den fjerde søylen – fasten<br />

I måneden ramadan skal muslimene faste. Mellom<br />

soloppgang og solnedgang skal de verken spise eller<br />

drikke. Barn, syke mennesker, gravide og mødre som<br />

ammer, trenger ikke å faste.<br />

Det står i Koranen at muslimene skal faste. noen<br />

muslimer mener at fasten hjelper dem til å <strong>for</strong>stå hvordan<br />

de fattige har det. Andre synes at fasten hjelper dem til<br />

å tenke mer på Gud enn på ting og mat. Men det viktigste<br />

er at når de faster, så gjør de det Gud har sagt.<br />

når ramadan er over, feirer muslimene id al-fitr, som<br />

også blir kalt lille-id.<br />

Den femte søylen – pilegrimsreisen<br />

Alle muslimer som kan, skal én gang i livet reise på<br />

pilegrimsreise til den hellige byen Mekka i Saudi-Arabia.<br />

Pilegrimsreisen kalles hadsj.<br />

I Mekka gjør pilegrimene bestemte ritualer. Ritualer er<br />

bestemte handlinger man gjør etter et fast mønster. Enkelte<br />

av ritualene er til minne om profeten Ibrahim og hans<br />

familie, og noen ritualer får muslimene til å tenke på Gud.<br />

Inne i Mekka finnes muslimenes helligste sted. Det er<br />

en bygning som kalles Kaba. Kabaen er firkantet, og i et av<br />

hjørnene er det murt inn en svart stein som mange<br />

pilegrimer <strong>for</strong>søker å komme så tett inntil at de kan kysse.<br />

når pilegrimsreisen er slutt, feirer muslimer over hele<br />

verden den store festen som kalles id al-adha. Festen er til<br />

minne om at Ibrahim og sønnen Ismail var lydige da Gud ba<br />

Ibrahim om å ofre sønnen sin. Gud stoppet Ibrahim og ga<br />

ham en sau han kunne ofre i stedet <strong>for</strong> Ismail.<br />

Til id al-adha slakter muslimene en sau <strong>for</strong> å minnes<br />

dette. Så holdes det fest der kjøttet fra sauen spises.<br />

pilegrim – en person som reiser<br />

til et hellig sted<br />

Ibrahim – arabisk <strong>for</strong> Abraham<br />

Kabaen i Mekka er muslimenes<br />

helligste sted. Muslimene tror det<br />

var Ibrahim som bygde den.<br />

164 ISLAM DEL A: Å LEvE SoM MuSLIM 165


allmektig – det å kunne styre<br />

og bestemme absolutt alt som<br />

skjer<br />

I Koranen står det:<br />

«Dere som tror, vis<br />

lydighet mot Gud.<br />

Gud og mennesket<br />

– Blir du med på klubben i kveld?<br />

– Ja, jeg kommer klokka sju. In sha Allah.<br />

Det finnes bare én gud<br />

I trosbekjennelsen sier muslimene det aller viktigste i islamsk tro:<br />

«Det finnes ingen annen gud enn Gud.» Fordi Gud er allmektig, kan<br />

ingen være likestilt med ham.<br />

Mennesket skal være lydig mot Gud<br />

Selv om det å tro er viktig, har muslimer vært enda mer opptatt av<br />

å være lydige mot Guds vilje og regler. ordet muslim betyr «en som<br />

overgir seg til Gud».<br />

Bestemmer Gud alt?<br />

Mange muslimer mener at Gud har en vilje og en mening om hva<br />

som er rett, men at det er menneskene selv som velger om de vil<br />

gjøre det rette.<br />

Andre muslimer mener at Gud styrer alt som skjer. For hvis<br />

mennesket kan bestemme selv, er jo ikke Gud allmektig. når<br />

muslimer snakker om noe som skal skje, avslutter mange med å si<br />

«in sha Allah.» Det betyr «hvis Gud vil.» For selv om menneskene<br />

avtaler noe, skjer det bare hvis Gud vil.<br />

Et liv etter døden<br />

Koranen <strong>for</strong>teller at menneskene skal leve videre etter livet på<br />

jorda, enten i paradis eller i helvete. I paradis finnes det god mat<br />

og drikke, og deilige steder å sitte under skyggefulle trær. I helvete<br />

er det <strong>for</strong>ferdelig å være.<br />

over helvete er det en bro, og <strong>for</strong> å komme til paradis, må<br />

menneskene komme seg over denne broen. De som har trodd rett<br />

og gjort gode ting i livet, får gå på en bro som er bred som en vei.<br />

For andre er broen smal som et hårstrå. om broen er lett eller<br />

vanskelig å komme over, kommer an på hva du gjorde mens<br />

du levde.<br />

Denne moskeen er fra Spania.<br />

Buene bølger framover i moskeen slik<br />

at øynene ikke får hvile før de finner<br />

den tomme åpningen i veggen lengst<br />

framme. Åpningen er et tegn på at Gud<br />

er ro og hvile. Til sammen viser denne<br />

byggemåten at alle ting som er skapt,<br />

<strong>for</strong>andrer seg, mens Gud er den samme.<br />

En muslim prøver<br />

å være lydig over<strong>for</strong><br />

Gud. Når er det en<br />

fin ting å være lydig?<br />

166 ISLAM DEL A: Å LEvE SoM MuSLIM 167


hadith – <strong>for</strong>tellinger fra<br />

Muhammads liv som er samlet<br />

i mange ulike bøker<br />

Saudi-Arabia har trosbekjennelsen<br />

skrevet i flagget sitt.<br />

Hverdag og høytid<br />

Muslimers hverdag kan være <strong>for</strong>skjellig alt etter hvor i verden<br />

man er. Men her skal vi se nærmere på noe av det som er felles <strong>for</strong><br />

muslimer og deres måte å leve på.<br />

Trosbekjennelsen er det første<br />

Rett etter fødselen skal en mann hviske trosbekjennelsen i øret<br />

til babyen. Barnet får navn før det er sju dager gammelt. Det er<br />

anbefalt at guttene får navn etter profetene eller muslimske ledere.<br />

Jentene blir ofte oppkalt etter Muhammads koner eller døtre.<br />

Mange følger en hadith som sier at barnet skal barberes på hodet.<br />

Det er også vanlig å omskjære guttebarn. Det kan skje når gutten<br />

er sju dager gammel, men <strong>for</strong> de fleste blir det gjort senere.<br />

Da skjærer en bort <strong>for</strong>huden på guttens penis.<br />

Trosbekjennelsen er det siste<br />

En muslim vil at trosbekjennelsen også skal være det siste han<br />

eller hun hører her i livet. Liket blir vasket og kledd i et hvitt stoff,<br />

og begravelsen skal skje så snart det er mulig. I muslimske land<br />

bruker de ikke kiste, men i norge er dette vanlig blant muslimer.<br />

Den døde kroppen blir lagt i jorda med ansiktet mot Mekka.<br />

Ikke alltid lett å følge reglene<br />

Både Koranen og hadith har regler <strong>for</strong> hvordan muslimer skal leve.<br />

Det må muslimene ta hensyn til hver eneste dag. For eksempel skal<br />

de ikke spise svinekjøtt. og kjøttet som de spiser, skal være slaktet<br />

på en spesiell måte. Da heter det halalkjøtt.<br />

ordet halal brukes om alt som er lov <strong>for</strong> en muslim. Det motsatte<br />

av halal er haram. Både mat, klær, musikk, ord en sier, og det en<br />

gjør mot andre, kan være halal eller haram. når muslimske barn og<br />

ungdommer lurer på om noe er halal eller haram, kan de spørre<br />

<strong>for</strong>eldrene sine, en islamsk leder eller andre muslimske voksne,<br />

eller de kan finne svar på muslimske nettsteder.<br />

Alle reglene er ikke lette å følge. For muslimske barn i norske<br />

skoler kan det <strong>for</strong> eksempel være vanskelig å ikke vise seg nakne<br />

<strong>for</strong> andre når de skifter og dusjer etter kroppsøving.<br />

Reglene <strong>for</strong> bønn kan også være vanskelige å følge. Selv om det er<br />

lov å utsette noen bønner til arbeidsdagen er over, ønsker mange<br />

å be nærmest mulig de fastsatte tidene. Stedet der de ber, skal<br />

også være rent. Der<strong>for</strong> har noen med seg egne bønnetepper som<br />

de ruller ut der de vil be.<br />

Familien er viktig<br />

Å gifte seg er en plikt <strong>for</strong> muslimer. ofte hjelper <strong>for</strong>eldrene til med<br />

å finne ut hvem de unge skal gifte seg med. Den som skal gifte seg,<br />

må si ja eller nei. I muslimske land bor mange i stor familier. Det betyr<br />

at barn, <strong>for</strong>eldre, beste<strong>for</strong>eldre, tanter og onkler kan bo i samme hus.<br />

De største festene heter id<br />

De to viktigste høytidene i islam er id-al-fitr og id-al-adha. På norsk<br />

sier vi gjerne lille-id og store-id. Lille-id markerer avslutningen på<br />

faste måneden ramadan. under store-id minnes muslimene at<br />

Ibrahim (Abraham) ofret et dyr i stedet <strong>for</strong> sin egen sønn. Både lilleid<br />

og store-id feires mest i hjemmene. Men det er alltid samlinger i<br />

moskeen også.<br />

For bare få år siden måtte muslimer i<br />

Norge handle i egne halalbutikker <strong>for</strong><br />

å få kjøtt som de hadde lov til å spise.<br />

Nå kan de kjøpe halalpizza og andre<br />

halalprodukter i vanlige matbutikker.<br />

Etter at man er gift, flytter vanligvis<br />

kvinnen inn i mannens familie.<br />

Kvinner og menn har ulike oppgaver<br />

<strong>for</strong>di de er skapt <strong>for</strong>skjellige.<br />

168 ISLAM DEL A: Å LEvE SoM MuSLIM 169


vIvo MAGASIn nR. 4<br />

– Id mubarak!<br />

Av John Harald Bondevik<br />

– Jeg greide det bare én og en halv dag, sier en småflau Malalei (13) når<br />

hun <strong>for</strong>teller om første gang hun skulle faste. Men nå er fasten over, og det<br />

er tid <strong>for</strong> å feire. Id mubarak!<br />

Malalei er muslim. Til id har hun pyntet seg med en tradisjonell afghansk drakt. – Vi<br />

får alltid nye klær til id, sier Malalei til Vivo Magasin.<br />

Det er andre dagen av lille-id, og<br />

Vivo Magasin er på besøk hos<br />

Malalei og familien hennes på<br />

Tårnåsen uten<strong>for</strong> Oslo. På bordet<br />

i stua står saftige kaker og godterier<br />

fra flere land.<br />

Klokka er snart ti, og hjemme<br />

i leiligheten har Malalei, mamma<br />

og storebror nettopp bedt den første<br />

av dagens fem bønner.<br />

– Vær så god, <strong>for</strong>syn deg, sier<br />

mamma Golgotei, og tilbyr søte,<br />

store kakestykker og en søt te med<br />

honning og melk i.<br />

– Id startet i går, <strong>for</strong>teller Malalei.<br />

– Men mamma jobbet, og jeg<br />

hadde så mye annet å gjøre, så vi<br />

fikk ikke feiret før på kvelden. Da<br />

lagde mamma nasjonalmat fra<br />

Afghani stan. Og jeg fikk nye klær.<br />

Det får vi alltid når det er id. Og<br />

barna får penger, smiler Malalei.<br />

Når det er id, går voksne menn og<br />

store gutter i moskeen om morgenen.<br />

Kvinner og barn står og venter når<br />

de kommer hjem. – Jeg kysser de<br />

som er eldre enn meg på hånda,<br />

<strong>for</strong>teller Malalei. – Så sier jeg<br />

”Asalam wa alikom.” Det betyr<br />

”Jeg ønsker deg god helse.” Etterpå<br />

spiser vi godterier og kaker. Senere<br />

på dagen besøker familiene<br />

hverandre. Den yngste må besøke<br />

den eldste før den eldste kommer<br />

til den yngste. Vi besøker alltid<br />

tanta mi før hun kommer hit.<br />

– I tillegg til å spise god mat, danser<br />

vi folkedanser, <strong>for</strong>teller mamma.<br />

– Men hvis vi skal gjøre det her, må<br />

vi si fra til naboene noen dager før,<br />

<strong>for</strong> det dunker sånn i gulvet.<br />

Bordet er fylt av kaker og godterier fra<br />

mange land.<br />

Familien Safi har ikke så mye<br />

familie i nærheten. Men de som<br />

har det, får mye å gjøre før id.<br />

– I Afghanistan brukte jeg den siste<br />

uka før id til å rydde, vaske, bytte<br />

gardiner og tepper og lage mat. Så<br />

da id kom, var jeg sliten. Men <strong>for</strong>di<br />

alle var så glade, glemte jeg helt at<br />

jeg var sliten, sier mamma. Hun<br />

ruller ut bønneteppet, tar sjalet over<br />

hodet og ber den neste av dagens<br />

fem bønner.<br />

malalei er ikke sliten.<br />

– Vi feirer ikke så mye her i Norge.<br />

Men jeg vet at akkurat nå er det store<br />

fester i muslimske land. Hele landet<br />

feirer, og alle har fri i tre dager, sier<br />

hun med lengsel i blikket.<br />

Malalei er 13 år gammel. I år ville<br />

hun faste <strong>for</strong> første gang.<br />

– Men jeg greide det bare én og en<br />

halv dag, sier hun litt småflau.<br />

– Med håndballtrening og gym på<br />

skolen er det vanskelig. Særlig å la<br />

være å drikke. Neste år skal jeg<br />

greie det lenger.<br />

– Men nå skal jeg ut med en<br />

venninne og kjøpe bursdagsgave til<br />

søsteren min. Ha det bra, og takk<br />

<strong>for</strong> at dere kom!<br />

Id<br />

• Muslimene feirer id to ganger<br />

i året, lille-id og store-id<br />

(id al-fitr og id al-adha).<br />

• Lille-id er den største festen.<br />

• Lille-id feires <strong>for</strong> å markere<br />

at fastemåneden ramadan<br />

er over.<br />

• Store-id feires til minne om<br />

at profeten Ibrahim var villig<br />

til å ofre sønnen sin til Gud.<br />

• Til id får barna nye klær og<br />

gaver, ofte penger.<br />

ramadan<br />

• Ramadan er muslimenes<br />

fastemåned<br />

• I ramadan skal muslimene<br />

ikke spise eller drikke mellom<br />

soloppgang og solnedgang.<br />

• Å faste i ramadan er en av<br />

muslimenes fem søyler.<br />

<strong>Norsk</strong>e barn feirer id i moskeen.<br />

Dette bildet er fra Det Muslimske<br />

Samfunnet i Oslo.<br />

–VelsIgnet Id!<br />

Den vanligste hilsenen når det<br />

er id, er «id mubarak.» Det betyr<br />

«velsignet id.» Når det nærmer seg<br />

id, lager muslimene id-kort som de<br />

vIvo MAGASIn nR. 4<br />

sender og gir til familie og venner. På<br />

kortet står det gjerne «id mubarak»<br />

eller «eid mubarak». Dette er bare<br />

to <strong>for</strong>skjellige skrivemåter og betyr<br />

det samme.<br />

170 171


a<br />

Å leve som muslim<br />

Sammendrag<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

De fem søylene i islam er trosbekjennelsen, bønnen,<br />

velferdsskatten, fasten og pilegrimsreisen.<br />

I islam er det viktig at mennesket er lydig mot Gud.<br />

En muslim tror at Gud bestemmer alt.<br />

Trosbekjennelsen sier at det finnes ingen annen gud enn Gud.<br />

Koranen og hadith gir regler <strong>for</strong> hvordan en muslim skal leve.<br />

De to viktigste høytidene i islam kalles store-id og lille-id.<br />

Repetisjon<br />

Hva er en muslim?<br />

1 Hva er en muslim?<br />

2 Hvilke land har flest<br />

muslimer?<br />

De fem søylene<br />

3 Hva heter de fem søylene<br />

i islam?<br />

4<br />

5<br />

6<br />

7<br />

8<br />

Hva betyr den islamske<br />

trosbekjennelsen?<br />

Hvor ofte skal en muslim be?<br />

Hvem skal faste når det er<br />

ramadan?<br />

Hvor reiser muslimene på<br />

pilegrimsreise?<br />

Hvilket byggverk er det aller<br />

helligste i islam?<br />

Gud og mennesket<br />

9 Hvor mange guder tilber<br />

muslimene?<br />

10<br />

11<br />

12<br />

Hva er det viktigste i islamsk<br />

tro?<br />

Hva tror muslimer om et liv<br />

etter døden?<br />

Hva betyr in sha Allah?<br />

Hverdag og høytid<br />

13 Hva er det første og det siste<br />

en muslim får høre?<br />

14<br />

15<br />

16<br />

Hva betyr det at noe er halal?<br />

Hva er det motsatte av halal?<br />

Hva heter de to største<br />

høytidene i islam?<br />

Oppgaver<br />

Tenk deg islam som en bygning som<br />

holdes oppe av fem søyler. Tegn bygningen.<br />

ville du likt å dra på pilegrimsreise til Mekka?<br />

Begrunn svaret.<br />

172 ISLAM<br />

DEL A: Å LEvE SoM MuSLIM 173<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

Lag seks spørsmål om de fem søylene.<br />

Se på side 163–165.<br />

Lag en oversikt over de fem søylene i islam.<br />

Du velger selv om du vil lage en tabell eller<br />

et tankekart, eller skrive nøkkelord eller en<br />

kort tekst.<br />

Se på bildene på side 170–171. Skriv minst<br />

fem opplysninger om muslimer og idfeiringen<br />

som du kan finne i disse bildene.<br />

Se på bildet på side 160–161. Hva kan du<br />

kjenne igjen fra det du har lest i kapittel 4A<br />

om å leve som muslim? Skriv ned noen<br />

punkter.<br />

Lag et nyhetsinnslag til tv eller radio fra<br />

byen Mekka som muslimene drar på<br />

pilegrimsreise til.<br />

Tenk deg at du er journalist og skal møte<br />

Malalei (side 170–171) <strong>for</strong> å lage et intervju<br />

til avisa du jobber i. Skriv ned minst seks<br />

spørsmål du vil stille henne.<br />

Kjenner du en muslim? Lag et id-kort. Hent<br />

tips og ideer på side 171.<br />

5<br />

13<br />

14<br />

15<br />

Se på kartet på side 162. Skriv navnet på<br />

fem av de landene med mange muslimer.<br />

6 Bruk tabellen på www.gyldendal.no/vivo<br />

som viser hvor mange muslimer det er i<br />

ulike land. Lag et søylediagram som viser<br />

opplysningene. Tegn eller bruk pc.<br />

7<br />

8<br />

Bruk internett og finn bønnetidene <strong>for</strong><br />

dagen i dag i Mekka.<br />

Bruk internett og finn ut når id al-fitr vil<br />

bli feiret de neste tre årene.<br />

En muslim skal ikke spise svinekjøtt. Det er<br />

haram. I norske barnebursdager får gjestene<br />

ofte pølser som er laget av svinekjøtt. Hva<br />

kan gjøres <strong>for</strong> at alle kan føle seg velkommen?<br />

Gi en begrunnelse <strong>for</strong> svaret ditt.<br />

ordet muslim betyr en som overgir seg til<br />

Gud.<br />

a) Hva vil det si å overgi seg til noen?<br />

Kan man bestemme over sitt eget liv<br />

samtidig som man er overgitt til Gud?<br />

b) Finn eksempler på situasjoner hvor det<br />

kan være riktig å overgi seg til noen.<br />

Hvor<strong>for</strong> er det riktig i disse situasjonene?


B<br />

Islams <strong>for</strong>tellinger<br />

Her skal du lære om • profeten Muhammad<br />

åpenbaring – at noe kommer<br />

til syne eller høres, ofte med et<br />

budskap fra en gud<br />

En ung kvinne ber ved Lys-fjellet<br />

i nærheten av Hira-hulen. Hun<br />

besøker stedet mens hun er<br />

på pilegrimsreise til Mekka.<br />

174<br />

• hva Koranen er, og hva den inneholder<br />

• hvordan Koranen ble til<br />

• hadith<br />

Muhammad<br />

Profeten Muhammad møter engelen Gabriel i Hira-hulen<br />

I en hule på Lys-fjellet uten<strong>for</strong> Mekka sitter en mann. Han heter<br />

Muhammad. En engel står <strong>for</strong>an ham. Det er engelen Jibril (Gabriel),<br />

som har en beskjed fra Gud. Denne natten får Muhammad den<br />

første åpenbaringen fra Gud. Åpenbaringene blir senere samlet i<br />

en bok, Koranen, som er muslimenes hellige bok.<br />

Muhammad får de første ordene fra Gud<br />

Engelen Jibril holder et tøystykke med tekst på fram <strong>for</strong><br />

Muhammad. De er i Hira-hulen:<br />

«Les!» sier engelen.<br />

Muhammad svarer at han ikke kan lese. Engelen slår armene<br />

rundt ham og holder så hardt fast at Muhammad tror han skal<br />

dø. Da engelen slipper Muhammad, gjentar engelen:<br />

«Les!»<br />

«Jeg kan ikke lese,» sier Muhammad igjen.<br />

Jibril klemmer ham svært hardt en gang til og gjentar <strong>for</strong> tredje<br />

gang at Muhammad skal lese, og igjen svarer Muhammad at han<br />

ikke kan. også denne gangen føler Muhammad at engelen<br />

presser ham. Til slutt slipper engelen, og <strong>for</strong>teller Muhammad<br />

hva som står der. Muhammad husker alt, og sier at det er som<br />

om ordene er skrevet i hjertet hans.<br />

Så <strong>for</strong>svinner engelen. Plutselig hører han en stemme fra<br />

himmelen som sier:<br />

«Muhammad, du er Guds budbringer, og jeg er Jibril.»<br />

når Muhammad titter opp på himmelen, ser han engelen<br />

samme hvor han snur seg.<br />

Muhammad var redd og <strong>for</strong>virret da han kom hjem etter det<br />

første møtet med engelen Jibril, og han <strong>for</strong>talte kona si om<br />

det som hadde skjedd.<br />

Kona til Muhammad trodde på det mannen hennes <strong>for</strong>talte,<br />

og dermed ble hun den aller første muslimen. Etter hvert<br />

begynte Muhammad å <strong>for</strong>telle andre mennesker om<br />

opplevelsene sine og det engelen hadde sagt til ham.<br />

Muhammad var analfabet. Det betyr at han ikke kunne lese eller<br />

skrive. For muslimer er dette et tegn på at Koranen ikke er skrevet<br />

av Muhammad, men at den kommer fra Gud.<br />

Jibril – arabisk <strong>for</strong> Gabriel<br />

ISLAM DEL A: Å LEvE SoM MuSLIM 175


udskap – beskjed eller nyhet<br />

Må en profet<br />

gjøre noe spesielt<br />

<strong>for</strong> å være profet?<br />

Muslimer har kommet <strong>for</strong> å be<br />

ved en moské i Pakistan. De feirer<br />

skjebnenatten, den natten da Gud ga<br />

Muhammad de første versene i Koranen.<br />

Muhammad er islams viktigste profet<br />

Etter dette kom engelen ofte til Muhammad og dikterte flere vers<br />

<strong>for</strong> ham. versene var budskap fra Gud som Muhammad skulle gi<br />

videre til menneskene.<br />

Muhammad var en profet. En profet er det samme som en<br />

budbringer. Muslimene mener at Muhammad kom med beskjeder<br />

fra Gud, og de regner Muhammad <strong>for</strong> å være den siste og den største<br />

av alle profetene. Der<strong>for</strong> er han den viktigste personen i islam.<br />

Den natten Muhammad fikk den første åpenbaringen fra<br />

engelen Jibril, kalles skjebnenatten. Muslimene feirer<br />

skjebnenatten natt til 27. i måneden ramadan. Da samles mange<br />

i moskeen og leser i Koranen. Ramadan er den måneden da<br />

muslimene faster.<br />

Profeten Muhammad ble født i byen Mekka<br />

Profeten Muhammad ble født i Mekka på den arabiske halvøya,<br />

ca. år 570 e.Kr. Faren hans døde før Muhammad ble født, og<br />

moren hans levde bare til han var seks år gammel. Der<strong>for</strong> vokste<br />

Muhammad opp hos <strong>for</strong>skjellige slektninger. Først bodde han hos<br />

bestefaren sin og siden hos onkelen Abu Talib. Hos onkelen lærte<br />

Muhammad å arbeide som karavanehandler.<br />

Da Muhammad ble voksen, fikk han arbeid hos den rike enken<br />

Khadidja, som drev med karavane handel. Hun syntes Muhammad<br />

var dyktig og likte ham svært godt. Khadidja fridde, og de giftet seg<br />

og fikk flere barn. Dessverre døde guttebarna da de var små, men<br />

døtrene deres vokste opp.<br />

Muhammad hadde møtt mange ulike mennesker på handelsreisene<br />

sine. Han snakket med både jøder, kristne og mennesker<br />

som tilba andre guder. Etter hvert begynte han å tenke mer og mer<br />

på Gud. Han dro ofte til øde steder uten<strong>for</strong> Mekka <strong>for</strong> å være <strong>for</strong> seg<br />

selv og <strong>for</strong> å tenke. Det var her han fikk de første åpenbaringene fra<br />

Gud. Da var han omtrent 40 år gammel.<br />

Muslimene skriver eller sier« fred være med ham», eller bare «fvmh»,<br />

etter at de har skrevet eller sagt Muhammads navn.<br />

Muhammad møtte mange <strong>for</strong>skjellige<br />

mennesker mens han var karavanehandler.<br />

De han møtte hørte til ulike<br />

religioner, og de kan ha fått<br />

Muhammad til å tenke på Gud.<br />

karavane – et stort reisefølge<br />

med kameler som frakter<br />

varer gjennom ørkenen. En<br />

karavanehandler er en som<br />

handler med dem som driver<br />

karavanen, eller lager avtaler<br />

om å kjøpe varer av dem<br />

176 ISLAM DEL A: Å LEvE SoM MuSLIM 177


pilegrimsreise – reise til et hellig<br />

sted eller en hellig bygning<br />

pilegrim – en som reiser til et<br />

hellig sted<br />

Mekka var en pilegrimsby<br />

På Muhammads tid var Mekka en handelsby. Mange karavaner<br />

stoppet der, og mange mennesker kom dit på pilegrimsreise <strong>for</strong><br />

å tilbe noen av gudene i den hellige bygningen Kaba.<br />

Mange i Mekka tjente penger på pilegrimene. Da Muhammad<br />

begynte å <strong>for</strong>telle folket i Mekka at de bare skulle tilbe én gud, ble<br />

mange sinte. For hvis menneskene trodde på bare én gud, ville det<br />

kanskje ikke komme så mange til Mekka <strong>for</strong> å tilbe. Likevel <strong>for</strong>tsatte<br />

Muhammad å <strong>for</strong>telle folk at det fantes bare én gud − Allah.<br />

Utvandringen til Medina<br />

Fordi så mange var uenige med Muhammad, ble det etter hvert<br />

vanskelig <strong>for</strong> ham å være i Mekka. Mange muslimer hadde allerede<br />

utvandret til byen Medina. En natt måtte Muhammad flykte<br />

sammen med vennen, Abu Bakr.<br />

Muhammad og Abu Bakr <strong>for</strong>lot Mekka og dro til fjellet sør <strong>for</strong><br />

byen. Der var det en hule som de kunne holde seg skjult i. Da folk<br />

i Mekka oppdaget at Muhammad hadde reist, ble det sendt ut<br />

letemannskaper i alle retninger. Etter tre dager kom de til hulen<br />

der Muhammad og Abu Bakr gjemte seg. Inngangen til hulen var<br />

dekket av et fantastisk edderkoppnett, og et duepar hadde bygd<br />

reir ved inngangen og lå og ruget på eggene. Dermed trodde ikke<br />

<strong>for</strong>følgerne at noen kunne ha gjemt seg der, og de dro sin vei.<br />

Forfølgerne prøvde flere ganger å fange de to, men etter tolv<br />

dager kom de trygt fram til Medina. Abu Bakr hadde vært redd <strong>for</strong><br />

at de skulle bli oppdaget, men Muhammad hadde trøstet ham og<br />

sagt: «vær ikke bedrøvet! Gud er med oss!».<br />

Muhammad flyttet aldri tilbake til Mekka, men han dro dit i<br />

krig og på pilegrimsreise. I Medina ble han boende til han døde<br />

i år 632. Senere ble det bygd en moské over graven hans.<br />

utvandringen fra Mekka til Medina er så viktig <strong>for</strong> muslimer at de regner<br />

den som begynnelsen på tidsregningen sin. Muslimenes år 1 er år 622 i<br />

kalenderen som vi følger i norge. Det muslimske året følger månen. Der<strong>for</strong><br />

er det elleve dager kortere enn året i den kalenderen som brukes i norge<br />

og i store deler av verden.<br />

Den aller første moskeen ble bygd av Muhammad. Moskeen ligger rett uten<strong>for</strong> Medina og heter Quba-moskeen. De flotte kuplene ble bygd på senere.<br />

178 ISLAM DEL A: Å LEvE SoM MuSLIM 179


Koranen<br />

Koranen er skrevet med<br />

vakker skrift, og den er ofte<br />

pyntet med symmetriske mønstre.<br />

Koranen er muslimenes hellige bok<br />

I mange muslimske hjem plasseres Koranen øverst i bokhylla slik<br />

at den ikke har andre bøker over seg. noen har den i et eget<br />

glasskap. Det er <strong>for</strong>di Koranen skal behandles med stor respekt.<br />

Mange muslimer pakker Koranen inn i et klede <strong>for</strong> at det ikke<br />

skal komme støv eller skitt på den. og når en leser i Koranen, skal<br />

hendene være rene. noen muslimer som får Koranen i hendene,<br />

kysser den før de åpner den <strong>for</strong> å lese.<br />

Abdullah bin Amr bin al-As sa at en mann spurte Allahs sendebud:<br />

«Hvilken islam er den beste?» Profeten sa: «Den beste islam er å gi bort<br />

mat og å hilse med fredshilsen til den du kjenner, og den du ikke kjenner.»<br />

Koranen er Guds ord til menneskene<br />

Muslimene tror at Koranen er en helt nøyaktig kopi av en bok<br />

som finnes hos Gud i himmelen. Ingen har skrevet denne boka.<br />

Koranen er en evig bok som alltid har vært til.<br />

noe av det viktigste som står i Koranen, er at det bare finnes<br />

én gud. Koranen viser også hvordan menneskene skal leve<br />

etter Guds vilje.<br />

ordene i Koranen er arabiske <strong>for</strong>di arabisk er Guds språk.<br />

For at Koranen virkelig skal regnes som Guds ord, må den ikke<br />

være oversatt til andre språk. Det finnes koraner som er oversatt,<br />

<strong>for</strong> eksempel til norsk. De oversatte tekstene er ikke Guds ord,<br />

men <strong>for</strong>klaringer på de arabiske ordene i den hellige boka.<br />

Hadither er en samling <strong>for</strong>tellinger<br />

ordet hadith betyr «<strong>for</strong>telling». Hadither er tusenvis av<br />

<strong>for</strong>tellinger om hva Muhammad gjorde og sa. Muhammad er<br />

et <strong>for</strong>bilde <strong>for</strong> alle muslimer, og mange muslimer ønsker å leve<br />

slik Muhammad gjorde. Der<strong>for</strong> er det viktig <strong>for</strong> dem å vite hva<br />

han <strong>for</strong>talte om Gud, og hvordan han levde.<br />

Mange muslimer har ikke lest hadith-<strong>for</strong>tellingene, men hører<br />

dem som prekener i moskeen eller som <strong>for</strong>tellinger i familien.<br />

Hvis en muslim er i tvil om noe er rett eller galt, og det ikke<br />

står noe om det i Koranen, kan han eller hun finne svar i<br />

hadith-samlingen. I disse<br />

·<br />

bøkene kan en lese om blant annet<br />

• ekteskap<br />

jakt<br />

· • straff<br />

mat<br />

· • drikke<br />

klær<br />

· • medisin<br />

oppførsel<br />

Hadith-<strong>for</strong>tellingene er svært viktige i islam <strong>for</strong>di de gjør det<br />

lettere å <strong>for</strong>stå teksten i Koranen. Fortellingene hjelper også<br />

muslimer til å <strong>for</strong>stå hvordan de skal leve etter de fem søylene.<br />

Disse flisene er fra en kjent moské<br />

i Iran. Noen ord fra hadith er skrevet<br />

med vakker skrift.<br />

180 ISLAM DEL A: Å LEvE SoM MuSLIM 181


B<br />

Islams <strong>for</strong>tellinger<br />

Sammendrag<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

Repetisjon<br />

Muhammad<br />

1 når ble Muhammad født?<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

7<br />

8<br />

Muhammad er islams viktigste profet.<br />

Muhammad <strong>for</strong>kynte <strong>for</strong> folket i Mekka at det bare finnes<br />

én gud.<br />

Muhammad måtte utvandre fra Mekka til Medina. Dette skjedde<br />

i år 622, og muslimenes tidsregning starter i dette året.<br />

Koranen er muslimenes hellige bok, og den skal behandles<br />

med respekt.<br />

Koranen inneholder Guds ord til menneskene og ble gitt til<br />

profeten Muhammad.<br />

Hadither er <strong>for</strong>tellinger samlet i mange <strong>for</strong>skjellige bøker. De <strong>for</strong>teller<br />

om hva profeten Muhammad sa og gjorde.<br />

Hva var Muhammads viktigste<br />

budskap?<br />

Hvilket år utvandret<br />

Muhammad fra Mekka?<br />

Hvem reiste Muhammad<br />

sammen med da han måtte<br />

<strong>for</strong>late Mekka?<br />

utvandringen fra Mekka er<br />

svært viktig <strong>for</strong> muslimer.<br />

Kan du <strong>for</strong>klare hvor<strong>for</strong>?<br />

Hvor<strong>for</strong> reiste Muhammad<br />

tilbake til Mekka?<br />

når døde Muhammad?<br />

Hvor døde Muhammad?<br />

Koranen<br />

9 Hva kalles den natten da<br />

Muhammad <strong>for</strong> første gang<br />

møtte engelen Gabriel?<br />

10<br />

11<br />

12<br />

Hva heter muslimenes hellige<br />

bok?<br />

Hvordan viser en muslim<br />

respekt <strong>for</strong> Koranen?<br />

Hvilket språk er Koranen<br />

skrevet på?<br />

Hadith<br />

13 Hva er Hadith?<br />

14<br />

15<br />

Hva kan en finne svar på<br />

i Hadith?<br />

Hva er <strong>for</strong>skjellen på Hadith<br />

og Koranen?<br />

Oppgaver<br />

Se på kalligrafiene som viser Allahs navn<br />

på neste side eller www.gyldendal.no/vivo.<br />

Tegn en kopi av en av dem.<br />

Ifølge islam finnes det en koran i himmelen<br />

som alle koraner på jorda er etterlikninger av.<br />

182 ISLAM<br />

DEL A: Å LEvE SoM MuSLIM 183<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

12<br />

13<br />

14<br />

Lag et tankekart over det du kan om<br />

Koranen. Bruk tankekartet til å <strong>for</strong>telle en<br />

annen elev om Koranen.<br />

Lag en fagtekst med utgangspunkt i<br />

tankekartet ditt.<br />

noter nøkkelord mens du leser <strong>for</strong>tellingen<br />

om flukten til Medina<br />

Bruk nøkkelordene og gjen<strong>for</strong>tell hendelsen<br />

<strong>for</strong> en annen elev.<br />

Skriv fem faktasetninger om Muhammad.<br />

Se på bildet på side 160–161. Hva kan du<br />

kjenne igjen fra det du har lest i kapittel 4B om<br />

islams <strong>for</strong>tellinger? Skriv ned noen punkter.<br />

Skriv så pent du kan hva Muhammad sa i<br />

hadithen på side 180. Ram den inn med<br />

symmetriske border.<br />

Planlegg et spørreprogram på tv som skal<br />

vare i fem minutter. Du er programleder, og<br />

temaet er Muhammad og Koranen. velg<br />

konkurranse<strong>for</strong>m, spørsmål og premie selv.<br />

7<br />

8<br />

9<br />

10<br />

11<br />

15<br />

16<br />

Let på Internett og finn bilder av vakre<br />

sider i Koranen. Lag en kort beskrivelse<br />

av det du finner.<br />

Finn den arabiske halvøya på et kart. Lag en<br />

kartskisse over halvøya og tegn inn disse<br />

stedene på kartet: Saudi-Arabia, Mekka og<br />

Medina.<br />

Hvor langt er det mellom Mekka og Medina?<br />

Regn ut hvor gammel Muhammad ble.<br />

Gå inn på www.islam.no og finn ut hvilket<br />

år det er nå ifølge den muslimske<br />

kalenderen.<br />

a) Er det andre ting på jorda som kan<br />

være etterlikninger av en original?<br />

Hvor<strong>for</strong> lager vi etterlikninger av noe?<br />

b) Tegn moskeen på side 179. Er din<br />

tegning lik bildet som står i boka?<br />

I hadithen på side 180 kan du lese om hva<br />

Muhammad mente om hvordan man skulle<br />

være mot andre. Hva slags råd ville du ha<br />

gitt om hvordan man skal oppføre seg mot<br />

andre mennesker?


C Moskeen og kunsten i islam Renselse før bønnen<br />

Før muslimene skal inn i moskeen <strong>for</strong> å be, må de vaske seg.<br />

Det er alltid et sted med rennende vann ved en moské. I de store<br />

moskeene finnes det egne vaskerom med rennende vann. Alle<br />

Her skal du lære om •<br />

•<br />

hvordan en moské er bygd<br />

hva en moské brukes til<br />

muslimer renser seg i vann og tar av seg skoene før de går inn i<br />

bønnerommet. Det er <strong>for</strong>di de skal være rene når de skal be til Gud.<br />

ordet moské er arabisk<br />

og betyr «sted der en<br />

bøyer seg i bønn».<br />

Moskeer kan se svært <strong>for</strong>skjellige<br />

ut. Denne blir kalt den flytende<br />

moskeen <strong>for</strong>di den står på påler<br />

i sjøen. Fra Penang i Malaysia.<br />

184<br />

• bønnerop<br />

• islamsk kunst<br />

• musikk i islam<br />

Moskeen<br />

Moskeen har kuppel og minaret<br />

Moskeen er muslimenes gudshus. Den er lett å kjenne igjen, <strong>for</strong><br />

den har som oftest både kuppel og et høyt tårn som kalles minaret.<br />

Fra minareten kaller bønneutroperen inn til bønn. Det høye tårnet<br />

gjør at lyden av bønneropet når langt, og mange kan høre det.<br />

Fra moskeen blir det kalt inn til bønn fem ganger hver dag.<br />

I norge kan moskeene være <strong>for</strong>skjellige. noen av dem har både<br />

kuppel og minaret, mens andre ser ut som helt vanlige hus. I norge<br />

er det regler <strong>for</strong> hvor høyt og hvor ofte det kan ropes inn til bønn.<br />

Moskeen er bygd <strong>for</strong> bønn<br />

Muslimene bøyer seg mot Mekka når de ber. Det er <strong>for</strong>di bygningen<br />

Kaba i Mekka regnes som verdens sentrum. For at en skal vite<br />

retningen mot Mekka, er det laget en nisje i den veggen som vender<br />

mot denne byen. nisjen heter mihrab, og veggen kalles kibla-veggen.<br />

Bønnerommet i moskeen er helt åpent og uten møbler. Det er<br />

laget slik <strong>for</strong> at det skal være lett å bøye seg og gjøre de andre<br />

bevegelsene som hører med i bønnen. På gulvet er det tepper som<br />

muslimene kneler på mens de ber. Teppene er lagt slik at det er<br />

god plass til å knele og bøye seg med pannen mot gulvet.<br />

Muslimene ber sammen i moskeen. Bønnelederen leser høyt<br />

fra Koranen. Deler av bønnene blir sagt i kor av de som ber.<br />

Menn og kvinner ber sammen, men på hvert sitt sted i moskeen.<br />

når muslimske kvinner ber, dekker de til hodet. Det er <strong>for</strong> å vise at<br />

de vil la Gud styre livet sitt. Kvinnene bruker sjal, og mennene kan<br />

bruke et hodeplagg som kalles topi (se <strong>for</strong> eksempel bildene på<br />

side 5 og 33).<br />

I alle moskeer er det en prekestol, en minbar. Den ser ut som<br />

en trapp. På fredager blir det holdt en spesiell preken eller tale fra<br />

minbaren. Talen holdes før fredagsbønnen, og den er ganske kort.<br />

Talerne kan <strong>for</strong>klare hvordan en skal leve <strong>for</strong> å være en god muslim,<br />

eller de kan undervise fra Koranen og hadith. Hvis det har skjedd<br />

viktige ting i verden eller nærområdet i den siste tiden, snakker de<br />

gjerne om det. De kan si hva islam mener om det, og hva muslimer<br />

bør gjøre.<br />

Kibla-veggen i moskeen vender mot Kaba i<br />

Mekka. Veggen er pyntet med koranvers og<br />

mønster. Det er en nisje midt på veggen.<br />

Hvordan kan vi vite<br />

om noe er rent?<br />

Er det bare ting<br />

som kan være skitne<br />

eller rene?<br />

ISLAM DEL A: Å LEvE SoM MuSLIM 185


En som kan hele<br />

Koranen utenat, kalles<br />

hafiz.<br />

Muslimske barn på koranskolen i<br />

Kina lærer å si fram Koranen utenat<br />

på arabisk.<br />

Moskeen er et sted der mennesker møtes<br />

Moskeen brukes ikke bare til bønn. Barn kan gå på koranskole<br />

der, og det kan holdes møter eller kurs. I noen moskeer finnes det<br />

bibliotek, barnehage og eldresenter. ofte er det også kontorer i<br />

bygningen.<br />

I fastemåneden ramadan samles mange i moskeen etter<br />

solnedgang og spiser sammen. ofte blir Koranen lest høyt, del<br />

<strong>for</strong> del. I løpet av ramadan har en lest gjennom hele Koranen.<br />

Koranskolen<br />

Mange barn går på koranskole. Her lærer de å lese og skrive det<br />

arabiske språket, men det viktigste er å lære å si fram Koranen på<br />

arabisk – utenat. når en elev kan hele Koranen eller en bestemt<br />

del av den, blir det feiret med en fest.<br />

I noen land er koranskolen den eneste skolen barna går på.<br />

I andre land går de på koranskole når den vanlige skolen er slutt<br />

<strong>for</strong> dagen. Her i norge går mange muslimske barn på koranskole<br />

i moskeen om ettermiddagen. noen får denne opplæringen hjemme<br />

eller hos noen i familien hvis det er langt til nærmeste moské.<br />

På koranskolen lærer barna også hvordan en renser seg før<br />

bønnen, og hvordan en skal gjøre bevegelsene som hører med<br />

når en ber. De får nye venner der, og i pausene kan de leke<br />

eller snakke sammen.<br />

186 ISLAM DEL A: Å LEvE SoM MuSLIM 187<br />

Moskeen<br />

Retningen<br />

mot Mekka<br />

Nisje<br />

Klasserom<br />

Prekestol<br />

Bønnerom<br />

<strong>for</strong> menn<br />

Bønnerom<br />

<strong>for</strong> kvinner<br />

Plass <strong>for</strong> sko<br />

Rennende vann<br />

Minaret


Islamsk kunst<br />

Kalligrafi er vakker skrift<br />

Fordi Koranen er Guds ord, skal den skrives med vakre bokstaver.<br />

Et annet ord <strong>for</strong> vakker skrift er kalligrafi. Kalligrafi er den viktigste<br />

<strong>for</strong>men <strong>for</strong> kunst i islam. Koransidene kan også være dekorert med<br />

mønster i ulike farger. Blått og gull blir mye brukt. Blått kan være et<br />

symbol på himmelen, og gullet en refleks av Guds lys. Koranen har<br />

gjerne grønt omslag <strong>for</strong>di grønt er islams hellige farge.<br />

Kunsten i moskeen <strong>for</strong>teller om Gud<br />

Mange moskeer er dekorert med vakre fliser, både utenpå<br />

bygningen og inne.<br />

Inne i moskeen er det oftest veggen med mihrab som er mest<br />

dekorert. Flisene kan være pyntet med koranvers som er skrevet<br />

med kalligrafi. Flisene kan også ha <strong>for</strong>skjellige mønstre med<br />

geometriske <strong>for</strong>mer, blomster, blad eller farger.<br />

Mønstrene i muslimsk kunst er ofte symmetriske. De ser ut som<br />

om de <strong>for</strong>tsetter i det uendelige og ikke har noen slutt. De er satt<br />

sammen av flere like deler. Denne <strong>for</strong>men <strong>for</strong> kunst kalles<br />

ornamentikk og finnes ikke bare på fliser, men også i utskjæringer<br />

i tre og som mønstre på papir. Symmetriske mønstre viser at Gud<br />

har skapt orden i verden, og de uendelige mønstrene <strong>for</strong>teller om<br />

at Gud er stor.<br />

Det finnes ikke bilder av mennesker eller dyr i moskeen, <strong>for</strong>di<br />

islam har <strong>for</strong>bud mot slike bilder.<br />

Moskeen i Åkebergveien i Oslo er dekorert med fliser med<br />

kalligrafi og uendelige mønstre. Hele moskeen viser at<br />

symmetri er viktig i muslimsk kunst.<br />

Det svarte teppet som skal dekke<br />

den hellige Kabaen i Mekka, broderes<br />

med kalligrafi i gulltråd. Det broderte<br />

teppet skiftes ut hvert år.<br />

Muslimske bønnetepper er laget i vakre<br />

mønstre. Blomstene viser at Gud har<br />

skapt alt liv. Noen gamle historier<br />

<strong>for</strong>teller at de som vevde bønnetepper,<br />

la inn små feil i mønstrene <strong>for</strong>di bare<br />

Gud kan skape alt uten feil.<br />

188 ISLAM DEL A: Å LEvE SoM MuSLIM 189


Musikk i islam<br />

Mange muslimer hører på musikk. Men det betyr ikke<br />

at all musikk de hører på, er religiøs. De hører gjerne på<br />

den musikken som er populær blant jevnaldrende der<br />

de bor. Likevel er det noen typer musikk som kan<br />

knyttes til islam.<br />

Resitasjon er lyden av Koranen<br />

Muslimene synger, eller rettere sagt leser, fra Koranen<br />

med rytme og melodi. Å lese på denne spesielle måten<br />

heter å resitere. Resitasjonen <strong>for</strong>egår alltid på arabisk,<br />

og det er faste regler <strong>for</strong> hvordan ordene skal uttales.<br />

Bønneropet som kaller muslimene til bønn<br />

i moskeen, er også alltid på arabisk, og det er regler <strong>for</strong><br />

hvordan det skal synges. Både resitasjon og bønnerop<br />

<strong>for</strong>egår mest i moskeen.<br />

Sang til høytid og fest<br />

I fastemåneden ramadan bruker muslimene<br />

egne ramadanmelodier når de møtes til måltid etter<br />

solnedgang. Det kan være både folkeviser, barnesanger<br />

og mer moderne musikk. også andre høytider har fått<br />

egne, tradisjonsrike sanger. Blant annet er det vanlig å<br />

synge både før en begynner på pilegrimsreisen, og når<br />

en befinner seg i eller ved Kaba. Det finnes også sanger<br />

som hyller Muhammad eller <strong>for</strong>teller om livet hans.<br />

Bønneropet kan høres fra minareten.<br />

Mange moskeer i dag har høytaleranlegg.<br />

Arabisk musikk i hjemmene<br />

Islam har sitt utspring i arabiske områder. Der<strong>for</strong> blir arabisk<br />

musikk ofte knyttet til islam. Men det er riktigere å si at arabisk<br />

musikk hører sammen med muslimene og med muslimsk kultur.<br />

Musikken kan ha et religiøst innhold, <strong>for</strong> eksempel handle om<br />

Guds 99 navn. Men det meste av den arabiske musikken er<br />

ikke-religiøs og kan sammenlignes med populærmusikk i norge.<br />

Musikk kan være halal og haram<br />

når vi går inn på islamske nettsteder og diskusjons<strong>for</strong>um, ser vi<br />

at en del muslimer i norge er opptatt av om musikk er halal eller<br />

haram, altså tillatt eller <strong>for</strong>budt. noen muslimer mener at all musikk<br />

er haram. Men muslimske ledere svarer at musikk, som så mye<br />

annet, kan brukes på gode og på dårlige måter. Musikken gjør bare<br />

skade hvis teksten opp<strong>for</strong>drer til noe som er haram, <strong>for</strong> eksempel<br />

å ha sex uten å være gift, eller hvis den blir brukt sammen med noe<br />

som er haram, <strong>for</strong> eksempel alkohol. Musikken i seg selv er halal.<br />

utspring – begynnelse<br />

Koranen skal resiteres.<br />

Det betyr at den skal leses høyt.<br />

Den som leser skal gjøre det på<br />

arabisk, og med rytme og melodi.<br />

190 ISLAM DEL A: Å LEvE SoM MuSLIM 191


C<br />

Moskeen og kunsten i islam<br />

Sammendrag<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

Moskeen er det huset der muslimene samles <strong>for</strong> å be.<br />

Moskeen er bygd på en slik måte at det skal være lett å be der.<br />

Moskeen brukes også som samlingssted, barnehage, skole,<br />

eldresenter og bibliotek.<br />

Den viktigste kunsten i islam er kalligrafi og ornamentikk: Kalligrafi<br />

er skriftkunst, mens ornamentikk er uendelige mønstre som er satt<br />

sammen av like deler.<br />

Islamsk kunst viser det Gud har skapt gjennom skjønnhet, orden og<br />

uendelighet.<br />

Islam har <strong>for</strong>bud mot bilder av mennesker eller dyr.<br />

Resitasjon av Koranen kan høres ut som sang.<br />

Repetisjon<br />

Moskeen<br />

1 Hvordan ser du at et hus er en<br />

moské?<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

Hva gjør muslimene før de ber?<br />

Hva bøyer muslimene seg mot<br />

når de ber?<br />

Hvilke møbler er det i<br />

bønnerommet i moskeen?<br />

Hva brukes moskeen til?<br />

Kunst i islam<br />

6 Hva er en koranskole?<br />

7<br />

8<br />

Hva er den viktigste <strong>for</strong>men<br />

<strong>for</strong> islamsk kunst?<br />

Hvilke farger blir mye brukt i<br />

en koran?<br />

9<br />

10<br />

11<br />

Hvor<strong>for</strong> er det ikke bilder av<br />

mennesker eller dyr i<br />

moskeen?<br />

Hva er ornamentikk?<br />

Hva skal ornamentikken i<br />

islamsk kunst vise?<br />

Musikk i islam<br />

12 Hvor<strong>for</strong> bruker en ikke<br />

musikkinstrumenter<br />

i moskeen?<br />

13<br />

14<br />

15<br />

Hva er resitasjon?<br />

Hvilket språk er bønneropet<br />

alltid på?<br />

når kan musikken være<br />

haram?<br />

Oppgaver<br />

Bruk en passer og lag ditt eget mønster.<br />

Hvor<strong>for</strong> tror du så mange muslimer deltar<br />

i diskusjoner om musikk og gjerne vil vite<br />

om musikk er haram eller halal?<br />

192 ISLAM<br />

DEL A: Å LEvE SoM MuSLIM 193<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

10<br />

11 a) Lim to små kvadrater på hverandre slik<br />

at de sammen blir en åttekantet stjerne.<br />

Lag flere og legg dem i tette rekker med<br />

spissene mot hverandre.<br />

c) Tegn mønstret over på et et ruteark og<br />

fargelegg det. Hva slags figurer finner du<br />

mellom åttekantstjernene?<br />

12<br />

13<br />

Les teksten om moskeen og noter ord du<br />

ikke kjenner fra før. Skriv ordene på hvert<br />

sitt kort. På baksiden av kortet skriver du<br />

en <strong>for</strong>klaring.<br />

noter nøkkelord mens du leser sidene om<br />

musikk i islam. Bruk ordene og gjen<strong>for</strong>tell<br />

teksten <strong>for</strong> en annen elev.<br />

Lytt til en cd med resitasjon fra moskeen,<br />

eller lytt til bønneropet. Kjenner du igjen<br />

noen ord? Hvilke ord blir ofte gjentatt?<br />

Lag en liste over ting som finnes i alle moskeer.<br />

Se på bildet på side 160–161. Hva kan du<br />

kjenne igjen fra kapittel 4C om moskeen og<br />

kunsten i islam? Skriv ned noen punkter.<br />

Du skal være programleder <strong>for</strong> en tv-debatt<br />

om musikk som kan være halal eller haram.<br />

Lag spørsmål du vil stille til dem som skal<br />

være med i debatten.<br />

Lag et mini<strong>for</strong>edrag om musikk i islam. velg<br />

ut musikk du finner på internett eller bruk<br />

CD når du presenterer musikken <strong>for</strong> andre.<br />

6<br />

7<br />

8<br />

9<br />

14<br />

15<br />

Lag et tankekart der du noterer nøkkelord<br />

fra teksten om moskeen. Let også på<br />

Internett eller i bøker og oppslagsverk <strong>for</strong><br />

å finne mer in<strong>for</strong>masjon om moskeer.<br />

Bruk data og lag en presentasjon om<br />

moskeer. Det kan være en fagtekst, en<br />

bildeserie eller en lysbildepresentasjon .<br />

Hvis du laget tankekartet i oppgave 6, kan<br />

du ta utgangspunkt i det når du skriver.<br />

Gå inn på Internett og søk på «musikk» og<br />

«islam». Skriv ned argumenter <strong>for</strong> og imot<br />

at musikk skal være <strong>for</strong>budt <strong>for</strong> muslimer.<br />

Gå inn på Internett og søk på «99 names<br />

of Allah» og hør på noen av sangene.<br />

I islam er det bilde<strong>for</strong>bud. Men det er<br />

viktig å vise frem Guds ord til menneskene.<br />

Der<strong>for</strong> dekorerer man med vakker skrift.<br />

a) Hva kan være grunnen til ikke å ha<br />

bilder? Hva er mest respektfullt: Å vise<br />

bilder av den man respekterer, eller å la<br />

være? Forklar hvor<strong>for</strong>.<br />

b) Lag en tegning som består av bokstaver<br />

som betyr noe, <strong>for</strong> eksempel et ord eller<br />

en setning.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!