NB-BibliothecaNova 0414nett

(gjerne i form av Linked data) for å supplere beskrivelsen av dokumentene
i bibliotekets samling, og bruken av språkverktøy til automatisk indeksering
av digitaliserte dokumenter. Samspillet mellom tradisjonell praksis og nye
metoder kan spille en stor rolle i hvordan bibliotekets ressurser blir formidlet
i årene fremover.
Det finnes i hovedsak to forskjellige typer emnemetadata: de mange variantene
som baserer seg på tillegging av ord, og de mange variantene som baserer
seg på tillegging av klassifikasjonskoder. Som navnet tilsier, er Deweys
desimalklassifikasjon en variant av sistnevnte.
DEWEYS DESIMALKLASSIFIKASJON
Deweys desimalklassifikasjon er det eldste bibliotekklassifikasjonssystem
i Vesten som fremdeles brukes
i dag 4 . Før det ble lansert i 1876, var det vanlig praksis
å ordne bibliotekets samlinger i brede kategorier, der
bøker og annet materiale ble gitt en fast, nummerert
plass basert på innkjøpsdato. I jakten på en mer effektiv
måte å arrangere biblioteksamlinger, utviklet Melvil
Dewey et system der dokumenter får en relativ hylleplassering
basert på fagområde og emne. Han beskriver
ambisjonen sin på følgende måte i 1893:
Melvil Dewey.
Foto: Wikimedia Commons
Economy and simplicity calld 5 [...] for some plan of consolidating the two
sets of marks heretofore used ; the one telling of what subject a book treats,
the other where the book was shelvd. By relativ location and decimal class
numbers, the simple arabic numbers have been made to tell each book and
pamflet, both what it is, and where it is 6 .
Systemet er i dag så utbredt at det er lett å ta denne sammensmeltingen av
emne og plassering for gitt, men på 1870-tallet var det revolusjonerende. For
første gang kunne plasseringen av en bok formidle både dets innhold og dets
kontekst innenfor bibliotekets kunnskapsunivers samtidig 7 .
4 http://www.pitt.edu/~agtaylor/articles/ICC10DeweyChapter.pdf
5 Melvil Dewey kjempet også for mer effektiv staving av det engelske språket, men kom
ingen vei med dette (annet enn endringen av fornavnet fra Melville til Melvil).
6 https://archive.org/stream/abridgeddecimalc00dewerich#page/8/mode/2up
7 Les «Hvordan fungerer Dewey i folkebibliotekene», side 29, for et innblikk i hvordan
dette aspektet ved Deweys desimalklassifikasjon utarter seg i folkebibliotek i dag.
19