To pionerer i norsk ungdomspsykiatri

More documents

Recommendations

Info

Det fantes naturligvis den gang også opposisjonelle elementer som ikke passet inn i dette mønsteret. Per Nyhus og Finn Magnussen hørte ikke den gang til de etablerte overleger. Men like viktig var det at de heller ikke opptrådte som andre unge opprørere. Det ble forsamlingen fort klar over når de tok ordet. Da viste de en selvsikkerhet og et perspektiv på hva psykiatri dreiet seg om, som gjorde at det var vanskelig å plassere dem innenfor foreningens vanlige hierarki. De hørte ikke til verken blant de eldre eller yngre. De var begge den gang midt i tretti års alderen. Faglig var deres fremtreden preget av meget store kunnskaper, et rikt ordforråd og betydelige retoriske evner og med totalt fravær av forsiktighet og beskjedenhet. Jeg hørte av andre at de begge hadde tre års utdannelse i psykiatri fra USA. Slikt imponerte den gang de av oss som ennå ikke hadde ristet av seg den norske husmannsånden. Dessuten befant vi oss ennå i epoken før Vietnam krigen – det var den tiden Odd Børretzen synger om i ”vi som elsket Amerika”. Vi beundret fortsatt det meste av det som kom fra USA. Deres kunnskaper kom også raskt til gode for de av oss som var noe yngre, idet de tok initiativet til å starte og utforme det første strukturerte undervisningsprogram for leger som spesialiserte seg i psykiatri. Jeg visste ikke den gang at det var dem som skulle fylle det tomrom som ungdomsårene inntil da hadde vært innen norsk psykiatri. Men en dag hørte jeg rykter om at det skulle etableres en ny institusjon for ungdom med psykiske problemer. Ryktene kom fra toppen av norsk helsevesen og den gang var ingen i tvil om hva som var toppen innefor denne etat. Det var den mektige helsedirektør Karl Evang. Ryktene sa videre at han hadde utpekt Per Nyhus til stillingen. Da Per Nyhus fikk oppdraget var han på sin side ikke i tvil om hvem han måtte ha med seg i det pionerprosjekt som nå åpnet seg forut. Det var hans venn fra Amerika - oppholdet Finn Magnussen. De skulle nå rykke inn i et felt som var svakt utbygget og institusjonelt nærmest befant seg i et makt vakuum. For å løse denne oppgave var det behov for personer som hadde sans både for å utøve organisatorisk makt og ta faglig styring. De to manglet ingen av delene. I ettertid må man si at de var heldige som på det rette tidspunkt i sin yrkesmessige karriere fikk sjansen til å lede en institusjonsbygging fra grunnen av. 4
Men minst likeså heldig var institusjonens øvrige ansatte som fikk slike kapasiteter til ledere. Visjoner ved pionertidens begynnelse Innholdet i Stortingsproposisjon nr. 62 av 1961 om opprettelsens av Statens Senter for barne- og ungdomspsykiatri var av generell karakter. Det var derfor opp til den nye ledelse til å utvikle den faglige substans som skulle fylle institusjonen. Man kan fortsatt lese seg hva denne substans bestod idet både Nyhus og Magnussen holdt hvert sitt foredrag om ungdomspsykiatri i Norsk psykiatrisk forening 22.november 1963 - altså bare noen få måneder etter at institusjonen ble åpnet. Det som da ble fremført må derfor antas å reflektere de ideer og visjoner som gjorde seg gjeldende i den først fase av pionertiden. Begge foredragene bl publisert i sin helhet i Nordisk psykiatrisk tidsskrift i 1964 Når dette leses i dag vil sikkert reaksjonene være ulike og blant annet være avhengig av alderen til leseren. For en som selv hørte foredragane den gang, og leser dem på nytt i dag, melder det seg først en nostalgi over en hensvunnen tid da man våget å tenke store tanker på fagets vegne. Jeg gjør ikke noe for å skjule at dette kan komme til å prege den videre fremstilling hvor jeg vil gi noen kommentarer til enkelte utdrag av foredragene. Men jeg gjengir samtidig så mye av selve teksten at leserne selv kan kontrollere mine eventuelle feiltolkninger. Dessuten kan jo leseren selv gå til de publiserte artiklene og lese dem i sin helhet. Innledningsvis er det min påstand at begge foredragene var gjennomsyret av en nøktern realisme kombinert med entusiasme og pågangsmot. Det bekrefter som allerede nevnt at de befant seg i den ideelle fase av en karriere for å ta fatt på et pionerprosjekt. De var unge nok til fortsatt å være i besittelse av stor energi, åpenhet og vitalitet. Men de var samtidig ikke så unge at visjonene var preget av umodenhet og naivitet. De var erfarne nok til å vite at Rom ikke ble bygget på en dag, men de var 5
Page 1 and 2: To pionerer i norsk ungdomspsykiatr
Page 3: Faglig bakgrunn For å forstå det
Page 7 and 8: Slik satte Shakespeare fingeren på
Page 9 and 10: Det kan ikke gjentas for ofte at ar
Page 11 and 12: edusere størrelsen av den gruppen
Page 13 and 14: Så følger et teoretisk interessan
Page 15 and 16: uheldige konsekvenser. På den anne
Page 17 and 18: individualle psykoterapi skulle vid
Page 19 and 20: stå ferdig. Lærere ble ansatt sli
Page 21 and 22: samfunnet i disse årene gjennomgik
Page 23 and 24: etegnelse hadde hos mange en negati
Page 25: Per Nyhus allsidige faglige og sosi

To pionerer i norsk ungdomspsykiatri

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?