à rets nysgjerrigper 2010 Prosjekttittel: Hvorfor har vi lekser? Klasse ...

lekser. Alle syntes det var veldig nyttig
med lekser. Så spurte vi om de brukte
lang tid på leksene. Vi fikk forskjellige
svar: to brukte kort tid og tre syntes det
var forskjellig med hva slags lekser de
hadde. Så spurte vi om de syntes det
var kjekt med lekser. Fire svarte nei, at
det ikke var kjekt med lekser, og en
svarte ja at det var kjekt med lekser. Vi
spurte dem om hva slags fag som ikke
var nyttig for dem. Alle svarte RLE.
6.klasse
Vi tok ut 5 elever
og spurte om det var nyttig med lekser.
2 syntes at det ikke var nyttig med
lekser og 3 syntes at det var nyttig med
lekser. Deretter spurte vi hvor lang tid
de brukte på leksene. Alle svarte
forskjellig, og sa "Det er spørs hvilke
lekser vi har". Så spurte vi dem om de
syntes det var kjekt med lekser. Ingen
syntes det var kjekt med lekser. Og så
spurte vi dem om hvlket fag de syntes
ikke var nyttig. Alle svarte RLE.
7.klasse
På 7.trinn tok vi ut fem elever, og
begynte og spørre: Synes du det er
viktig med lekser? Alle syntes det var
nyttig med lekser. Så spurte vi om hvor
lang tid de brukte på leksene. En brukte
kort tid mens resten sa: det kommer an
på hva slags lekser vi har. Selvfølgelig
likte ingen lekser! Deretter spurte vi om
hvilket fag som var unyttigst. Alle
svarte RLE fordi de syntes det var
viktigere med norsk, matte og
samfunnsfag enn og lære om Gud og
Jesus og sånt.
Side 10