Troms fylkeskommunes årsrapport 2004

Bevisst arbeid for å hindre frafallVed flere av våre videregående skoler faller elever fra i løpet av skoleåret. Dette er et stort problem for den enkelte,familien og samfunnet. Frafalls- og fraværsproblematikk er gjerne to sider av samme sak. Når elever dropperut av skolen, gjør de det ofte fordi de har stort fravær.SMS-kontaktAlle videregående skoler i Troms arbeider for å få ned frafallet.Høgtun videregående skole er en av skolene som hararbeidet grundig med frafallsproblematikken. Skolen hardyktige kontaktlærere som bruker tid på å hjelpe elever somer i ferd med å droppe ut.Forebyggende foreldrekontaktDet er grunnlag for å tro at bedre samarbeid mellom eleveneskontaktlærer på skolen og elevenes foresatte kan motvirkeskoleavbrudd. Foresatte for elever ved grunnkurs byggfagved Kvaløya og Bardufoss videregående skoler ble derfor inviterttil å delta i prosjektet Forebyggende foreldrekontakt.Skolene opprettet et eget konferanseområde for kontaktlærerneog foresatte med tilgang via en datamaskin og Internett. Foresatteble tildelt en privat e-postkonto. Intensjonen var å ha ukentlig kontaktog tilbakemeldinger mellom lærer og foresatte, med relevantinformasjon om elevens skolegang. Ved regelmessig kommunikasjonvil man i fellesskap kunne sette inn tiltak i en tidlig fase, dersomeleven viser en uheldig utvikling. Dermed har men en mulighettil å hindre det som ellers kunne endt med avbrutt skolegang.SMS-lærer på Høgtun. Foto: Lisa NilssenSamarbeid med rådgiver, pedagogisk team, helsesøster, internatog foresatte er høyt prioritert. Samtaler og telefonsamtaler er enselvfølge dersom det er mulig. Der de formelle kanaler ikke strekkertil, har skolen og internatet prøvd ut ungdommens eget kommunikasjonsmiddel:tekstmelding.For noen elever er det lettere å kommunisere via tekstmelding ennvia telefon eller ansikt til ansikt med en lærer, og vi har flere eksamplerpå at dette har vært vellykket. Tekstmeldinger kan selvfølgeligikke erstatte noen av de andre kanalene, men bør være et supplement.Det aller viktigste er raskest mulig å komme i dialog medden eleven det gjelder.Selv om forholdsvis få foreldre/foresatte deltar i prosjektet er detlikevel grunnlag for å hevde at dette har et potensiale som børvidereutvikles og da også med SMS som alternativ for regelmessigkontakt mellom skole og hjem.RØYKFRIE SKOLERFylkesrådet innførte forbud mot røyking på de videregåendeskolene i Troms fra 01.08.04. Forbudet gjelder alle,både ansatte og elever.Fra samme dato lyder § 4-d i ordensreglementet:Bruk av tobakk er skadelig, og ingen har tillatelse til å røyke,snuse eller bruke andre tobakksprodukter i skolens bygningerog uteområder eller i lokaler som skolen leier.14