Baixar material educativo em PDF - Arte na Escola
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A pintura metafísica t<strong>em</strong> outros seguidores, como o artista<br />
Carlos Carrà, que faz uma arte pautada <strong>na</strong> história, preocupada<br />
mais com as formas construídas com geometria: arte<br />
figurativa com preocupações plásticas. Pesquisar sobre esse<br />
artista <strong>na</strong> internet ou <strong>em</strong> livros abre possibilidades para uma<br />
leitura comparativa com as imagens de De Chirico.<br />
Livio Tragtenberg é o compositor da trilha sonora de Enigma<br />
de um dia. Repetindo a música Now’s the time de Charlie<br />
Parker, experimentando variações de ritmos e instrumentos<br />
o compositor recria o universo onírico do filme. A música<br />
eletroacústica e instrumental e um convite à subjetividade<br />
e ao sonho. A pesquisa sobre Tragtenberg pode levar os<br />
alunos a conhecer<strong>em</strong> uma forma musical que foge à<br />
massificação da indústria cultural. A pesquisa pode ser ampliada<br />
focalizando a função da trilha sonora no cin<strong>em</strong>a, no teatro,<br />
<strong>na</strong>s novelas de tv e suas diferenças de intencio<strong>na</strong>lidade.<br />
Todo cin<strong>em</strong>a, seja ele poesia ou prosa, é uma manifestação<br />
artística. O conceito de Pasolini de cin<strong>em</strong>a de poesia se<br />
desenvolveu no t<strong>em</strong>po e pode ser pensado por meio de<br />
outros trabalhos de cineastas, desde Roberto Rossellini que,<br />
com seu Roma, cidade aberta, <strong>em</strong> 1945, i<strong>na</strong>ugurou o neorealismo,<br />
além de outros filmes do cin<strong>em</strong>a moderno, até<br />
Jean-Luc Godard – Alphaville, o próprio Pasolini – Accatone,<br />
Eric Rohmer - O signo do leão, Ber<strong>na</strong>rdo Bertolucci – O<br />
conformista e Marco Bellocchio – De punhos cerrados. A<br />
proposta é uma pesquisa visual, como espectadores desses<br />
filmes, com discussões <strong>em</strong> sala de aula, buscando a<br />
aproximação aos t<strong>em</strong>as do projeto e ampliação do repertório<br />
dos alunos sobre a linguag<strong>em</strong> cin<strong>em</strong>atográfica.<br />
A cin<strong>em</strong>ateca é uma instituição pública ou fundação privada<br />
encarregada de adquirir, conservar, recuperar e difundir obras<br />
cin<strong>em</strong>atográficas, tanto as de um país, quanto as mundiais.<br />
O que os alunos pod<strong>em</strong> pesquisar sobre elas <strong>em</strong> sua cidade?<br />
Há diferenças entre uma cin<strong>em</strong>ateca e um cineclube10 ?<br />
Para pesquisar mais sobre o cin<strong>em</strong>a, você pode trazer para<br />
a classe o filme Cin<strong>em</strong>a Paradiso, realizado <strong>em</strong> 1988, com