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Agenda 21- Da teoria a prática

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Planejamento de Ações – Subtema “Participação Popular”<br />

Descrição da ação: criação de Micro-fóruns para articulação de redes.<br />

Benefícios esperados: participação para o fortalecimento do Conselho<br />

Gestor do parque.<br />

Recursos humanos necessários: representantes de todos os segmentos<br />

da sociedade civil.<br />

Pessoas disponíveis: usuários diretos e indiretos do parque.<br />

Técnicos e profissionais: educadores, especialistas em meio ambiente,<br />

especialistas em vegetação, sociólogo, assistente social.<br />

Materiais necessários:<br />

Disponíveis - data show, computador, som (SEMA - Embu das Artes).<br />

A adquirir – espaço físico, cadeiras, canetas, papel, lápis (poder<br />

público ou iniciativa privada).<br />

Recursos econômicos necessários: material de divulgação e material<br />

para estudo do parque.<br />

Oportunidades (motivação dos participantes e organizadores): efetivar<br />

a participação da comunidade.<br />

Dificuldades: mobilização, dinheiro e envolvimento.<br />

Período de implantação: 2º semestre de 2008.<br />

Nível de prioridade: alto.<br />

Indicador(res): (não descritos).<br />

<strong>Agenda</strong> <strong>21</strong> e Educação Ambiental para a Sustentabilidade - <strong>Da</strong> Teoria à Prática<br />

Planejamento de Ações – Subtema “Educação Ambiental”<br />

Descrição da ação: capacitar funcionários do parque em educação<br />

ambiental.<br />

Benefícios esperados: espaço físico preparado para receber a comunidade<br />

a nível de EA.<br />

Recursos humanos necessários: profissional especializado na área.<br />

Pessoas disponíveis: voluntários para ajudar na realização.<br />

Técnicos e profissionais: Secretaria de Meio Ambiente Estadual e<br />

Municipal.<br />

Materiais necessários:<br />

A adquirir – apostila caderno e canetas;<br />

Recursos econômicos necessários: parcerias com empresas, poder<br />

público, comunidade e ONG.<br />

Oportunidades (motivação dos participantes e organizadores): sensibilização<br />

para a ação;<br />

Dificuldades: envolvimento no curso e financeira.<br />

Período de implantação: a curto prazo, uma vez por semana – 30min.<br />

Nível de prioridade: emergencial.<br />

Indicador(res): avaliação através de questionário (população), avaliação<br />

da efetividade do treinamento.<br />

Nesta oficina, antes de elaborarmos os planos de ação, aconteceram debates<br />

interessantes sobre as relações técnicas e políticas entremeadas em nosso<br />

setor de trabalho do parque. Falamos sobre o COMAM – Conselho Municipal<br />

de Meio Ambiente, o regulamento do parque, enfim, toda sorte de instrumentos<br />

que poderiam valer para elaboração das ações do GT4. Discutimos a<br />

validade ou não de um plano de manejo para o parque também.<br />

Chegamos então, a nossa última etapa, que teve o objetivo de construir<br />

coletivamente a apresentação para os outros GTs do curso. Neste momento<br />

posterior de socialização todos teriam conhecimento de uma síntese dos<br />

debates de cada um dos GTs.<br />

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