Começo de conversa Falar sobre certos assuntos ainda é muito complicado para muita gente. Por exemplo, falar sobre sexualidade. Dá vergonha, dá medo de perguntar alguma coisa e os colegas acharem que um ou uma adolescente é totalmente inexperiente ou, ao contrário, que é experiente demais. E o medo de que a pergunta vire motivo para uma fofoca em toda a escola? Outro exemplo é a pressão que existe para que um menino ou uma menina seja assim ou assado. Se coloca uma camiseta de uma determinada cor, se muda o corte de cabelo, se transa ou não transa ... Enfim, tudo pode virar motivo de gozação. É como se as pessoas não pudessem ser diferentes entre elas nem exercer sua liberdade de escolher o que prefere. O pior é que, por conta dessas diferenças, muitos meninos e meninas sofrem algum tipo de violência. Não necessariamente aquela que machuca, mas sim um tipo de violência que humilha, que discrimina e que ameaça. Mas e aí? O que fazemos? Para começar, fazer aquilo que adolescentes e jovens já fazem: CONVERSAR! Pense bem, adolescentes conversam o tempo inteiro com seus amigos e colegas. Falam de diferentes assuntos e repassam um monte de informações importantes uns para os outros. Por isso, nossa proposta de trabalho foi justamente a de organizar atividades em que adolescentes e jovens se encontrem e compartilhem ideias, informações, experiências, dúvidas e desejos. Afinal, quem melhor do que eles e elas para saber o que os outros adolescentes gostam de fazer e o que rola na escola ou na comunidade? No PSH, optamos por desenvolver as ações de um jeito muito legal: EDUCOMUNICANDO. A EDUCOMUNICAÇÃO é um jeito de conhecer e compartilhar o conhecimento usando diversas formas de comunicação e expressão. Rodas de conversa, jornal mural, histórias em quadrinhos, blog, sites de relacionamento – Facebook, Orkut, Twitter, Messenger – são algumas das formas de se passar informações e conhecimentos para frente. É mais ou menos como os jornais e as revistas fazem. Só que ao invés de vender um produto, a educomunicação divulga uma boa ideia e ainda ajuda as pessoas a pensarem sobre o que é bom e faz bem para elas, para quem vive ao seu redor, para a comunidade e para o planeta Terra. 8 Guia de Educação Integral em Sexualidade Entre Jovens DEU PARA PERCEBER QUE EXISTEM VÁRIAS POSSIBILIDADES DE COMPARTILHAR CONHECIMENTO? O QUE VOCÊ ACHA QUE ROLARIA LEGAL NA SUA ESCOLA?
Módulo 1 Adolescências no plural Guia de Educação Integral em Sexualidade Entre Jovens 9