relatório crítico do projecto de vida ao projecto de cuidados para ...

É necessário o indivíduo ao longo da vida ter capacidades de separar-se e individualizar-se
(Mahler in Silva 2005).
Da simbiose inicial com o objecto materno cuidador, em absoluta dependência, parte-se
para uma progressiva separação-individuação, que a autora admite constituir-se como fase
no terceiro ano de vida, estando associada à conquista da locomoção e ao alargamento da
descoberta e relacionamento com o mundo que esta aquisição vai permitir.
A partir da absoluta dependência, atinge uma nova dependência (relativa) na idade adulta
avançada, para se ultimar numa quase simbiose (caracterizada por uma absoluta
dependência), associada a estádios terminais de doença física antecedentes da morte.
Em momentos fulcrais no curso da vida são admitidos pontos de desafio e viragem no que
diz respeito à separação-individuação, conducentes à saúde mental e bem-estar, ou à
patologia e ao sofrimento.
Estes momentos situam-se na adolescência, na juventude (tornar-se pai/mãe), na meia-
idade (como reacção à senescência e morte dos pais), e depois na velhice, com o confronto
face à proximidade da morte.
Estes períodos de transição serão vividos com ansiedade, agitação e sofrimento, até
se tornar possível organizar uma nova estrutura de vida, que possa ser mais
satisfatória para o self e para a relação com o mundo externo.
Para Vaillant a verdadeira adaptação é a saúde e as suas áreas de eleição são as relações
amorosas e o investimento no trabalho: “ O homem normal seria capaz de amar, de
trabalhar e divertir-se”.
Este autor afirma que não são os traumas isolados da infância que modelam o futuro, mas a
qualidade das relações que se mantêm com os outros significativos. A vida humana está
cheia de descontinuidades e aquilo que mais impera é a mudança. Para entender a saúde e
a patologia, há que analisar os mecanismos adaptativos que são usados face aos conflitos.
Os indivíduos quando confrontados com conflitos desenvolvem estilos inconscientes,
intrapsiquicos, de adaptação, que lhes são próprios e que se traduzem em comportamentos
criativos.
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