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Escolápios Brasil - Colégio Ibituruna

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BOLETIM<br />

<strong>Escolápios</strong> <strong>Brasil</strong><br />

Evangelizar educando para transformar a sociedade<br />

desde os valores de justiça, solidariedade e paz.<br />

Paróquia Nossa Senhora das Graças<br />

Fé e Ação<br />

Pe. Fernando, Feliz Aniversário!<br />

“Senhor, a tua palavra permanece para sempre”<br />

Pe. Fernando festejou mais um aniversário no<br />

dia 22 de setembro. Após a Celebração, por<br />

ele presidida, todos foram convidados a comemorar<br />

e parabenizá-lo.<br />

Parabéns, Pe. Fernando e que Deus continue<br />

iluminando-o para que você possa sempre nos<br />

ajudar a colocar em prática a palavra do Senhor em<br />

nossa vida.<br />

Amanhecer com Jesus<br />

A<br />

Comunidade Esperança realizou a Festa<br />

da Padroeira, de 06 à 10 de setembro, com<br />

o “Amanhecer com Jesus”, de 5:00 às 6:00<br />

horas da manhã.<br />

Os temas refletidos foram sobre os “Encontros<br />

com Jesus”, e as Celebrações Eucarísticas<br />

foram presididas pelos Padres Enivaldo e<br />

Fernando.<br />

Festa da Família Solidária<br />

No dia 11 de setembro, realizouse<br />

a 5ª Festa da Família Solidária,<br />

no <strong>Colégio</strong> <strong>Ibituruna</strong>, organizada<br />

pelos Vicentinos, Paróquia Nossa<br />

Senhora da Graças, Grupo Gente Nova<br />

e <strong>Colégio</strong> <strong>Ibituruna</strong>.<br />

Para a realização do evento,<br />

as famílias, previamente, sugerem os<br />

temas de maior interesse e a equipe<br />

organizadora providencia os palestrantes.<br />

Neste ano, os temas desenvolvidos<br />

foram: Conselho Tutelar (conselheira<br />

Elizabete), Violência Sexual e Doméstica<br />

Contra Crianças e Adolescentes<br />

(Tandrência), O Papel do CMDCA (Conselho<br />

Municipal dos Direitos da Criança<br />

No dia 18, houve a grande festa de rua,<br />

onde foram preparadas várias barraquinhas de<br />

comidas típicas, sorteios, pescarias e muita diversão<br />

para as crianças.<br />

Pe. Carmelo prestigiou o evento no<br />

qual tudo transcorreu em um ambiente de muita<br />

tranquilidade e alegria.<br />

e do Adolescente) (socióloga<br />

Merly), Programa<br />

Bolsa Família (assistente<br />

social e coordenadora<br />

municipal do programa<br />

Marycléia).<br />

Para as crianças<br />

e adolescentes, foram<br />

oferecidas várias atividades<br />

lúdicas e oficinas com<br />

trabalhos manuais. Os<br />

alunos do colégio <strong>Ibituruna</strong><br />

estiveram presentes<br />

e contribuíram muito na<br />

execução das diversas atividades<br />

de maneira tranquila e<br />

participativa.<br />

Os alimentos arrecadados<br />

durante as festividades<br />

do JECI, ocorrido de 09 a 25<br />

de agosto, foram entregues<br />

pelos alunos às 179 famílias<br />

presentes ao evento.<br />

Para abrilhantar a<br />

festa, contamos também com<br />

a presença da equipe da catequese<br />

na preparação do<br />

lanche.<br />

OUTUBRO 2010 ANO 3 | Nº 22<br />

60<br />

ANOS<br />

DE MISSÃO ESCOLÁPIA<br />

NO BRASIL<br />

Veja neste boletim<br />

Artigo<br />

Assistência Social.<br />

Encarte Itaka Serra<br />

Festival Beneficente em prol das<br />

crianças e adolescentes.<br />

Encarte Itaka GV<br />

Solidariedade e Transformação Social.<br />

Encarte Itaka BH<br />

“Não há limites para o aprendizado.”<br />

Paróquia São Marcos<br />

Semana Bíblico-Social 2010.<br />

<strong>Colégio</strong> São Miguel Arcanjo<br />

Vista esta camisa, orgulhosamente.<br />

<strong>Colégio</strong> <strong>Ibituruna</strong><br />

Família, na vida, a melhor parte!<br />

02<br />

03<br />

03<br />

04<br />

05<br />

05<br />

06


PÁG.02 OUTUBRO 2010<br />

Boletim <strong>Escolápios</strong> <strong>Brasil</strong><br />

Editorial<br />

“…Para que ficassem com Ele e para enviá-los a pregar”<br />

Intitulo esta carta com a segunda<br />

parte da citação Evangélica contida<br />

em nossas Constituições (C15):<br />

“Chamou os que Ele quis para que<br />

ficassem com Ele e para enviá-los a<br />

pregar” (Mc 3, 13-14).<br />

Efetivamente, o Evangelho<br />

de Marcos se expressa com clareza<br />

que este chamado é iniciativa de Jesus,<br />

e se indica com nitidez o sentido<br />

do mesmo: estar com Jesus e ser enviados<br />

em missão.<br />

Quero escrever esta reflexão<br />

precisamente sobre isso: sobre<br />

o sentido do chamado. A que somos<br />

chamados, os escolápios, neste momento<br />

histórico de nossa Ordem?<br />

Qual é a orientação que devemos dar<br />

Artigo<br />

Assistência Social<br />

Direito de todos e dever do Estado.<br />

Assistência Social é legalmente<br />

definida como Política Pública<br />

não contributiva Regida pela<br />

Constituição Federal de 1988, e pela<br />

Lei 8.742 de 7 de Dezembro de 1993,<br />

Lei Orgânica da Assistência Social<br />

LOAS, que considera:<br />

Art. 1º A assistência social,<br />

direito do cidadão e dever do Estado,<br />

é Política de Seguridade Social não<br />

contributiva, que provê os mínimos<br />

sociais, realizada através de um conjunto<br />

integrado de ações de iniciativa<br />

pública e da sociedade, para garantir<br />

o atendimento às necessidades básicas.<br />

A assistência social objetiva:<br />

“a proteção à família, à maternidade,<br />

à infância, à adolescência e à velhice;<br />

o amparo às crianças e aos adolescentes<br />

carentes; a promoção da integração<br />

ao mercado de trabalho; a<br />

habilitação e reabilitação das pessoas<br />

portadoras de deficiência e a promoção<br />

de sua integração à vida comunitária,<br />

a garantia de 1 (um) salário<br />

mínimo de benefício mensal à pessoa<br />

portadora de deficiência e ao idoso<br />

que comprovem não possuir meios de<br />

prover a própria manutenção ou de<br />

tê-la provida por sua família”.<br />

A desigualdade social, fruto<br />

da má distribuição de renda, gera<br />

desemprego, desestruturação familiar<br />

que leva à violência, o uso de drogas<br />

ilícitas e do álcool, culminado em ex-<br />

Expediente<br />

O Boletim <strong>Escolápios</strong>-<strong>Brasil</strong> é uma publicação<br />

interna mensal da Ordem Religiosa das<br />

Escolas Pias - Vice Província do <strong>Brasil</strong>.<br />

a nossa resposta?<br />

Que sentido de fundo, profundo,<br />

tem todo chamado vocacional,<br />

e em nosso caso, o chamado a vocação<br />

escolápia? Gostaria de responder,<br />

de modo simples, levando em conta<br />

as pistas que nos oferece o Evangelho<br />

e os desafios fundamentais que tem<br />

nossa Ordem.<br />

Somos chamados a “estar<br />

com Ele”, somos enviados a “pregar”,<br />

mas chamados a fazer estas duas coisas<br />

ao mesmo tempo. Pensemos um<br />

pouco sobre isso.<br />

Creio que nas Escolas Pias<br />

temos que abordar de modo mais<br />

profundo sobre o equilíbrio entre a<br />

dedicação à missão, por uma parte, e<br />

clusão e muitas vezes com danos irreparáveis.<br />

Fortalecer a vida familiar<br />

é possibilitá-la nesse contexto de vulnerabilidade<br />

que a desagrega; dando<br />

sustentabilidade material e de serviços<br />

para que ofereçam proteção aos<br />

seus membros, cumprindo funções<br />

que a família, em decorrência das<br />

contingências sociais, econômicas,<br />

políticas e culturais, vem apresentando<br />

dificuldade para exercê-la.<br />

Por décadas, a assistência<br />

social carregou a marca do assistencialismo,<br />

da benesse, reproduzindo<br />

a pobreza e a desigualdade, a considerar<br />

as medidas utilizadas como<br />

referência, per capita, pobreza ½ salário<br />

mínimo, R$255, 00 e indigência<br />

¼ de salário mínimo R$127,50 hoje.<br />

O <strong>Brasil</strong> apresenta um dos maiores<br />

índices de desigualdade do mundo,<br />

segundo dados do Instituto de Pesquisas<br />

Aplicadas – IPEA, quaisquer<br />

que sejam as medidas utilizadas. “A<br />

Assistência Social como política de<br />

proteção social configura-se como<br />

uma nova situação para o <strong>Brasil</strong>.<br />

Ela significa garantir a todos<br />

que dela necessitam, a provisão<br />

dessa proteção”.<br />

O Ministério<br />

do Desenvolvimento<br />

Social e Combate à<br />

Fome - MDS, através<br />

da Secretaria<br />

Nacional de As-<br />

Vice-Provincial: Pe. Fernando Aguinaga<br />

CONSELHO EDITORIAL<br />

Pe. Arilson de Oliveira<br />

Max Melquiades<br />

Natalí Casadei<br />

Pe. Carlos Aguerrea<br />

Revisão: Maria de Fátima M. S. Passos<br />

a vida comunitária, espiritual e de formação<br />

de cada um de nós, por outra.<br />

Conversando com um jovem<br />

que logo fará sua profissão solene,<br />

disse-me que tinha muitas perguntas e<br />

muitos desafios, mas que queria professar.<br />

Eu lhe disse que me alegrava<br />

muito das duas coisas, de que estivesse<br />

seguro de sua vocação e de que<br />

tivesse perguntas sobre sua vocação.<br />

Disse-lhe que, ao fazer a profissão<br />

solene, também faria um compromisso<br />

solene de seguir buscando. Creio<br />

que essa é a nossa vida, e assim será<br />

sempre.<br />

Penso no escolápio anônimo<br />

que se encontra cansado da missão<br />

e em ocasiões pergunta-se onde tem<br />

sistência social – SNAS e do Conselho<br />

Nacional de Assistência Social<br />

– CNAS decidiram elaborar e tornar<br />

pública a Política Nacional de Assistência<br />

Social - PNAS/2004, após a IV<br />

Conferência Nacional de Assistência<br />

Social de 2003, ressaltadas aqui as<br />

inúmeras contribuições recebidas<br />

dos Conselhos de Assistência Social,<br />

Núcleos de Estudos, professores e<br />

estudantes de Serviço Social, pesquisadores,<br />

estudiosos da<br />

área e outros.<br />

O anseio<br />

na efetivação<br />

da<br />

Editoração e Diagramação:<br />

Agência Vetta - Publicidade e Marketing Digital<br />

contato@agenciavetta.com.br | 31 3041-0529<br />

Impressão: Gráfica e Editora O Lutador<br />

Tiragem: 3000 Exemplares<br />

Contato: escolapios@saomiguelbh.com.br<br />

entregado sua energia sem um resultado<br />

objetivo que o explique, mas que<br />

no dia seguinte se levanta e renova<br />

sua consagração na oração ou na<br />

Eucaristia. Penso que esse escolápio<br />

tem entendido o Evangelho Daquele<br />

que esteve curando os enfermos até o<br />

anoitecer, mas que de manhã, quando<br />

ainda estava escuro, estava na presença<br />

de Deus, seu Pai, renovando<br />

sua disponibilidade (Mc 1, 34-35).<br />

Desejo-lhes plenitude, irmãos.<br />

Pedro Aguado | Padre Geral<br />

(Texto retirado da Carta publicada na<br />

Revista Ephemerides Calasanctianae,<br />

setembro-outubro 2010)<br />

PNAS/2004 deixa claro a necessidade<br />

de consolidar o compromisso do<br />

Estado, com o objetivo de efetivar a<br />

Assistência Social como direito de<br />

cidadania e romper com a falsa ideia<br />

de assistencialismo, de clientelismo e<br />

assim redesenhar o mapa da cidadania<br />

no <strong>Brasil</strong>.<br />

Heloísa Sônia de Avelar<br />

Assistente Social do <strong>Colégio</strong> São Miguel Arcanjo


Itaka Serra<br />

A<br />

Equipe de Titularidade do<br />

Centro Educativo-Social<br />

Escolápio de Serra (ES)<br />

Aconteceu no dia 01 de outubro,<br />

no <strong>Colégio</strong> <strong>Ibituruna</strong>, a Iª Ação<br />

Solidária Escolápia, cujo objetivo<br />

foi arrecadar recursos financeiros<br />

para os projetos desenvolvidos no<br />

Grupo Gente Nova/ Itaka <strong>Escolápios</strong><br />

GV.<br />

A festa foi muito animada,<br />

com barraquinhas de comida e bebida,<br />

e uma grande participação da<br />

comunidade.<br />

Para que tudo corresse da<br />

melhor maneira, fez-se necessário, a<br />

mobilização e a colaboração de várias<br />

pessoas: da paróquia, do <strong>Colégio</strong><br />

<strong>Ibituruna</strong> e do GGN/Itaka <strong>Escolápios</strong><br />

GV, sem as quais não seria possível<br />

acontecer esse evento. A todos, que<br />

de alguma forma colaboraram, o nosso<br />

agradecimento e esperamos contar<br />

com todos para o próximo ano. A<br />

Boletim <strong>Escolápios</strong> <strong>Brasil</strong><br />

Itaka-<strong>Escolápios</strong><br />

“ Itaka-<strong>Escolápios</strong><br />

“ Itaka-<strong>Escolápios</strong><br />

Itaka-<strong>Escolápios</strong><br />

“ Itaka-<strong>Escolápios</strong>“<br />

Evangelizar educando crianças e jovens, preferentemente<br />

aquelas que estão em situação de risco ou vulnerabilidade social.<br />

Festival Beneficente em prol das<br />

crianças e adolescentes<br />

promoveu um brilhante Festival<br />

Beneficente em prol das crianças<br />

e adolescentes a que atende.<br />

Jornada Ampliada do GGN/Itaka<br />

<strong>Escolápios</strong> GV, cada vez mais se<br />

preocupa em desenvolver atividades<br />

para que as crianças e adolescentes<br />

melhorem sua qualidade de vida. Na semana<br />

dos dias 13 a 17 de setembro, foi<br />

trabalho o tema Alimentação Saudável.<br />

O Festival foi celebrado no<br />

AABB de Manguinhos, cedido para<br />

tal evento.<br />

Bandas de música rock<br />

e de MPB acompanharam toda a<br />

velada, que se estendeu até altas<br />

horas da madrugada. Os meninos/<br />

as do “Coral Calasanz” abrilhantaram<br />

o Festival com as músicas e a<br />

coreografia do CD recém lançado.<br />

E tudo no meio de um fraterno e<br />

animadíssimo ambiente, marcado<br />

pela alegria e pelo bom humor.<br />

A festa foi um sucesso<br />

completo sob vários aspectos: serviu<br />

para dar a conhecer de uma forma<br />

diferente a presença e a missão<br />

dos <strong>Escolápios</strong>; atraiu o interesse<br />

de pessoas que desejam ajudar; e<br />

o dinheiro arrecadado será investi-<br />

Itaka GV<br />

Solidariedade e Transformação Social<br />

1ª Ação Solidária<br />

Escolápia <strong>Brasil</strong><br />

Saúde é coisa séria<br />

As crianças fizeram os registros<br />

da alimentação que é servida diariamente<br />

na instituição e quais as<br />

vitaminas encontradas em cada<br />

alimento. Já os adolescentes<br />

foram divididos em grupos, pelo<br />

coordenador e, com a ajuda da<br />

educadora, pesquisaram sobre<br />

as vitaminas A,B, C,D e E, apresentando<br />

para os colegas e para<br />

a equipe o que haviam aprendido.<br />

Como forma de fortalecer<br />

a atividade e reforçar o<br />

aprendizado, aconteceram quatro<br />

momentos importantes: no<br />

dia 28/09, pela manhã, estiveram<br />

presentes duas estagiárias de<br />

nutrição, Poliana e Alice, do 8º<br />

período da UNIVALE, e no dia<br />

29/09, pela tarde, a nutricionista<br />

Rafaela, do NASF(Núcleo de<br />

Apoio à Saúde da Família), elas<br />

explicaram sobre a pirâmide alimentar<br />

e trouxeram vários sucos<br />

para que as crianças e os adolescentes<br />

pudessem degustar.<br />

No dia 30/09 e 01/10, Amarildo,<br />

OUTUBRO 2010 PÁG.03<br />

ENCARTE<br />

ITAKA<br />

ESCOLÁPIOS<br />

do no Centro Educativo-Social Escolápio.<br />

No meio do Festival, os Padres José Luis<br />

e José Carlos explicaram o sentido da presença<br />

Escolápia em Serra a partir do Carisma de São<br />

José de Calasanz. Também Max, coordenador de<br />

Itaka <strong>Escolápios</strong> <strong>Brasil</strong>, explicou o significado da<br />

Fundação Itaka-<strong>Escolápios</strong>.<br />

Foi uma preciosa velada!<br />

Jemima e Rosi preparam com muito carinho<br />

e de forma lúdica uma historinha<br />

para as crianças, e o “passa ou repassa”<br />

com os adolescentes foi um festa.<br />

Para finalizar o trabalho, compareceu<br />

a equipe multidisciplinar da<br />

ESF(Estratégia de Saúde da Família),<br />

do bairro Santa Helena, que é nosso<br />

grande parceiro. Falaram sobre os<br />

cuidados que devemos ter com o nosso<br />

corpo para termos uma boa higiene<br />

pessoal. As crianças e os adolescentes<br />

ficaram atentos, foram participativos e<br />

esclareceram suas dúvidas. Ao final de<br />

todo trabalho, cada um recebeu um kit<br />

para higiene pessoal.<br />

Encarte Itaka-<strong>Escolápios</strong>


PÁG.04 OUTUBRO 2010<br />

Boletim <strong>Escolápios</strong> <strong>Brasil</strong><br />

“ Itaka-<strong>Escolápios</strong><br />

“ Itaka-<strong>Escolápios</strong><br />

“Evangelizar “Evangelizar Evangelizar educando crianças e jovens, preferentemente<br />

aquelas que estão em situação de risco ou vulnerabilidade social.<br />

Talvez não haja um<br />

lema maior para<br />

se aplicar ao fazer<br />

teatro, conciliando-o com<br />

educação, conhecimento,<br />

disciplina, dedicação.<br />

Como atividade do Programa<br />

Socialização de<br />

Itaka BH, a oficina de teatro<br />

surgiu a partir de uma<br />

parceria entre a Inúmera<br />

Produções, o Centro<br />

Educativo-Social Escolápio<br />

em 2009 e o Grupo de<br />

teatro VIDA da comunidade<br />

do Bairro Maria Goretti.<br />

48 crianças, jovens e<br />

adultos foram beneficiados<br />

por oficinas teatrais.<br />

O resultado prático disso<br />

foi a montagem de 6 espetáculos<br />

que circularam<br />

por várias comunidades e<br />

espaços públicos de BH.<br />

A oficina é um<br />

espaço de estudo de técnicas<br />

para quem se inicia<br />

no teatro, oferecendo<br />

Aconteceu, no dia 10<br />

de Setembro, a abertura<br />

oficial do Projeto<br />

Vereda da Leitura, que beneficiará<br />

dez bibliotecas comunitárias<br />

da Região Metropolitana<br />

de Belo Horizonte.<br />

Lançado no Centro<br />

Educativo-Social Escolápio,<br />

o projeto vai levar livros a 10<br />

bibliotecas comunitárias de<br />

Belo Horizonte. “A proposta<br />

é incentivar os moradores<br />

de bairros a frequentar mais<br />

esses espaços e desenvolver<br />

o prazer pela leitura”,<br />

explica Grace Santos, produtora<br />

cultural da Sabic. A<br />

Biblioteca Comunitária São<br />

José de Calasanz está entre<br />

as bibliotecas selecionadas<br />

Itaka-<strong>Escolápios</strong>“<br />

Itaka BH<br />

“Não há limites para o aprendizado”<br />

Fazer teatro é brincar de fazer<br />

coisa séria<br />

conhecimentos básicos<br />

e estudo da relação corpo/espaço,<br />

consciência<br />

cênica, textos modernos<br />

e clássicos, proporcionando<br />

o despertar do<br />

potencial dos educandos<br />

e complementando sua<br />

formação humana. São<br />

trabalhadas técnicas de<br />

teatro como a concentração,<br />

técnicas de palco,<br />

de voz, expressão vocal,<br />

expressão facial, mímica,<br />

limites do corpo entre<br />

outros, possibilitando o<br />

reconhecimento de sentimentos,<br />

a expressão<br />

de diferentes estados de<br />

ânimo e busca por comunicar<br />

o sentimento em palavras.<br />

As atividades<br />

são acompanhadas por<br />

ator profissional, assistente<br />

social e psicóloga.<br />

Cada educador oferece<br />

contribuição sistemática<br />

Para todo mundo ler<br />

O Centro Educativo - Social Escolápio e a Associação dos<br />

Amigos das Bibliotecas Comunitárias incentivam o gosto<br />

pela leitura entre moradores de bairros de BH<br />

e também entre as 30 bibliotecas<br />

comunitárias da cidade.<br />

O projeto Vereda<br />

da Leitura é organizado pela<br />

Associação dos Amigos das<br />

Bibliotecas Comunitárias<br />

– Sabic e tem como objetivo<br />

promover a inclusão e<br />

a transformação social por<br />

meio de ações de incentivo<br />

à leitura. Com o apoio de diversos<br />

patrocinadores, pessoas<br />

físicas e jurídicas, o<br />

projeto investe na ampliação<br />

e na qualidade dos acervos<br />

das bibliotecas comunitárias<br />

participantes, através<br />

da Caixa Mágica da Leitura,<br />

que disponibiliza baús itinerantes,<br />

com diversas obras<br />

em sua área de formação,<br />

para contribuir no desenvolvimento<br />

das crianças<br />

e dos adolescentes. Além<br />

das habilidades teatrais<br />

específicas, os jogos<br />

dramáticos realizados<br />

permitem trabalhar formação<br />

de opinião, criatividade,<br />

descontração,<br />

desinibição e ações que<br />

promovam a liberdade de<br />

consciente atitude crítica.<br />

A atividade, portanto, vai<br />

muito além do fazer teatral,<br />

busca-se, sobretudo,<br />

o crescimento integral da<br />

pessoa, trabalhando o<br />

raciocínio lógico e desenvolvimento<br />

emocional,<br />

ajudando a vencer a timidez,<br />

a posicionar-se diante<br />

da sociedade, a comprometer-se<br />

com uma<br />

equipe; permite também<br />

a quebra de bloqueios,<br />

melhora na comunicação<br />

e o relacionamento inter-<br />

literárias. No total serão<br />

mais de 2 mil livros em<br />

circulação, além de realizar<br />

eventos literários<br />

com a intenção de transformar<br />

as bibliotecas em<br />

espaços de convivência.<br />

Até o final do<br />

ano, serão realizados<br />

em cada biblioteca dois<br />

eventos literários: um<br />

pessoal.<br />

“A satisfação pelo desenvolvimento<br />

dos educandos no dia<br />

a dia nos faz perceber que não há<br />

limites para o aprendizado”, conta<br />

Davi Félix, coordenador da oficina.<br />

Estão previstas duas estréias:<br />

“O Silêncio e a Emoção”<br />

encontro com contadores<br />

de histórias e a visita de<br />

um escritor renomado.<br />

Haverá ainda dez encontros<br />

para formação dos<br />

mediadores de leitura,<br />

voluntários que possuem<br />

o importante papel de<br />

multiplicadores da informação.<br />

O lançamento<br />

(mímicas), em outubro, e “<strong>Brasil</strong>”<br />

(texto criado a partir de estudos<br />

feitos pelos próprios alunos), em<br />

dezembro.<br />

As oficinas acontecem<br />

no contra-turno escolar, às terças<br />

e quintas-feiras, nos horários de<br />

09:00 às 10:30 hs e de 14:00 às<br />

15:30 hs.<br />

contou com a participação da escritora<br />

Elizete Lisboa, que é deficiente visual.<br />

Os livros que integram o projeto<br />

foram doados pela sociedade, editoras<br />

e também por autores. Elizete Lisboa,<br />

patrona do projeto, doou 40 livros.<br />

“Sou apoiadora do projeto, pois acredito<br />

que só a educação e a leitura podem<br />

promover o desenvolvimento social do<br />

nosso país”, afirma a autora.<br />

Todos podem participar do<br />

projeto “Vereda da Leitura”. Quem tem<br />

livros em casa, em bom estado de conservação,<br />

pode doá-los, fazendo circular<br />

o conhecimento. Basta ligar para<br />

(31) 3432-1080.<br />

A Biblioteca Comunitária São<br />

José de Calasanz fica aberta de segunda<br />

a sexta-feira, de 8h às 17h, e<br />

qualquer pessoa pode se cadastrar e<br />

utilizar o espaço para consultas, empréstimos<br />

e participar de sua programação<br />

cultural.<br />

Encarte Itaka-<strong>Escolápios</strong>


Boletim <strong>Escolápios</strong> <strong>Brasil</strong><br />

Paróquia São Marcos<br />

Semana Bíblico-Social 2010<br />

“Levanta-te e vai para a grande cidade” (Jn 1,2)<br />

<strong>Colégio</strong> São Miguel Arcanjo<br />

Para celebrar o retorno<br />

às aulas no<br />

2º semestre, professores<br />

e alunos foram<br />

convidados a vestir a<br />

camisa do <strong>Colégio</strong>.<br />

Mas... o que é<br />

vestir a camisa?<br />

Por que vestir<br />

a camisa do CSMA?<br />

Por que lançamos<br />

este projeto?<br />

Para nós, fazer<br />

parte de uma equipe<br />

significa valorizar o que<br />

ela representa, trabalhar<br />

juntos os mesmos ideais,<br />

os mesmos valores<br />

cristãos, buscando uma<br />

sintonia com as ideias<br />

de Calasanz: amor paciente,<br />

humildade, justiça<br />

social, atitudes éticas,<br />

verdade, respeito<br />

mútuo, cuidados com o<br />

meio ambiente, usando<br />

o conhecimento para a<br />

transformação da socie-<br />

dade.<br />

Assim, como primeira<br />

etapa do PROJETO,<br />

professores e alunos foram<br />

recebidos no <strong>Colégio</strong> com<br />

painéis e cartazes que faziam<br />

este convite: Vista esta<br />

camisa, orgulhosamente.<br />

Numa segunda etapa,<br />

cada turma recebeu uma<br />

camisa na qual os alunos<br />

foram convidados a registrar<br />

a sua proposta de ação<br />

pessoal para que, juntos,<br />

Dia dos Professores<br />

Ser professor é professar a fé e a certeza<br />

de que tudo terá valido a pena, se o aluno<br />

sentir-se feliz pelo que aprendeu com<br />

você e pelo que ele lhe ensinou.<br />

Ser professor é consumir horas e horas<br />

pensando em cada detalhe daquela aula que,<br />

mesmo ocorrendo todos os dias, a cada dia é<br />

única e original.<br />

alcancem o sucesso. Fizeram<br />

parte desse processo, a<br />

reflexão sobre o objetivo do<br />

ser estudante e as atitudes<br />

necessárias para o sucesso<br />

da turma, enquanto equipe.<br />

Professores, funcionários<br />

da administração,<br />

da secretaria, dos serviços<br />

gerais, da coordenação e direção<br />

também foram envolvidos<br />

no PROJETO ao colocarem<br />

suas propostas de ação<br />

pessoal nas camisas de cada<br />

A<br />

Paróquia São Marcos mais uma<br />

vez reafirmou o seu compromisso<br />

formativo ao promover, como<br />

de costume, a Semana Bíblico-Social.<br />

Esta foi recheada de momentos fortes<br />

de espiritualidade e partilha da Palavra,<br />

buscando unir e cuidar da fé e da<br />

vida.<br />

A Semana foi organizada pelos<br />

grupos de Círculos Bíblicos da Paróquia<br />

e a cada um dia determinado<br />

grupo ficou responsável por acolher<br />

a todos e preparar o momento inicial<br />

de oração. Destaque para a rica apresentação<br />

do grupo de Teatro Vida,<br />

abrindo a semana, e para as pales-<br />

Vista esta camisa, orgulhosamente<br />

Ser professor é entrar cansado numa<br />

sala de aula e, diante da reação da turma, transformar<br />

o cansaço numa aventura maravilhosa de<br />

ensinar e aprender.<br />

Ser professor é importar-se com o outro<br />

numa dimensão de quem cultiva uma planta<br />

muito rara que necessita de atenção, amor e cuidado.<br />

OUTUBRO 2010 PÁG.05<br />

setor.<br />

Algumas propostas<br />

eram específicas para o aprender,<br />

estavam diretamente ligadas<br />

à dinâmica da sala de aula:<br />

fazer silêncio, prestar atenção<br />

às explicações, ser responsável<br />

com as tarefas etc. Outras<br />

estavam relacionadas ao trabalho<br />

concreto de cada setor: responsabilidade,<br />

compromisso,<br />

dedicação , pontualidade, etc.<br />

Outras ainda, como alegria, felicidade,<br />

ajuda ao próximo, persistência,<br />

solidariedade, paciência<br />

e fraternidade, refletiam<br />

sentimentos diversos de uma<br />

boa convivência no ambiente<br />

escolar.<br />

Nosso desejo é que as<br />

propostas de ação pessoal concretizem-se<br />

e que tanto alunos,<br />

quanto funcionários sintam-se<br />

felizes e engajados em vestir a<br />

NOSSA CAMISA.<br />

Na terceira etapa desse<br />

PROJETO, os alunos receberam,<br />

como homenagem ao<br />

tras dos dias subsequentes.<br />

O tema deste ano foi “Levanta-te<br />

e vai para a grande cidade” (Jn<br />

1,2), tendo como pano de fundo o livro<br />

do Profeta Jonas como um convite<br />

à missão evangelizadora da Igreja na<br />

grande Belo Horizonte.<br />

Que o binômio Palavra-Fé-<br />

Piedade e Vida-Cultura-Letras nos<br />

impulsione a ser Igreja viva sempre<br />

em missão na grande cidade, testemunhando<br />

a cada dia nosso compromisso<br />

cristão de transformação social.<br />

Dia do Estudante, um cartão com a<br />

camisa do C.S.M.A. com imagens de<br />

diferentes tipos de estudantes e a<br />

mensagem que reflete o nosso jeito<br />

de entendê-los e a nossa certeza do<br />

que são capazes:<br />

São muitos os jeitos de ser,<br />

São muitas as caras<br />

E diferentes as roupas,<br />

Mas o espírito é um só:<br />

O desejo imenso de se descobrir no<br />

mundo<br />

E fazer a diferença.<br />

E acredite... você pode!<br />

Então é isso. Esperamos<br />

que todos se sintam verdadeiramente<br />

orgulhosos de vestirem a camisa<br />

do <strong>Colégio</strong> São Miguel Arcanjo, pois<br />

só assim cresceremos e transformaremos<br />

o mundo inspirados no exemplo<br />

de São José de Calasanz!<br />

Afinal...<br />

“Somos aquilo que fazemos<br />

dia após dia. De modo que a excelência<br />

não é um ato, mas um hábito”.<br />

(Aristóteles)<br />

Ser professor é ter a capacidade de “sair de<br />

cena, sem sair do espetáculo”.<br />

Ser professor é apontar caminhos, mas deixar<br />

que o aluno caminhe com seus próprios pés pelos caminhos<br />

da paz, e na liberdade dos sonhos.<br />

O Boletim <strong>Escolápios</strong> <strong>Brasil</strong> parabeniza e deseja<br />

felicidades a todos os professores.


PÁG.06 OUTUBRO 2010<br />

Boletim <strong>Escolápios</strong> <strong>Brasil</strong><br />

<strong>Colégio</strong> <strong>Ibituruna</strong><br />

Família, na Vida, a melhor parte!<br />

Semana da Família Calasância<br />

É<br />

o sexto ano em<br />

que é realizado,<br />

no <strong>Colégio</strong><br />

<strong>Ibituruna</strong>, uma programação<br />

para se comemorar<br />

a semana da<br />

Família Calasância.<br />

O objetivo foi<br />

sempre de incutir nas<br />

crianças a importância<br />

da Família na sociedade<br />

e no lar, desenvolvendo<br />

noções de princípios<br />

éticos, morais e<br />

valores afetivos. Além<br />

de atividades realizadas<br />

nesse sentido, em<br />

sala de aula, a nossa<br />

proposta foi vivenciar<br />

a semana da Família<br />

com uma celebração<br />

festiva, uma palestra<br />

de reflexão e uma con-<br />

O<br />

projeto de sala: “Bicho<br />

Solto”, da Vila Calasanz,<br />

tem como eixo<br />

os Animais. Um dos objetivos<br />

é trabalhar o respeito e o cuidado<br />

que devemos ter com o<br />

meio ambiente e com os seres<br />

vivos.<br />

Durante o projeto, as<br />

crianças do Maternal III, turma<br />

A, da professora Thaís, tiveram<br />

a opotunidade de vivenciar<br />

um pouco da realidade dos BI-<br />

CHOS.<br />

Foi realizada uma visita<br />

a uma clínica veterinária e<br />

a um pet shop. Com a parceria<br />

da secretaria de zoonose,<br />

a sala de aula foi preparada<br />

fraternização participativa.<br />

A celebração com a<br />

participação do Pe. Carmelo<br />

e das crianças, com certeza,<br />

foi emocionante para os familiares<br />

e sensível aos olhos<br />

do PAI.<br />

Para a palestra, foi<br />

convidada a sociopsicoterapeuta,<br />

Rokelly Carvalhais,<br />

que com muita competência<br />

desenvolveu o tema: “A importância<br />

do brincar no desenvolvimento<br />

infantil”.<br />

para um dia de<br />

vacinação de cães<br />

e gatos e até as<br />

crianças se transformaram<br />

em verdadeirosveterinários.<br />

Após a vacinação,<br />

Sr.Uberaldo<br />

proferiu uma palestra<br />

muito interessante.<br />

Esse dia<br />

foi muito especial!<br />

Contribuiu para o<br />

aprendizado das crianças, através de uma atividade<br />

contextualizada e provocou uma euforia nas crianças<br />

ao presenciarem o corre corre dos animaizinhos.<br />

Com todos esses momentos proporcionados,<br />

as crianças, com certeza, tiveram a oportunidade<br />

de ver, de aprender e de participar do Mundinho<br />

Animal.<br />

Foram momentos valiosos<br />

para todos, escola/família<br />

e, por isto, não poderíamos<br />

deixar de fechar com “chave<br />

de ouro” a Semana da<br />

Família Calasância! Com a<br />

participação dos familiares,<br />

aconteceu o dia “Brincando<br />

com a Família”, um dia planejado<br />

e organizado com<br />

dedicação e carinho, proporcionando<br />

uma tarde com<br />

atividades lúdicas, recreativas<br />

e interativas.<br />

Essa semana foi<br />

preparada todinha para a<br />

Família e cada momento foi<br />

ÚNICO!<br />

Porque...Família,<br />

na Vida, a melhor parte!<br />

Pet Shop Bicho Solto De mala e cuia!<br />

A<br />

“Glatur”, agência<br />

de turismo da “Vila<br />

Calasanz”, desenvolveu<br />

o projeto: “Turista<br />

responsável, planeta<br />

sustentável”. Com esse<br />

projeto, as crianças tiveram<br />

a oportunidade de<br />

compreender que, quando<br />

assumimos a posição<br />

de turistas, em qualquer<br />

cidade, temos responsabilidades<br />

com o ambiente<br />

local, bem como com os<br />

cidadãos que moram por<br />

lá.<br />

Antenados com<br />

um dos momentos mais<br />

marcantes de 2010, a<br />

Copa do Mundo, os “pequenos<br />

turistas” do 1º<br />

Ano-C, da professora<br />

Glaciele Miranda, partiram<br />

para uma surpreendente<br />

aventura rumo à<br />

África do Sul.<br />

Como acontece<br />

antes de realizar qualquer<br />

viagem, literalmente,<br />

arrumaram as malas!<br />

As crianças levaram de<br />

casa peças de roupas<br />

e objetos que conside-<br />

ravam importantes para serem levados<br />

para a África do Sul. Antes de colocar<br />

tudo na mala, foram orientadas quanto<br />

ao jeito certo de dobrar as roupas e<br />

organizá-las.<br />

Chegou a hora de comprar a<br />

passagem. Ih! Cadê o dinheiro? Todos<br />

foram ao caixa rápido do “Banco Calasanz”<br />

para sacar o dinheiro e, em seguida,<br />

foram a “Glatur”, comprar as passagens.<br />

As crianças “voaram alto” na<br />

imaginação e aterrissaram em um mundo<br />

de aprendizagens sobre aquele país.<br />

Para finalizar, a “Glatur” presenteou<br />

o nosso querido diretor titular, Pe.<br />

Fernando Aguinaga Huici, com uma passagem<br />

aérea (simbólica) ida e volta para<br />

a Espanha.<br />

Brincando, aprendendo e tornando-se<br />

um cidadão do mundo, responsável<br />

pelo nosso planeta!<br />

Dê sua opinião ou sugestão<br />

sobre este boletim! “Encontrei “Encontrei Encontrei a a a maneira maneira maneira defi defi defi nitiva nitiva nitiva de de de servir servir servir a a a Deus Deus Deus educando educando educando a a a estas estas estas<br />

crianças, crianças, crianças, e e e não não não a a a abandonarei abandonarei abandonarei por por por nada nada nada deste deste deste mundo. mundo. mundo.<br />

Ela é muito importante para nós!<br />

São São São José José José de de de Calasanz Calasanz Calasanz<br />

Ligue para (31) 9202-1189 ou escreva para escolapios@saomiguelbh.com.br<br />

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