BIODANZA E O OLHAR - Pensamento Biocêntrico

Nessa perspectiva, a identidade é definida como individual e única, porém nunca separada do
mundo. “Esse ‘eu’ que se separa do mundo é o ego”, lembra Sanclair. É este ainda quem
define o ego como sendo “aquilo que cada um de nós pensa ser”, para que o “pensar ser”
engloba toda a minha bagagem intelectual e existencial e me mantém ocupada comigo
própria, me distanciando daquilo que eu verdadeiramente sou. Percebe-se essa característica
como um viés muito forte em Narciso. A pessoa narcisista é de natureza egocêntrica.
A Biodanza, por sua vez, tem como caminho de crescimento a integração, que nos
possibilita ir além de si e estabelecer vínculos de nutrição e crescimento. Os vínculos afetivos
e nutritivos são caminhos ressignificantes. O vínculo inicia sempre pelo olhar. Mas não é
apenas o olhar para si, da forma que Narciso experimentou no lago. O olhar que nos vincula é
o olhar qualificador, voltado para nós e para além de nós, aquele que alcança o outro na sua
individualidade e nos permite se deixar conhecer e reconhecer o outro. Não se trata de um
conhecer congnitivo, mas sim de um conhecer vivencial-existencial, com possibilidade de nos
levar a um processo de transcendência e transformações.
A Biodanza propõe o processo integrativo trabalhando todos os aspectos do
movimento em suas relações de complexidade e unidade. Sua metodologia apresenta diversas
categorias de movimento e entre elas, a sintonização. Esta categoria se caracteriza pelo
primeiro movimento do encontro, quando duas pessoas se olham nos olhos, sorriem e os
olhares se acendem. Talvez pela primeira vez, o outro deixa de ser um estranho e a pessoa
passa a se olhar a partir dos olhos do outro. Entetanto, para que esse momento ocorra, é
importante que os dois estejam receptivos à presença do outro.
No modelo teórico, encontramos na base do eixo vertical os potenciais genéticos que
se elevam à integração, favorecendo a criação existencial. Rolando Toro explica que a
totalidade dos potenciais genéticos se encontra em cada uma das nossas células e poderão ou
não se manifestar no decorrer de nossas existências, dependendo dos estímulos encontrados
no ambiente. Esses estímulos são representados no modelo teórico pelos eco-fatores. As aulas
de Biodanza oferecem alta concentração de eco-fatores positivos que favorecem o estímulo e
o desenvolvimento da potencialidade genética. No sentido horizontal, encontramos outro eixo
que oscila entre dois pontos caracterizados pela consciência intensificada de si e do mundo à
esquerda, que representa o mais intenso estado de consciência de si mesmo e pela regressão
ou fusão à direita, que representa o estado de dissolução da consciência numa conexão com a
totalidade. A expressão dos potenciais genéticos pulsa entre a consciência da identidade e a
conexão com a totalidade.
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