teorias do conhecimento: metodologias de ensino-aprendizagem

ANEXO 1
QUESTIONÁRIO A SER APLICADO COM OS PROFESSORES DA ESCOLA
ESTADUAL PROFº JOÃO RODRIGUES DA SILVA PARA O PROJETO DE
PESQUISA – METODOLOGIAS: SUPORTE PARA A SUPERAÇÃO DAS
DIFICULDADES DE ENSINO-APRENDIZAGEM NAS 5ª SÉRIES - DA ALUNA
PDE 2008 BRIGIDA KRAUSE MARCON.- ÁREA: PEDAGOGIA.
Nome do professor(a):__________________________________________
1. A quantos anos já trabalha com 5ª série? _______________.
2. Você considera que com tempo maior (aulas geminadas) em cada turma de
5ª série, minimizaria os problemas de organização de material escolar e
organização pedagógica ?
( ) Sim ( ) Não ( ) Talvez
3. Numere progressivamente de 1 a 8 os principais problemas encontrados
nas turmas de 5ª série:
( ) Desorganização com material escolar;
( ) Desorganização pedagógica ( misturam conteúdos das disciplinas)
( ) Demoram para iniciar as atividades;
( ) Copiam, mas não realizam as atividades em sala de aula;
( ) Não fazem as tarefas de casa;
( ) Distraem-se com conversas e brincadeiras paralelas;
( ) Envolvem-se em brigas, aniquilando o ambiente de aprendizagem.
( )São faltosos.
( ) Outros______________________________________________
4. Numere progressivamente de 1 a 5 como você identifica um aluno com
problemas de aprendizagem:
( ) quando não realiza as atividades em sala de aula;
( ) quando é inseguro, precisa do professor para avançar nas atividades;
( ) quando produz em sala de aula, mas vai mal nas avaliações;
( ) quando produz mas desequilibra o clima de aprendizagem com
comportamentos inadequados;
( ) quando não produz e apresenta comportamento inadequado.
( ) Outros _____________________________________________.
5. Você acredita que existam métodos que minimizem os principais problemas
encontrados em sala de aula?
( ) sim ( ) Não ( ) Talvez
6. Você se considera um professor(a): ( marcar no máximo duas alternativas)
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