Resumo: Aos Homens do meu Tempo A Universidade - Centro ...
Resumo: Aos Homens do meu Tempo A Universidade - Centro ...
Resumo: Aos Homens do meu Tempo A Universidade - Centro ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
TECNOLOGIA<br />
DA<br />
INFORMAÇÃO<br />
E EDUCAÇÃO<br />
(Virtual Reality in a Computer<br />
Culture<br />
Gregory R. Beabart, Departmente of<br />
Philosophy, Saint Louis University<br />
Computers, Artificial Intelligence,<br />
Virtual Reality<br />
Proceedings of the ITEST workshop,<br />
October 15-17, 2004<br />
ITEST Faith / Science Press 2005<br />
p. 57-81<br />
32<br />
A REALIDADE VIRTUAL<br />
NUMA CULTURA<br />
COMPUTACIONAL<br />
O grande estudioso das tecnologias eletrônicas de<br />
comunicação, Marshall McLuhan sistematizou sua<br />
contribuição para entender as implicações culturais<br />
das tecnologias de comunicação formulan<strong>do</strong> quatro<br />
questões. Segun<strong>do</strong> McLuhan estas quatro questões<br />
podem ser feitas a respeito de qualquer tecnologia,<br />
especialmente as de comunicação. A primeira é: “o que<br />
a tecnologia estende?” Por exemplo, o automóvel é a<br />
extensão das pernas, o telefone, da voz. A segunda<br />
pergunta é “o que a tecnologia descarta?” De novo, o<br />
automóvel tende a reduzir as caminhadas e torna as<br />
carruagens obsoletas e o telefone torna desnecessários<br />
o telégrafo e os pombos-correio. A terceira pergunta<br />
é “o que se recupera (reabilita) com esta tecnologia?”<br />
Automóveis fazem renascer o senso de aventura e<br />
telefones o senso de comunidade com parentes e<br />
amigos que moram longe. A quarta pergunta é:<br />
“Levada aos limites de seu potencial, o que a tecnologia<br />
poderia reverter?” Por exemplo, o uso expandi<strong>do</strong> <strong>do</strong><br />
automóvel provoca congestionamentos que revertem<br />
o centro <strong>do</strong> comércio <strong>do</strong> centro da cidade para os<br />
bairros e fazem reviver o gosto por um estilo de vida<br />
de pedestre e as freqüentes chamadas telefônicas <strong>do</strong><br />
telemarketing suscitam um desejo de solidão.<br />
A minha intenção é de alerta. Espero ajudar pessoas<br />
de fé cristã a entender e orientar transformações<br />
culturais que acompanhem as novas tecnologias de<br />
comunicação, analisan<strong>do</strong> as quatro questões de<br />
McLuhan, a sua tétrade, à Internet e à realidade virtual.<br />
Como pessoas de fé, que somos participantes nas<br />
novas tecnologias de comunicação, temos interesse<br />
legítimo de entender e guiar os desenvolvimentos<br />
culturais que as acompanham.<br />
Podemos resumir o ensinamento da Igreja sobre<br />
a nova tecnologia de comunicação em três pontos:<br />
aplicação das Escrituras e de linguagem bíblica a estas<br />
novas tecnologias de comunicação; um esforço para<br />
chamar a atenção ao impacto cultural tácito das novas<br />
tecnologias de comunicação; uma afirmação destas<br />
novas tecnologias como <strong>do</strong>m de Deus mas com<br />
realismo sobre as possibilidades de abuso.<br />
O que a Internet amplia?<br />
Muitas coisas de uma só vez. O e-mail amplia e<br />
acelera o correio e o telefone. É intensifica<strong>do</strong> o acesso<br />
à comunicação de massa, especialmente jornais,<br />
notícias da televisão e programas de entretenimento.<br />
Multiplicam-se as oportunidades para distrações (lazer)<br />
escapistas. É possível passar o tempo nos video-games<br />
da mais variada espécie, fazer apostas e ver clipes de<br />
filmes. A Internet amplia nossa capacidade de folhear<br />
revistas, olhar coleções de arte e fotos, ouvir programas<br />
de rádio e gravações musicais, com um grau significativo<br />
de imediatismo.