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José António Ribeiro Santo

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________________________________________________________________________Revisão Bibliográfica<br />

2007). Algumas crianças podem apresentar um salto de crescimento transitório<br />

aproximadamente aos 6-7 anos designado por pré-pubertário (Fragoso & Vieira, 2006).<br />

A fase juvenil (7-11 anos) podendo ser definida como fase pré-pubertária, carateriza-se por<br />

um período de grande desaceleração do crescimento, terminando essa desaceleração quando<br />

se atinge o início da última aceleração de crescimento. O fim desta fase também coincide com<br />

a erupção do último dente definitivo, podendo acontecer entre os 10,5 e os 12 anos.<br />

Já no salto pubertário, Fragoso & Vieira (2006) referem que o aumento brusco da estatura<br />

deve-se essencialmente ao crescimento dos MI. Este fenómeno decorre em todas as crianças,<br />

contudo a sua intensidade, duração e idade de ocorrência são muito variáveis, podendo em<br />

média ocorrer entre os 9 e os 13 anos.<br />

Segundo Freitas, (2001) a rapariga “típica” é ligeiramente mais baixa do que o rapaz em todas<br />

as idades até á puberdade. Por volta dos 10 anos torna-se mais alta devido ao seu salto<br />

pubertário, que ocorre 2 anos mais cedo, sendo novamente ultrapassada por volta dos 14 anos<br />

de idade. As raparigas atingem em média a sua estatura adulta por volta dos 16 anos e os<br />

rapazes apenas aos 18 ou mais.<br />

A forma como o ser humano está crescendo é o produto de uma interação entre a biologia da<br />

nossa espécie, o ambiente físico em que vivemos e o ambiente social, económico e político<br />

que cada cultura humana cria (Rebato, 2007). Os estudos antropométricos, segundo Oliveira<br />

& Guimarães (2003) são bastante importantes, pois tem grande aplicação no<br />

acompanhamento do crescimento e desenvolvimento de crianças, na verificação das<br />

adaptações ao treino, na seleção de atletas e em estudos de caracterização étnica.<br />

2.1.1.1- Fatores que influenciam o crescimento da criança<br />

O processo de crescimento é influenciado por fatores genéticos e ambientais. Nos fatores<br />

extrínsecos, destacam-se a alimentação, a saúde, a higiene, a habitação e os cuidados gerais<br />

com a criança, que atuam acelerando ou retardando esse processo (WHO, 1995).<br />

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