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São Paulo 2012 - Secretaria de Desenvolvimento Social - Governo ...

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CADERNO DE ORIENTAÇÕES TÉCNICAS E METODOLÓGICAS DE MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS (MSE)<br />

DE LIBERDADE ASSISTIDA (LA) E PRESTAÇÃO DE SERVIÇO À COMUNIDADE (PSC)<br />

! Regimento interno que regule o funcionamento da entida<strong>de</strong>: no meio aberto, a instituição<br />

<strong>de</strong> um Regimento Interno <strong>de</strong>ve consi<strong>de</strong>rar o Artigo 49 do SINASE, que apresenta os<br />

direitos individuais do adolescente reforçando a sua condição cidadã e sua formação<br />

sociopolítica e para o empo<strong>de</strong>ramento e autonomia necessária para o seu<br />

<strong>de</strong>senvolvimento pessoal, o fortalecimento dos vínculos familiares e a inserção na vida<br />

comunitária.<br />

! A política <strong>de</strong> formação dos recursos humanos: prever a formas <strong>de</strong> qualificação dos<br />

técnicos, públicos e privados, no âmbito do município com capacitações promovidas pela<br />

própria gestão municipal, na contratação <strong>de</strong> assessoria, garantido condições <strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>slocamento, alimentação e hospedagem quando a capacitação ocorrer em outro<br />

município; viabilizar a participação nas capacitações do âmbito estadual e quando<br />

convocada no âmbito fe<strong>de</strong>ral.<br />

! A previsão das ações <strong>de</strong> acompanhamento do adolescente: conforme a Tipificação<br />

Nacional dos Serviços Socioassistenciais após o cumprimento <strong>de</strong> medida socioeducativa<br />

o atendimento do adolescente e <strong>de</strong> sua família po<strong>de</strong>rá ser ofertado por meio do CRAS/<br />

PAIF ou CREAS/ PAEFI e nos serviços a ele referenciados na perspectiva da promoção<br />

<strong>de</strong>ste adolescente e <strong>de</strong> sua família, a partir do território;<br />

! A indicação da equipe técnica, cuja quantida<strong>de</strong> e formação <strong>de</strong>vem estar em conformida<strong>de</strong><br />

com as normas <strong>de</strong> referência do sistema e dos conselhos profissionais e com o<br />

atendimento socioeducativo a ser realizado: orienta-se o quadro previsto pela Resolução<br />

CONANDA nº 119/2006, a NOB RH SUAS e a Resolução CIT nº 17/2010.<br />

! A a<strong>de</strong>são ao Sistema <strong>de</strong> Informações sobre o Atendimento Socioeducativo, bem como,<br />

sua operação efetiva no Estado <strong>de</strong> São <strong>Paulo</strong>; a SEDS implantará o Sistema Estadual <strong>de</strong><br />

Informação que contribuirá no registro dos dados, no acompanhamento da medida e na<br />

avaliação contínua <strong>de</strong> sua execução por parte da equipe técnica e órgão gestor municipal.<br />

Definidos o Plano Municipal e os Serviços/Programas <strong>de</strong> Atendimento, conforme<br />

preconizados no SINASE, a operacionalização do Serviço <strong>de</strong> Proteção <strong>Social</strong> a<br />

Adolescentes em Cumprimento <strong>de</strong> Medida Socioeducativa <strong>de</strong> LA e PSC <strong>de</strong>ve se pautar pelas<br />

diretrizes estabelecidas na Tipificação Nacional dos Serviços Socioassistenciais.<br />

Esta resolução elenca o trabalho social essencial a este serviço: acolhida; escuta; estudo<br />

social; diagnóstico socioeconômico; referência e contrarreferência; trabalho interdisciplinar;<br />

articulação interinstitucional com os <strong>de</strong>mais órgãos do sistema <strong>de</strong> garantia <strong>de</strong> direitos;<br />

produção <strong>de</strong> orientações técnicas e materiais informativos; monitoramento e avaliação do<br />

serviço; proteção social pró-ativa; orientação e encaminhamentos para a re<strong>de</strong> <strong>de</strong> serviços<br />

locais; construção <strong>de</strong> plano individual e familiar <strong>de</strong> atendimento, consi<strong>de</strong>rando as<br />

especificida<strong>de</strong>s da adolescência; orientação sociofamiliar; acesso a documentação pessoal;<br />

informação, comunicação e <strong>de</strong>fesa <strong>de</strong> direitos; articulação da re<strong>de</strong> <strong>de</strong> serviços<br />

socioassistenciais; articulação com os serviços <strong>de</strong> políticas públicas.<br />

Um instrumental que po<strong>de</strong> contribuir na construção da i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong> do programa e na<br />

consolidação do seu plano <strong>de</strong> ação é o Projeto Político Pedagógico. Nele as características<br />

do serviço, a metodologia <strong>de</strong> trabalho e os referenciais teóricos se or<strong>de</strong>nam orientando todo o<br />

trabalho a ser realizado com os adolescentes.

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