auto-avaliação institucional extrato dos relatórios ... - PUC-Campinas
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AUTO-AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL<br />
EXTRATO DOS RELATÓRIOS DOS PROCESSOS AVALIATIVOS<br />
PARA FINS DE ANÁLISE DA CPA E DIVULGAÇÃO<br />
2005-2006 - Versão aprovada pela CPA em 08-8-06<br />
• Familiares das pessoas que participam de Projetos no CIAD: Oferecer aos familiares das pessoas<br />
com deficiência que freqüentam o CIAD a oportunidade de interagir, conviver e trocar experiências,<br />
idéias, habilidades, informações, cultura, afetividade, etc. Compartilhar experiências para promoção da<br />
inclusão social (2002-2005);<br />
• Grupo de voluntariado. Projeto realizado com alunos da <strong>PUC</strong>-<strong>Campinas</strong>. Visa conscientizar o aluno da<br />
prática cidadã voltada à responsabilidade social buscando facilitar as atividade voluntárias referenciadas<br />
pelo CIAD (2002-2005);<br />
• Lazer e humanização: Projeto realizado com pessoas da comunidade de <strong>Campinas</strong> e região. Oferta de<br />
possibilidades de lazer inclusivo no final de semana para adolescentes, jovens e adultos incluí<strong>dos</strong> no<br />
programa de profissionalização ou no mercado de trabalho. Através de oficinas de esportes, dança,<br />
internet, games, hidroginástica, caminhada, etc. (2002-2005);<br />
• Assessoria para inclusão no mercado de trabalho: Projeto realizado com empresas de <strong>Campinas</strong> e<br />
região. Assessoria às empresas no cumprimento da lei de cotas. Orientação e acompanhamento do<br />
processo de inclusão de pessoas com necessidades especiais no mercado de trabalho (2002-2005);<br />
• Banco de Currículos: Organização de banco de currículos de pessoas com necessidades especiais e<br />
divulgação <strong>dos</strong> currículos no mercado de trabalho (2002-2004);<br />
• Integração e Estabelecimento de uma via de comunicação com os autistas: Projeto realizado com<br />
alunos da Instituição Pestalozzi de <strong>Campinas</strong> (2002-2004);<br />
• Formação de vínculos afetivos com autistas e portadores de transtornos invasivos do<br />
desenvolvimento: Projeto realizado com pessoas da comunidade de <strong>Campinas</strong> e região e alunos da<br />
Associação para o Desenvolvimento <strong>dos</strong> Autistas de <strong>Campinas</strong> – ADACAMP (2005);<br />
• Grupo de danças para to<strong>dos</strong>: Projeto realizado com adolescentes e adultos com deficiências. Oferecer<br />
aos familiares das pessoas com deficiência que freqüentam o CIAD oportunidade de interagir, conviver e<br />
trocar experiências, idéias, habilidades, informações, cultura, afetividade, etc (2002-2005);<br />
• Equitação terapêutica em grupo: Projeto realizado com adolescentes e adultos da comunidade de<br />
<strong>Campinas</strong> e região. Enfoca a diversidade de dificuldades em uma prática tão motivadora e desafiadora,<br />
promovendo a cooperação e as parcerias para superação de obstáculos (2002-2005);<br />
• Férias: Projeto realizado com adolescentes e adultos da comunidade de <strong>Campinas</strong> e região. O Projeto<br />
férias propõe o planejamento e organização coletiva de passeios, realização de brincadeiras,<br />
piqueniques, etc, aos participantes das atividades do CIAD (2002-2005);<br />
• Curso de massagem para relaxamento e prática das rotinas em salão de beleza. Projeto realizado<br />
com adolescentes e adultos com deficiência de <strong>Campinas</strong> e região, em parceria com o Instituto Meta<br />
Social, que propicia novas oportunidades de inserção no mercado de trabalho a to<strong>dos</strong> os jovens e adultos<br />
com deficiência no segmento estético (2005);<br />
• Esportes: uma possibilidade de inclusão e interação social. Projeto realizado com alunos não<br />
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