03.12.2015 Views

Folha de Jacarandá | Ano XIX | n. 18 | nov. 2015

  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

JANAÍNA E OS PASSINHOS PRA INDEPENDÊNCIA<br />

NOSSA GENTE<br />

Foi com o bairro do Ipiranga, on<strong>de</strong> está o Museu da In<strong>de</strong>pendência, que começamos<br />

o papo com a Janaína exatamente sobre isso, in<strong>de</strong>pendência, autonomia. No Ipiranga<br />

Jana nasceu e é lá on<strong>de</strong> ela mora até hoje.<br />

Lá Janaína teve uma infância cercada <strong>de</strong> boas lembranças, como as incríveis receitas<br />

<strong>de</strong> bolo <strong>de</strong> areia que criava com os primos. A pequena Janaína se divertiu como se<br />

divertem hoje suas duas filhas, Mayra <strong>de</strong> 13 anos e Nayana, <strong>de</strong> 7, com quem gosta <strong>de</strong><br />

assistir filmes e fazer piquenique.<br />

Sempre gostou <strong>de</strong> praia e, sempre que po<strong>de</strong>, vai recarregar suas energias em Trinda<strong>de</strong>.<br />

Estudou muitos anos na Vila Madalena, pois foi lá que sua mãe encontrou uma escola<br />

construtivista que, para ela, era o melhor lugar para a filha apren<strong>de</strong>r, brincar, crescer.<br />

Era daquelas alunas que adorava ler, mas não se dava bem com as matérias <strong>de</strong> exatas.<br />

De lá, partiu para o ensino médio no Colégio Equipe e, em seguida, se formou em<br />

Psicologia.<br />

O encontro com a educação infantil não foi algo planejado. Simplesmente aconteceu,<br />

como as coisas mágicas acontecem na vida. Recém-formada, foi convidada para<br />

substituir uma professora em licença médica e não largou mais essa paixão.<br />

Jana está na <strong>Jacarandá</strong> faz 5 anos e hoje é professora do Grupo 2 da manhã.<br />

Na escola Janaína se encontra, abraça os valores nos quais acredita, principalmente<br />

a relação <strong>de</strong> respeito com cada uma das crianças, esse pensamento individual e<br />

humanizado ligado ao afeto.<br />

A professora Janaína procura exercitar todos os dias a autonomia com seus alunos.<br />

Apesar <strong>de</strong> ainda bem pequenos, e sempre respeitando o tempo <strong>de</strong> cada criança, diariamente são incentivados e apoiados para<br />

tomadas <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisões, para organizarem brinquedos e livros, e levarem as frutas até a cozinha. Pequenas coisas que são imensas<br />

nessa ida<strong>de</strong>.<br />

Com Mayra e Nayana não é diferente: tudo é feito com carinho, amor e respeito aos tempos e momentos certos, mas sempre a<br />

autonomia é colocada nas ações do dia a dia. A mais <strong>nov</strong>a agora já prepara o próprio café-da-manhã e arruma o cabelo e a mais<br />

velha apren<strong>de</strong>u a cozinhar!<br />

Jana foi criada pela mãe, que lhe dava autonomia, força e apoio, numa relação <strong>de</strong> profunda e <strong>de</strong>licada parceria. Essa herança<br />

Janaína traz para sua relação com suas duas meninas, oferecendo liberda<strong>de</strong> e cuidados, limites e confiança.<br />

Apesar <strong>de</strong> enten<strong>de</strong>r a importância <strong>de</strong> criar os filhos para o mundo, <strong>de</strong> prepará-los para uma existência própria, Janaína procura<br />

não esquecer do agora. Prefere viver a relação com suas filhas passo a passo, momento a momento, <strong>de</strong>scoberta por <strong>de</strong>scoberta,<br />

ensinando a importância e a beleza <strong>de</strong> viver o hoje, as coisas da família, as coisas que a vida vai colocando na nossa frente.<br />

Atualmente, mais importante ainda valorizar o tempo que passam juntas, já que Jana se divi<strong>de</strong> entre o trabalho na <strong>Jacarandá</strong>, a<br />

clínica <strong>de</strong> psicologia e a especialização em educação infantil que está concluindo neste ano.<br />

Assim, do jeito <strong>de</strong>la, vai incentivando questionamentos e promovendo naturalmente os movimentos para que todas as crianças<br />

que estão à sua volta, filhas e alunos, sigam em direção a felicida<strong>de</strong> e autonomia.<br />

A PRAÇA É NOSSA<br />

CURTA!<br />

Datas especiais<br />

Nascimentos: no dia 08 <strong>de</strong> outubro,<br />

nasceram os irmãos do Martim (G3t),<br />

Francisco e Madalena. Parabéns e<br />

felicida<strong>de</strong>s!<br />

Vamos passear! Todas as turmas, <strong>de</strong> G2<br />

a G5, fizeram passeios a fazendinhas no<br />

mês <strong>de</strong> <strong>nov</strong>embro, para po<strong>de</strong>r se divertir<br />

com os colegas num ambiente com<br />

A Praça Con<strong>de</strong> <strong>de</strong> Barcelos é um daqueles lugares que a gente quase não acredita que fica na nossa<br />

cida<strong>de</strong>. Bonita, plana, arborizada, bem cuidada e limpa, ela está no meio <strong>de</strong> uma região só <strong>de</strong> casas no Alto<br />

<strong>de</strong> Pinheiros. O parquinho é todo <strong>de</strong> ma<strong>de</strong>ira, com sombra e trilha sonora constante <strong>de</strong> passarinhos. Tem<br />

brinquedão, balanços, gangorras, cavalos, escorregador e ainda um tanque <strong>de</strong> areia em que os moradores<br />

<strong>de</strong>ixam baldinhos e outros brinquedos para quem quiser usar. Tudo cercado, para que as crianças possam<br />

brincar com autonomia, sem se per<strong>de</strong>r dos pais. Uma das gran<strong>de</strong>s responsáveis por essa beleza toda é uma<br />

família que mora por ali e paga um zelador para cuidar diariamente do lugar. Mas, claro, a praça é pública, da<br />

cida<strong>de</strong>, <strong>de</strong> todo mundo.<br />

Praça Con<strong>de</strong> <strong>de</strong> Barcelos - Rua Bennet - Alto <strong>de</strong> Pinheiros - Mais indicada para crianças pequenas, até 4 anos<br />

animais e mais área ver<strong>de</strong>.<br />

Dia 12 <strong>de</strong> <strong>de</strong>zembro – FORMATURA dos<br />

Grupos 5: um encontro exclusivo com<br />

pais dos alunos <strong>de</strong> G5 e equipe pedagógica<br />

para celebrar a conclusão da Educação<br />

Infantil<br />

Dia 17 <strong>de</strong> <strong>de</strong>zembro: último dia <strong>de</strong> aula<br />

com ESCOLA ABERTA – reservem a<br />

data na agenda para vir compartilhar<br />

um pouco da escola antes das férias e<br />

se <strong>de</strong>spedir dos amigos e professores<br />

CURSO DE FÉRIAS: <strong>de</strong> 04 a 22/ janeiro<br />

recesso: <strong>de</strong> 25 a 29/jan<br />

Início das aulas em 2016: dia 1º <strong>de</strong><br />

fevereiro<br />

Expediente<br />

<strong>Jacarandá</strong>: Alessandra Nogueira, Tânia Rezen<strong>de</strong> e Vitória Sá<br />

Participaram <strong>de</strong>sta edição: Ana Cecília Aranha (mãe da Isabel F. e da Beatriz), Débora Lublinski (mãe da Marina C.), Karine<br />

Simone (mãe da Martina), Leandro Castilho (pai do Vittorio), Lucas Valadares (pai da Maria), Marcio Men<strong>de</strong>s (pai do Luca), Maria<br />

Rosenthal (mãe do José), Paula Man<strong>de</strong>l (mãe da Nara e do Lev), Rafaela Bernar<strong>de</strong>s (mãe do Guilherme P.), Renata Cafardo (mãe<br />

do Antonio T.), Renata Pereira (mãe do Felipe A.).<br />

<strong>Folha</strong>Jacaranda_ed<strong>18</strong>.indd 10 27/11/15 13:54

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!