Relatório de Gestão ESP-MG 2015
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<strong>Gestão</strong> acadêmica e documental<br />
<strong>Gestão</strong> participativa e <strong>de</strong>senvolvimento<br />
institucional<br />
• Estudos e discussões para implantação do Sistema Acadêmico da <strong>ESP</strong>-<strong>MG</strong>;<br />
• Levantamento da Massa Documental produzida pelo setor;<br />
• Busca <strong>de</strong> documentos extraviados no arquivo na Secretaria <strong>de</strong> Ensino (em<br />
conjunto com a SUPE).<br />
• Discussão e relatoria sobre as matrizes do Desenvolvimento Institucional;<br />
• Conselho Setorial e Monitoramento das Ações Educacionais;<br />
• Participação <strong>de</strong> servidores da equipe em frentes <strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolvimento institucional;<br />
• Participação <strong>de</strong> servidores da equipe em comissões da <strong>ESP</strong>-<strong>MG</strong> (Sindicância,<br />
Mesa <strong>de</strong> Negociação, etc).<br />
Desafios e Projeções para a gestão acadêmica na <strong>ESP</strong>-<strong>MG</strong><br />
• Articulação com todos os setores da escola para estudos e discussões sobre<br />
a implementação do Sistema Acadêmico;<br />
• Realização <strong>de</strong> visitas técnicas em instituições que possuem um Sistema<br />
Acadêmico implementado;<br />
• Apresentação, para a Auditoria da <strong>ESP</strong>-<strong>MG</strong>, <strong>de</strong> relatório final sobre as buscas<br />
dos documentos extraviados do arquivo;<br />
• Manutenção <strong>de</strong> acompanhamento articulado e sistematizado <strong>de</strong> todas as<br />
ações educacionais da <strong>ESP</strong>-<strong>MG</strong>, no âmbito da gestão acadêmica;<br />
Trabalhar com as novas ações educacionais que serão ministradas na <strong>ESP</strong>-<strong>MG</strong><br />
(ACE e ASB);<br />
• Articulação com as SREs <strong>de</strong>scentralizadas para a realização das turmas <strong>de</strong><br />
cursos técnicos, tendo em vista que todos os dirigentes <strong>de</strong>stes órgãos são<br />
recém-admitidos e <strong>de</strong>sconhecem a proposta pedagógica da <strong>ESP</strong>-<strong>MG</strong>;<br />
• Atendimento com tempestivida<strong>de</strong> todas as <strong>de</strong>mandas <strong>de</strong> trabalho que forem<br />
<strong>de</strong> competência da S.E. (matrícula, documentação, certificação e outros).<br />
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