LIVRO -O uso da tecnologia COM CAPA

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possibilidades pedagógicas de pequenos veículos
esféricos dotados de sensores e capacidade gráfica,
controlados por pequenos computadores. Em virtude
de seu formato, este tipo de veículo foi chamado de
tartaruga. Esta obedecia a comandos gráficos,
desenhando no chão. Em seguida, para serem usados
por crianças em computador, esses comandos foram
organizados em uma linguagem chamada Logo. Os
objetivos de Pappert e sua equipe, nesse trabalho,
eram desenvolver uma linguagem mais adequada para
jovens programarem o computador e também favorecer
a aprendizagem "concreta" de conceitos geométricos e
matemáticos. Em virtude destas características, a
linguagem Logo foi sendo cada vez mais usada em
escolas da Europa e dos Estados Unidos.
Com o advento da microinformática em 1975,
quando foi construído o primeiro microcomputador nos
Estados Unidos, verificou-se grande aumento do uso
do computador para fins pedagógicos nesse país. Isto
se deu, não só porque o custo dos equipamentos,
embora ainda alto, ficou mais acessível às escolas,
como também porque a programação de conteúdos
tornou-se mais fácil pela possibilidade de se utilizarem