Relatório Anual 2016
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me melden konnten. Unter der Leitung unseres<br />
Schauspielers Bastian Thurner und<br />
der Lehrerin Sonja Schüle entstand über die<br />
letzten Monate hinweg dieses Stück, und<br />
zwar zweisprachig – deutsch und portugiesisch.<br />
Eine enorme Herausforderung, denn<br />
nicht alle Schauspieler konnten deutsch<br />
sprechen oder verstehen. Und dennoch gelang<br />
es dem Ensemble, das Drama Wilhelm<br />
Tells auf eindrücklich verständliche Weise<br />
wiederzugeben.<br />
Mülltrennung<br />
Im Februar wurde an der Schule, in Zusammenarbeit<br />
mit dem «Instituto MUDA» die<br />
selektive Mülltrennung eingeführt. Von nun<br />
an wurden recycelbare Abfälle von nicht-<br />
-recycelbaren Abfällen getrennt. Zweimal<br />
pro Woche holte das Institut unsere Abfälle<br />
ab, um diese zum Recycling weiterzuleiten.<br />
Das Institut überprüfte die bei uns abgeholten<br />
Abfälle und gab uns eine Rückmeldung<br />
darüber, wie effektiv diese bei uns getrennt<br />
fortgeworfen wurden. Als oberstes Ziel dieser<br />
Kampagne sollte den Kindern, Jugendlichen<br />
und Erwachsenen ins Bewusstsein<br />
gerufen werden, welchen Schaden der täglich<br />
produzierte Müll anrichtet. Schlussendlich<br />
sollte der Müll verringert werden,<br />
was durch verschiedene Massnahmen erreicht<br />
werden konnte.<br />
Während drei Tagen hat das Instituto Muda<br />
eine Einführungsarbeit mit unseren Kindern<br />
und Jugendlichen durchgeführt. Zuvor<br />
Coleta Seletiva<br />
A partir do mês de fevereiro, a<br />
Escola introduziu, em parceria com<br />
o Instituto Muda, a coleta seletiva. A<br />
partir desse momento, o lixo começou<br />
a ser separado: recicláveis e não<br />
recicláveis. O Instituto Muda iniciou a retirada<br />
do lixo duas vezes por semana para<br />
encaminhá-lo para a reciclagem. O instituto<br />
responsabilizou-se pela inspeção e pela elaboração<br />
de um relatório para que o sucesso<br />
da nossa campanha pudesse ser acompanhado.<br />
O objetivo principal do projeto foi<br />
a conscientização de crianças, adolescentes<br />
e adultos sobre o dano que o lixo traz ao meio<br />
ambiente.<br />
Durante três dias, o Instituto Muda fez um<br />
trabalho introdutório com todos os alunos<br />
para que compreendessem e aderissem ao<br />
projeto. Antes disso, tanto os professores<br />
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