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CADERNO ESPECIAL // TURISMO /<br />
/ ISAG – EUROPEAN BUSINESS SCHOOL //<br />
<strong>Turismo</strong> 4.0: afirmação do<br />
destino pela economia digital<br />
O turismo encontra-se<br />
numa constante neces sidade<br />
de actualização e<br />
feedback, já que os con sumidores<br />
se mostram cada<br />
vez mais exi gentes,<br />
procurando experiências<br />
de quali dade, que nem<br />
sempre são compatíveis<br />
com sugestões massificadas<br />
O potencial da tecnologia no processo de<br />
optimização dos destinos, nomeadamente<br />
em processos de reservas e agendamentos<br />
de actividades, fez com que Portugal, numa<br />
iniciativa do Ministério da Economia, da Secretaria<br />
de Estado do <strong>Turismo</strong> e do <strong>Turismo</strong><br />
de Portugal, tenham definido uma estratégia<br />
de modernização da oferta turística alinhada<br />
com a indústria 4.0, promovendo a transição<br />
da actividade para a economia digital.<br />
Para potencializar o desenvolvimento de<br />
soluções, é fundamental fomentar um ecossistema<br />
de cooperação tecnológica e empresarial.<br />
No sector turístico, o investimento no<br />
digital tem-se revelado um factor decisivo<br />
para a competitividade, apresentando novas<br />
oportunidades de renovação e de evolução<br />
sustentável do sector, capacitando os players<br />
de ferramentas e estratégias que difundem<br />
os destinos dentro e além-fronteiras. A nova<br />
abordagem do sector permite trabalhar a<br />
promoção internacional de empresas e da<br />
inovação que é feita em Portugal, bem como<br />
antecipar mudanças no futuro.<br />
Consciente da rápida evolução do sector<br />
e da necessidade de responder às exigências,<br />
o ISAG – European Business School (ISAG –<br />
EBS) tem apostado na formação especializada<br />
e na adequação dos seus planos de estudos<br />
e metodologias de ensino. Catarina Nadais,<br />
coordenadora da Licenciatura em <strong>Turismo</strong><br />
no ISAG – EBS (licenciatura reconhecida<br />
pelo <strong>Turismo</strong> de Portugal), explica que «para<br />
conseguirmos formar profissionais de turismo<br />
que acrescentem valor às empresas,<br />
temos de os dotar das capacidades técnicas<br />
adequadas a esta nova realidade». Criação de<br />
Produtos e Experiências Turísticas, Gestão<br />
de e-<strong>Turismo</strong> e Marketing Turístico e Digital<br />
são alguns exemplos de unidades curriculares<br />
que «integram a nossa licenciatura em<br />
<strong>Turismo</strong> garantindo uma resposta às exigências<br />
actuais do mercado e desafiando os estudantes<br />
a questionar e criar novas soluções,<br />
tornando-os agentes activos na construção<br />
do caminho futuro do sector».<br />
A coordenadora sublinha que, de forma<br />
a garantir a identidade de cada destino<br />
ou produto, o «turismo deve desenvolver-<br />
-se num formato equilibrado, considerando<br />
a comunidade, as preocupações ambientais<br />
e a sua sustentabilidade turística». Portugal<br />
está na travel list dos visitantes mundiais e<br />
é, por isso, fundamental que «aproveite esta<br />
oportunidade e garanta a perduração destes<br />
efeitos positivos no território, recorrendo ao<br />
potencial da era digital para a comunicação<br />
dos destinos». A instituição de ensino superior<br />
politécnico, localizada no Grande Porto,<br />
tem procurado colocar a inovação digital na<br />
agenda do sector, partilhando com os futuros<br />
profissionais «novas realidades e estratégias<br />
que valorizam o capital humano e reconhecem<br />
o papel fundamental do turismo na recuperação<br />
económica das regiões», salienta.<br />
Catarina Nadais destaca ainda a «importância<br />
de Portugal se reinventar, dentro e fora<br />
do contexto digital, mantendo-se atractivo e<br />
sedutor para os turistas, principalmente em<br />
destinos inexplorados do nosso território».<br />
128 \ Marketeer n.º 274, <strong>Maio</strong> de <strong>2019</strong>