Edição 11 - Revista Winner ABC

PROJETO SOCIAL
Tênis nas regiões
mais afastadas
Alunos da rede municipal de Santo André
aprendem a modalidade em bairros
carentes da cidade
Fotos: Júlio Bastos
Redação
Estudantes da rede municipal de ensino de
Santo André estão aprendendo a jogar
tênis por meio de aulas gratuitas. Ainda
há vagas e as inscrições estão abertas. Podem
se matricular alunos do ensino fundamental,
com idade entre 6 e 11 anos. Para participar
é só procurar o CESA (Centro Educacional de
Santo André) mais próximo.
O tênis é uma das novas modalidades que em
2018 passou a integrar o leque de atividades
oferecidas pelas Ações Complementares da
Secretaria de Educação. O programa oferece
aulas de esporte e artes no contraturno escolar
nos CESAs.
As aulas de tênis acontecem em 12 CESAs
da cidade. “A iniciativa está proporcionando a
oportunidade de aprender a jogar tênis para
os alunos das regiões mais afastadas e com
população mais carente, como o bairro da Cata
Preta, o Parque Andreense e o Jardim Santo
André”, destacou o gerente dos CESAs, Márcio
“Tubarão” Ribeiro.
Cerca de 100 crianças já estão inscritas nas
aulas de tênis dos CESAs. “Temos capacidade
para formar turmas com até 15 crianças cada, o
que significa uma capacidade de atendimento
de 180 crianças”, acrescentou.
Ainda de acordo com Ribeiro, há vagas
disponíveis, porque é um esporte novo na rede
de ensino. “Muitas pessoas consideram o tênis
como um esporte elitista. Nosso objetivo é
mudar esse conceito, popularizando o esporte
e oferecendo ao aluno a possibilidade de
vivenciar essa atividade. Essa vivência traz
benefícios também no aspecto motor, social e
cognitivo, contribuindo para o desenvolvimento
global da criança”, acrescentou.
Método Play and Stay
Para manter as crianças estimuladas a
continuar a praticar o esporte que requer
muito treino, coordenação e concentração,
as aulas de tênis de Santo André seguem
o método Play and Stay, que transforma o
aprendizado do esporte em um processo fácil
e divertido. Criado em 2007 pela Federação
Internacional do Tênis, com o objetivo de
atrair pessoas para o esporte, o sistema
se baseia no uso de bolas mais lentas em
espaços reduzidos, aumentando a chance
das pessoas sem experiência aprenderem a
jogar. Há quatro velocidades de bolas e três
tamanhos de quadras. À medida que a criança
vai evoluindo, ela passa para o próximo estágio
com uma bola de maior velocidade e outro
tamanho de quadra.
Eliana Aparecida Banhara, mãe dos irmãos
Bryan, de 10 anos e Rian, de 8 anos, que
aprendem tênis juntos no CESA Vila Linda,
acredita que o esporte tem contribuído para
o desenvolvimento dos filhos. “A prática de
um esporte é muito benéfica para a saúde da
criança e para o crescimento, e, além disso,
contribui para o desenvolvimento no aspecto
social, já que eles passam a interagir com
outras crianças. Além disso, o aprendizado
acaba sendo mais completo”, afirmou.
Por isso, encontrar talentos não é o foco
principal do programa, mas se acontecer, o
estudante será direcionado para continuar
se aperfeiçoando. “Vamos realizar partidas
entre as unidades e inscrever nosso alunos
em festivais da região”, afirmou o gerente dos
CESAs, Márcio “Tubarão” Ribeiro.
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