Humanvetenskap och bildning för morgondagen.pdf - Högskolan i ...
Humanvetenskap och bildning för morgondagen.pdf - Högskolan i ...
Humanvetenskap och bildning för morgondagen.pdf - Högskolan i ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Den hotbild som är mest påtaglig <strong>och</strong> allvarligast utifrån sektionens perspektiv,<br />
är marginaliseringen av humaniora. Med några undantag talas det<br />
unisont om en bristande <strong>för</strong>ståelse <strong>för</strong> humaniora vid <strong>Högskolan</strong> i Halmstad.<br />
Man kan urskilja två huvudlinjer i frågan. För det <strong>för</strong>sta finns det en<br />
skara konjunkturister som fokuserar starkt på ut<strong>bildning</strong>snämndens omdebatterade<br />
”nedskärningsbeslut” i oktober 2011. ”Vi är den <strong>för</strong>lorande parten<br />
i kampen om brödet”, som någon uttrycker det. Enligt denna tolkning<br />
fanns det tidigare en betydande respekt <strong>för</strong> humaniora. Till intäkt <strong>för</strong> detta<br />
faktum tas att det var tre humanister som svarade <strong>för</strong> inledningsan<strong>för</strong>andena<br />
när <strong>Högskolan</strong> i Halmstad <strong>för</strong> några år sedan genom<strong>för</strong>de styrkeområdesdagar.<br />
Till den konjunkturbetonande tolkningen hör tron på att<br />
humaniora inom inte allt<strong>för</strong> lång tid kommer att efterfrågas i ökad grad.<br />
Den andra gruppen, strukturalisterna, ger uttryck <strong>för</strong> en mera djupgående<br />
marginalisering. Här kan man med ett slitet begrepp tala om två kulturer.<br />
Strukturalisterna pekar på en sedan länge etablerad ringaktning av humanistisk<br />
vetenskaps betydelse. ”Man betraktar oss som pausunderhållning”,<br />
säger en av de intervjuade. En mindre polemisk <strong>för</strong>klaring till utan<strong>för</strong>skapet,<br />
är att huvuddelen forskare på <strong>Högskolan</strong> i Halmstad är fokuserade<br />
på att leverera lösningar, till skillnad från humanistisk vetenskap som är<br />
inriktad på att ställa frågor. För att få lite perspektiv på känslan av marginalisering<br />
i Halmstad, kan det framhållas att det är välkänt att humanister<br />
har en tendens att odla en självbild av att vara outsiders. 100 I botten på<br />
det strukturella synsättet ligger upplevelse av att humaniora sedan lång tid<br />
är satt på undantag i det svenska samhället <strong>och</strong> slentrianmässigt värderas<br />
negativt. Att denna typ av o<strong>för</strong>ståelse, ibland kombinerad med nedlåtenhet,<br />
inte är något som enbart utmärker <strong>Högskolan</strong> i Halmstad framgår av<br />
intervjuer som gjorts med <strong>för</strong>eträdare <strong>för</strong> andra lärosäten. Det talas också<br />
på andra håll om ”dyra <strong>och</strong> onyttiga” humanvetare. 101<br />
Förtroendet <strong>för</strong> högskolans ledning är signifikant lägre (65 vs. 76) vid<br />
Sektionen <strong>för</strong> humaniora än vid högskolan som helhet. 102 Denna skillnad<br />
torde, givetvis, i hög grad komma sig av upplevelsen att de humanistiska<br />
ämnena har drabbats oproportionerligt hårt när högskolan har minskat<br />
100 Ekström <strong>och</strong> Sörlin, 10. Det genom intervjuerna dokumenterade utan<strong>för</strong>skap som många humanister<br />
känner vid <strong>Högskolan</strong> i Halmstad, <strong>för</strong>efaller ha en motsvarighet vid likartade lärosäten. Detta<br />
kan illusteras av uttalanden av litteraturvetaren Michael Gustavsson om <strong>för</strong>hållandena vid <strong>Högskolan</strong><br />
i Gävle: ”Vi är osynliggjorda inom högskolan. Vi passar inte in. Många humanister känner sig i dag<br />
aktivt motarbetade.” Se artikeln ”Gävle är ett skräckexempel”, i Gefle Dagblad, 21/4 2012.<br />
101 Intervju med Christine Bladh, Södertörns högskola.<br />
102 Personalbarometern <strong>för</strong> 2012, grupprapport <strong>för</strong> Sektionen <strong>för</strong> humaniora.<br />
39