29.08.2013 Views

Humanvetenskap och bildning för morgondagen.pdf - Högskolan i ...

Humanvetenskap och bildning för morgondagen.pdf - Högskolan i ...

Humanvetenskap och bildning för morgondagen.pdf - Högskolan i ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Den hotbild som är mest påtaglig <strong>och</strong> allvarligast utifrån sektionens perspektiv,<br />

är marginaliseringen av humaniora. Med några undantag talas det<br />

unisont om en bristande <strong>för</strong>ståelse <strong>för</strong> humaniora vid <strong>Högskolan</strong> i Halmstad.<br />

Man kan urskilja två huvudlinjer i frågan. För det <strong>för</strong>sta finns det en<br />

skara konjunkturister som fokuserar starkt på ut<strong>bildning</strong>snämndens omdebatterade<br />

”nedskärningsbeslut” i oktober 2011. ”Vi är den <strong>för</strong>lorande parten<br />

i kampen om brödet”, som någon uttrycker det. Enligt denna tolkning<br />

fanns det tidigare en betydande respekt <strong>för</strong> humaniora. Till intäkt <strong>för</strong> detta<br />

faktum tas att det var tre humanister som svarade <strong>för</strong> inledningsan<strong>för</strong>andena<br />

när <strong>Högskolan</strong> i Halmstad <strong>för</strong> några år sedan genom<strong>för</strong>de styrkeområdesdagar.<br />

Till den konjunkturbetonande tolkningen hör tron på att<br />

humaniora inom inte allt<strong>för</strong> lång tid kommer att efterfrågas i ökad grad.<br />

Den andra gruppen, strukturalisterna, ger uttryck <strong>för</strong> en mera djupgående<br />

marginalisering. Här kan man med ett slitet begrepp tala om två kulturer.<br />

Strukturalisterna pekar på en sedan länge etablerad ringaktning av humanistisk<br />

vetenskaps betydelse. ”Man betraktar oss som pausunderhållning”,<br />

säger en av de intervjuade. En mindre polemisk <strong>för</strong>klaring till utan<strong>för</strong>skapet,<br />

är att huvuddelen forskare på <strong>Högskolan</strong> i Halmstad är fokuserade<br />

på att leverera lösningar, till skillnad från humanistisk vetenskap som är<br />

inriktad på att ställa frågor. För att få lite perspektiv på känslan av marginalisering<br />

i Halmstad, kan det framhållas att det är välkänt att humanister<br />

har en tendens att odla en självbild av att vara outsiders. 100 I botten på<br />

det strukturella synsättet ligger upplevelse av att humaniora sedan lång tid<br />

är satt på undantag i det svenska samhället <strong>och</strong> slentrianmässigt värderas<br />

negativt. Att denna typ av o<strong>för</strong>ståelse, ibland kombinerad med nedlåtenhet,<br />

inte är något som enbart utmärker <strong>Högskolan</strong> i Halmstad framgår av<br />

intervjuer som gjorts med <strong>för</strong>eträdare <strong>för</strong> andra lärosäten. Det talas också<br />

på andra håll om ”dyra <strong>och</strong> onyttiga” humanvetare. 101<br />

Förtroendet <strong>för</strong> högskolans ledning är signifikant lägre (65 vs. 76) vid<br />

Sektionen <strong>för</strong> humaniora än vid högskolan som helhet. 102 Denna skillnad<br />

torde, givetvis, i hög grad komma sig av upplevelsen att de humanistiska<br />

ämnena har drabbats oproportionerligt hårt när högskolan har minskat<br />

100 Ekström <strong>och</strong> Sörlin, 10. Det genom intervjuerna dokumenterade utan<strong>för</strong>skap som många humanister<br />

känner vid <strong>Högskolan</strong> i Halmstad, <strong>för</strong>efaller ha en motsvarighet vid likartade lärosäten. Detta<br />

kan illusteras av uttalanden av litteraturvetaren Michael Gustavsson om <strong>för</strong>hållandena vid <strong>Högskolan</strong><br />

i Gävle: ”Vi är osynliggjorda inom högskolan. Vi passar inte in. Många humanister känner sig i dag<br />

aktivt motarbetade.” Se artikeln ”Gävle är ett skräckexempel”, i Gefle Dagblad, 21/4 2012.<br />

101 Intervju med Christine Bladh, Södertörns högskola.<br />

102 Personalbarometern <strong>för</strong> 2012, grupprapport <strong>för</strong> Sektionen <strong>för</strong> humaniora.<br />

39

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!