Påverkar teknologi kommunikation - eller är det tvärt om?
Påverkar teknologi kommunikation - eller är det tvärt om?
Påverkar teknologi kommunikation - eller är det tvärt om?
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Den västerländska kulturen <strong>är</strong> en låg kontext kultur; individualiserad,<br />
rationell, med explicita koder. Monokroniska människor i denna kultur gör<br />
en sak i taget. De <strong>är</strong> uppgiftsorienterade och uppfattar tiden s<strong>om</strong> linj<strong>är</strong>.<br />
Monokroniska människor får "bum-out" p g a tidsbrist och<br />
informationsöverskott.<br />
I en hög kontext kultur <strong>är</strong> man inte beroende av explicita koder utan kan<br />
läsa av budskapet utifrån sitt sammanhang. Polykroniska människor i denna<br />
kultur prioriterar relationer före uppgifter. De <strong>är</strong> kollektivt orienterade och<br />
socialt involverade. De uppfattar tiden cirkul<strong>är</strong>t, rytmiskt <strong>eller</strong> simultant.<br />
Deras tid <strong>är</strong> svårt att reglera. Polykroniska människor kan få "burn-out"<br />
p g a mängden av relationer.<br />
Monokroniska människor tenderar att falla för <strong>teknologi</strong> "push" medan<br />
polykroniska människor föredrar <strong>teknologi</strong> "pull".<br />
3. Ett "u -lands problem"?<br />
Kultur och <strong>k<strong>om</strong>munikation</strong> i relation till <strong>teknologi</strong>n har diskuteras mest i en<br />
litteratur s<strong>om</strong> handlar <strong>om</strong> <strong>teknologi</strong>ska investeringar i u-länderna.<br />
Västv<strong>är</strong>lden har kritiserats för att importera medie<strong>teknologi</strong>ska institutioner<br />
s<strong>om</strong> inte motsvarar u-ländernas informations- och <strong>k<strong>om</strong>munikation</strong>sbehov.<br />
Kritikerna menar att man först skall l<strong>är</strong>a känna <strong>det</strong> grundläggande<br />
<strong>k<strong>om</strong>munikation</strong>smönstret i lan<strong>det</strong> och d<strong>är</strong>efter introducera <strong>teknologi</strong>n.<br />
Strategin har i stället ofta varit <strong>teknologi</strong> "push"; man har först fört in<br />
<strong>teknologi</strong>n och sedan studerat effekterna. N<strong>är</strong> k<strong>om</strong>plexiteten och<br />
hastigheten i systemen ökar och n<strong>är</strong> <strong>teknologi</strong>n blir alltmer avancerad, kan<br />
<strong>det</strong>ta "u-landsproblem" bli även ett i-lands problem. För att undvika<br />
motproduktivitet i systemutveckling måste den k<strong>om</strong>munikatoriska<br />
kontexten identifieras innan man inför <strong>teknologi</strong>n.<br />
Nedan diskuterar jag förhållan<strong>det</strong> mellan <strong>teknologi</strong> och <strong>k<strong>om</strong>munikation</strong><br />
ontologiskt, epistemologiskt och system dynamiskt. Dessa beskrivningar,<br />
s<strong>om</strong> <strong>är</strong> delvis överlappande, ~änar s<strong>om</strong> en generell orientering (teori) av <strong>det</strong><br />
aktuella förhållan<strong>det</strong>. Att beskriva <strong>teknologi</strong> och mänsklig <strong>k<strong>om</strong>munikation</strong><br />
integrerade ger insikter <strong>om</strong> hur vision stämmer överens med verkligheten,<br />
hur möjligheterna och <strong>det</strong> aktuella beteen<strong>det</strong> <strong>är</strong> synkroniserade.<br />
b) Ontologi<br />
Ontologi inneb<strong>är</strong> antaganden <strong>om</strong> vad s<strong>om</strong> sker. Den ger kunskap <strong>om</strong><br />
utvecklingen och dess karakt<strong>är</strong>istika. Det ontologiska perspektivet beskriver<br />
h<strong>är</strong> hur den <strong>teknologi</strong>ska och k<strong>om</strong>munikatoriska k<strong>om</strong>plexiteten förhåller sig<br />
till varandra.<br />
Den <strong>teknologi</strong>ska utvecklingen beskrivs ofta i form aven hyperbolisk kurva.<br />
En sådan kurva illustrerar inte bara utveckling utan multiplicering.<br />
14
Change language