En egen dator i skolarbetet - redskap för lärande - e-pro
En egen dator i skolarbetet - redskap för lärande - e-pro
En egen dator i skolarbetet - redskap för lärande - e-pro
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
6. IT-pedagogerna och utveckling av <strong>pro</strong>jektet.<br />
IT - pedagogerna 22 utgör en av hörnstenarna i Falkenbergs <strong>En</strong>-till-<strong>En</strong> - satsning.<br />
Redan år 2002 satsade <strong>för</strong>valtningen på att heltidsanställa ett antal IT-pedagoger.<br />
De rekryterades ur ett stort antal sökande, där den pedagogiska erfarenheten, inte<br />
enbart IT-kunskaperna, prioriterades vid tillsättningen. Skolorna i Falkenberg har<br />
nu tillgång till tre heltidsanställda IT-pedagoger. De ska fungera som en resurs <strong>för</strong><br />
lärarna på samtliga skolor och har som övergripande mål att utveckla IT som ett<br />
<strong>lärande</strong> verktyg. Utbildnings<strong>för</strong>valtningens krav på IT-pedagogerna är tämligen<br />
omfattande och vi har saxat följande från kommunens hemsida:<br />
”Som IT-pedagog skall du…<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
ha en sådan inriktning i ditt arbete så att det tydligt framgår att ditt stöd<br />
till verksamheten alltid strävar mot att eleverna skall nå <strong>för</strong>bättrade resultat<br />
och ökad måluppfyllelse med IT som ett <strong>lärande</strong> verktyg.<br />
verka <strong>för</strong> och initiera utvecklings<strong>pro</strong>cesser i verksamheten så att IT blir<br />
ett relevant verktyg och hjälpmedel i <strong>lärande</strong>t <strong>för</strong> eleverna. Matematik,<br />
NO och moderna språk skall vara prioriterade ämnen i utvecklings<strong>pro</strong>cesserna.<br />
stödja pedagogerna i implementeringsfasen av utvecklingsarbetet med<br />
”<strong>En</strong>-till-<strong>En</strong>”.<br />
synliggöra forskningsresultat kring IT och <strong>lärande</strong> som stöd <strong>för</strong> utvecklings<strong>pro</strong>cesser<br />
i verksamheten.<br />
stödja och examinera pedagogerna i deras PIM-utbildning.<br />
handleda pedagoger som vill öka sin PIM-kompetens utöver nivå 3.<br />
kvalitetsmärka IT-pedagogernas uppdrag i verksamheten och årligen avge<br />
en verksamhetsrapport med kvalitetsbeskrivning som skall ingå i BUF:s<br />
verksamhetsrapport.<br />
tillsammans med rektorerna, ansvara <strong>för</strong> utvecklingen av UNIKUM som<br />
ett digitalt verktyg <strong>för</strong> IUP” 23<br />
22 De som arbetar som IT-pedagoger i Falkenberg är Tracy Bernhardsson,<br />
Anders Störby och Anna Wilhelmsson.<br />
23 http://www.falkenberg.se/kommunen/forvaltningar/barnochutbildning/<br />
skolorochverksamhet/itpedagogerna.4.39c04bcb114d52a69e8800025.html<br />
29
Change language