GODA RÅD OCH REKOMMENDATIONER

FÖRORD INDHOLD
BÄSTE LÄRARE OCH SKOLLEDARE!
Flerspråkighet och mångkulturell kompetens är starka verktyg, för att man ska kunna vara en del av ett större
Öresundsregionalt sammanhang. Öresundskomiteen välkomnar därför arbetet med att använda hela Öresundsregionens
spektrum av lärandemöjligheter i alla ämnen i grund- och gymnasieskolan.
Vi vet av erfarenhet, att möten eller upplevelser med kultur, språk och lärandeprocesser som involverar danska och
svenska redan i skolans lägre årskurser gör eleverna förtrogna med och öppna för andra språk och kulturer.
Vi tror att denna öppenhet är avgörande för att ungdomarna senare i livet kan komma att välja utbildning och praktik
över sundet, samt andra möjligheter som Öresundsregionen har att erbjuda.
Dessa sammanställda råd och rekommendationer ska inspirera och vara ett verktyg för att underlätta utbildningssamarbeten
över Öresund. De är på intet sätt fullständiga, utan ska i stället ses som ett litet bidrag och en hjälp
på vägen.
Vi har även avsatt en del pengar för att kunna starta upp konkreta Öresundssamarbeten 2013–2014.
Den svenska och danska läroplanen fastställer att alla elever ska ha grannspråksundervisning i skolan. Vi tror att det
kan bli en lärorik och givande upplevelse att använda Öresundsregionens många olika möjligheter i undervisningen.
Vi hoppas därför att denna samling av råd och rekommendationer kan inspirera dig.
Mycket nöje!
Vibeke Storm Rasmussen
Ordförande, Öresundskomiteen
Pia Kinhult
Vice ordförande, Öresundskomiteen
KAPITEL 01
Fem goda skäl för att arbeta med grannspråk
KAPITEL 02
Rekommendationer till lärare och andra som vill arbeta med grannspråk, kulturmöten och lärande i
Öresundsregionen i skolor och på gymnasier
KAPITEL 03
Rekommendationer till chefer i skolor och gymnasieskolor
KAPITEL 04
Förteckning över användbara länkar som inspiration för arbetet i klassen
KAPITEL 05
Hur jag kommer i kontakt med skolor och gymnasier på andra sidan Öresund – länkar
KAPITEL 06
Förteckning över ambassadörer/stödpersoner när skolan eller gymnasiet vill arbeta över Öresund
KAPITEL 07
Hur man kan söka pengar – länkar
KAPITEL 08
Hur rekommendationerna har tagits fram
2 3