Natur för alla - inlärning utanför klassrummet - Malmö stad

Praktiska språkövningar utanför
klassrummet
Shanti Wittmar höll också i en
workshop. Hon tog med deltagarna till
en närbelägen park, Ellstorpsparken.
Redan på vägen dit började den
utomhuspedagogiska verksamheten
och deltagarna delades in i grupper
som, under promenadens gång, skulle
lösa olika uppgifter tillsammans. Det
var Adjektivbingo som gick ut på att
fylla det papper som Shanti delade ut
med adjektiv som de fann under sin
promenad. Deltagarna hittade till
exempel en gammal fasad, en tuff väska
och så vidare. En av de andra
grupperna var på skyltsafari på vägen
till parken och de hittade många
skyltar. Följduppgifterna var sedan att
systematisera skyltarna och välja ut
fem av dem som de tyckte var de allra
viktigaste. Shanti berättar att detta är
en övning som kan vara bra att göra i
omgivningen runt skolan, det kan
finnas många skyltar där som är
viktiga att förstå men som kanske är
svåra att tyda.
Att förflytta sig på ett rep
Väl framme i parken har Shanti många
övningar att dela med sig av. En av de
första innebär att alla deltagare först
får ställa sig med båda fötterna på ett
långt rep som lagts ut på marken.
Därefter får de i uppdrag att ställa sig i
bokstavsordning, med syfte på
förnamn. Detta ska genomföras med
minst en fot på repet. Deltagarna
börjar förflytta sig och det visar sig
krävas mycket kommunikation (och en
del smidighet) för att lösa uppgiften.
12