Om en ny ungdomspolitik, STK-2013-626 - Malmö stad
Om en ny ungdomspolitik, STK-2013-626 - Malmö stad
Om en ny ungdomspolitik, STK-2013-626 - Malmö stad
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>2013</strong>-01-17<br />
Vårt dnr:<br />
12/2278<br />
10 (15)<br />
speciellt för att möta grupper av unga som inte väljer att delta i organisationer inom<br />
civilsamhället.<br />
Utifrån detta är viktiga faktorer att lyfta fram i <strong>en</strong> kommande ungdomspolitisk propo-<br />
sition:<br />
- Kommuner och landsting behöver stöd att utvecklaa strategier, system och<br />
me-<br />
toder för ungas inflytande utifrån ett medborgar/invånarperspektiv<br />
- Det krävs <strong>en</strong> utveckling av ungdomars kunskaper och o medvet<strong>en</strong> om vad de-<br />
mokrati år och i detta rättigheter, möjligheter och ansvar. a<br />
Arbete och försörjning<br />
Arbete och eg<strong>en</strong> försörjning är viktigt för <strong>en</strong> ung människaa som ska taa steget in i vux-<br />
försörjning. Det måste finnas bra system för attt hjälpa och stödja ungaa med olika<br />
för-<br />
<strong>en</strong>värld<strong>en</strong>. Det är också viktigt för samhället attt så många som möjligt<br />
har <strong>en</strong> eg<strong>en</strong><br />
utsättningar att komma in<br />
på arbetsmarknad<strong>en</strong>.<br />
Detta är viktigt, inte minst mot bak-<br />
måste<br />
bestå av flera delar som både ger <strong>en</strong> n <strong>en</strong>kel tillgång till det stöd s som behövs m<strong>en</strong> också<br />
möjlighet att hitta flexibla lösningar, exempelvis för att kombinera utbildning, arbete<br />
och andra insatser. Både arbetsmarknads- och utbildningsp<br />
politik<strong>en</strong> är därmed viktiga<br />
områd<strong>en</strong> för att ge ungdomar goda möjligheter att nå eg<strong>en</strong> försörjning.<br />
Kommunernas informationsansvar innebär <strong>en</strong> skyldighet för f kommun<strong>en</strong> att hålla<br />
sig<br />
grund av d<strong>en</strong> demografiska utveckling<strong>en</strong> med <strong>en</strong> åldrande befolkning. Systemet<br />
informerad om<br />
hur ungdomar mellann 16 och 19<br />
år är sysselsatta om de inte går i gym-<br />
nasieskolan.<br />
Syftet med att samla inn d<strong>en</strong> här information<strong>en</strong>n är att kunna erbjuda indi-<br />
viduella åtgärder till unga som vark<strong>en</strong> arbetar eller studerar och som saknar <strong>en</strong> gym-<br />
ungdomsarbetslöshet<strong>en</strong> och förhindra att ungdomar som avbryter sinaa studier fastnar i<br />
nasieutbildning. Informationsansvaret är därmed <strong>en</strong> viktig del i arbetet för att bekämpa<br />
ettt långvarigt utanförskap. Det finnss inte några krav på att kommun<strong>en</strong>n ska skapa sär-<br />
skilda åtgärder för unga inom i informationsansvaret, utan <strong>en</strong>ligt e lag<strong>en</strong>ss förarbet<strong>en</strong><br />
är<br />
det i första hand insatser inom kommun<strong>en</strong>s befintliga verksamhet somm ska erbjudas.<br />
Samtidigt har<br />
flera förändringar skett sedan lag<strong>en</strong> infördes som har inneburit begräns-<br />
ningar av kommunernas<br />
möjligheterr att inom befintlig verksamhet organisera arbets-<br />
det<br />
tidigare kommunala ungdomsprogrammet (KUP) och av gymnasieskog<br />
olans individu-<br />
ella program.<br />
marknadsinsatser för unga under 20 år. Detta gäller framför allt avskaffandet av<br />
En<br />
fullgjord gymnasieutbildning är <strong>en</strong> av de viktigaste faktorerna för att lyckas eta-<br />
blera sig på arbetsmarknad<strong>en</strong>. För <strong>en</strong>n ung person som avbrutit sina gymnasiestudier är<br />
det dock inte alltid ett möjligt alternativ att återuppta studierna med <strong>en</strong>n gång. Äv<strong>en</strong> om<br />
det är önskvärt att <strong>en</strong> elev<br />
avslutar sina gymnasiestudier, är gymnasieskolan <strong>en</strong> frivil-<br />
lig<br />
skolform och till d<strong>en</strong> unga har rätt att själv bestämma om o d<strong>en</strong> vill avbryta sina<br />
stu-<br />
ge-<br />
dier. En viktig<br />
utmaning är därför hur kommun<br />
och Arbetsförmedlingg kan arbetaa<br />
m<strong>en</strong>samt med<br />
de unga som vark<strong>en</strong> arbetar eller<br />
studerar. Medan kommunerna har