Högskoleenhetens årsredovisning 2004 (pdf) - Internationella ...
Högskoleenhetens årsredovisning 2004 (pdf) - Internationella ...
Högskoleenhetens årsredovisning 2004 (pdf) - Internationella ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Tempus kontaktseminarium i Marocko<br />
27–31 oktober <strong>2004</strong><br />
Syfte: Att genom kontaktseminariet underlätta och stimulera kontakter, vilka ska kunna leda<br />
till varaktiga partnerskap och samarbete inom ramen för det EU-finansierade Tempus.<br />
Målgrupp: Lärare och administratörer vid svenska och marockanska lärosäten<br />
Deltagare: 18 deltagare från 10 svenska lärosäten och två myndigheter<br />
Medverkande: Margareta Sandewall och Cecilia Andrae, IPK. Fouad Ammor, Morocco<br />
National Tempus Office.<br />
Program:<br />
27 oktober<br />
Ankomst och gemensam middag för de svenska deltagarna<br />
28 oktober<br />
Den svenska gruppen deltog i Tempus Information Day i Rabat.<br />
Program för Tempus Information Day:<br />
• Monsieur Habib El Malki, Minstre de l’Education Nationale de l’Enseignement<br />
Supérieur, de la formation des Cadres et de la Recherce Scientifique.<br />
Monsieur Sean Doyle, Ambassadeur auprès de la Delegation Européene à Rabat<br />
• Programme Tempus par Monsieur Renato Girelli, Desk Officer Unit A5 DG<br />
EAC, Direction Générale pour l’Educatation et la Culture<br />
• Priorités nationales du Programme Tempus par M. Annaki, Directeur de<br />
l’enseignement supérieur<br />
• Eligibilité, contraintes at évaluation des projets Tempus par Mme Bianca Baumler,<br />
Programme Manager MEDA, ETF<br />
• Bureau National Tempus NTO, Missions et activités par M Fouad Ammor,<br />
Coordinateur National NTO<br />
• Opportunités de coopération Maroc/Suède par Mme Margareta Sandewall et<br />
Mme Cecilia Andrae, Responsables du point de contact Tempus en Suède.<br />
• Discussion<br />
• Inscription dans les groupes de travail.<br />
Groupe 1: Coopération, formation curricula des enseignments<br />
Groupe 2: Gestion Universitaire et bonne gouvernence<br />
106