23.11.2014 Views

LUM nr 3 - 23 mars (PDF 4MB, Nytt fönster) - Humanekologi Lunds ...

LUM nr 3 - 23 mars (PDF 4MB, Nytt fönster) - Humanekologi Lunds ...

LUM nr 3 - 23 mars (PDF 4MB, Nytt fönster) - Humanekologi Lunds ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Föreläsningar via video<br />

ger tids- och miljövinster<br />

VIRTUELLT. Dagen efter den svåra<br />

snöstormen den 22 februari föreläser<br />

lundaprofessorn Ben Smeets för<br />

studenter i Helsingborg. Men han<br />

slipper att köra de sju, snöiga milen<br />

dit!<br />

Han sitter nämligen i videostudion i Ingvar<br />

Kamprad Designcentrum och talar,<br />

gör anteckningar i en dokumentkamera<br />

bredvid och visar powerpoint-bilder från<br />

datorn framför sig. Han svarar på frågor<br />

från studenterna, som han ser framför<br />

sig på en storbildsskärm, precis som<br />

de ser honom.<br />

– Det här kan vara lösningen för<br />

många fler, inte minst nu när man pratar<br />

så mycket om växthuseffekten, säger<br />

Lars Anderberg, som sköter studion.<br />

Han ser gärna att den utnyttjas mer – av<br />

hela universitetet.<br />

Professor Ben Smeets är sin egen bildproducent.<br />

Med enkla knapptryck växlar<br />

han mellan de bilder som studenterna<br />

kan se. Det gäller att inte låta overhedbilden<br />

ligga kvar för längen, då förlorar man<br />

känslan av Ben Smeets närvaro. I Helsingborg<br />

har studenterna bara en skärm<br />

att titta på.<br />

HAN HAR NU AVSLUTAT sin föreläsning<br />

och kommer ut i kontrollrummet.<br />

– Jag tycker att det känns som att man<br />

har en dialog även om studenterna var lite<br />

trötta idag. Dessutom sitter man ner och<br />

sparar på krafterna. Men studion i Helsingborg<br />

rymmer inte så många så jag fick<br />

dra föreläsningen två gånger, säger han.<br />

– Det svåraste när studenterna ställer<br />

en fråga är att avgöra vem den kommer<br />

ifrån. Men sträcker de upp handen ser<br />

man ju det, säger Ben Smeets. Och tilllägger<br />

att hans egna ögo<strong>nr</strong>örelser ser konstiga<br />

ut för honom.<br />

Kursen handlar om kryptering och<br />

datasäkerhet. För att Ben Smeets skulle<br />

Ben Smeets föreläser för studenter i Helsingborg från videostudion i Lund.<br />

acceptera att undervisa på den hade han<br />

villkoret att han skulle slippa åka till Helsingborg.<br />

Och studenterna har inte klagat<br />

i utvärderingen.<br />

– Men det skulle de nog göra om det<br />

blir många sådana inslag.<br />

Nu är han beredd att svara på studenternas<br />

frågor via epost. En annan gång<br />

kan han tänka sig att ha en frågetimme<br />

i studion.<br />

– Jag var skeptisk till att detta kunde<br />

vara något för grundutbildningen när<br />

vi började med det här, men studenterna<br />

tycks se det som något fullständigt odramatiskt,<br />

säger Lars Anderberg.<br />

TACK VARE TEKNIKEN finns nu föreläsningarna<br />

inspelade och tillgängliga för<br />

dem som missade tillfället eller vill höra<br />

det en gång till, se i så fall www.it.lth.se/<br />

Datasakerhet_HGB/lectures.asp<br />

Tack vare studion har LTH kunnat ge<br />

gästföreläsningar från Chalmers och Kiruna.<br />

Professor Ingvar Holmér opponerade<br />

på en disputation i Hong Kong utan att<br />

Det är i uppdragsutbildning som den riktigt<br />

stora potentialen för undervisning via video<br />

finns, tror Lars Anderberg.<br />

behöva lämna Lund! En forskare sökte –<br />

och fick – jobb i San Diego via studion.<br />

Fuktgruppen sammanträder med kolleger<br />

på Provningsanstalten i Borås en<br />

gång varje månad. Rektor Gunilla Jönson<br />

har kunnat delta i styrelsemöte hos<br />

Billerud en gång när tiden inte räckte för<br />

resan dit. Studion har använts för projektarbeten,<br />

både utomlands och här.<br />

Systemet är egentligen tänkt för forskar-<br />

16 <strong>LUM</strong> NR 3 | 2007

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!