Arbetsplan/Aktivitetsplan SYO2012
Arbetsplan/Aktivitetsplan SYO2012
Arbetsplan/Aktivitetsplan SYO2012
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Arbetsplan</strong> för studie- och yrkesorientering i grundskolornas år 1-3<br />
Syfte:<br />
• Tydligt genusperspektiv, social eller kulturell bakgrund vid genomförande av aktiviteter<br />
• Jag-stärkande<br />
• Utveckla ta-sig-församhet<br />
• Lära känna närsamhället och det lokala arbetslivet<br />
Genomförande: Innehåll, exempel på aktiviteter i år 1-3 År 1 År 2 År 3 Ansvarsfördelning<br />
Tema - lär känna dig själv<br />
Arbetslagen samt respektive<br />
Individuell utvecklingsplan, IUP<br />
klasslärare<br />
Tema - omvärld<br />
Temaarbeten kopplade till yrken (t ex tema havet, vilka yrken finns där)<br />
Enklare studiebesök på arbetsplatser (t ex vilka yrken finns där, leka yrken)<br />
Föräldrar kommer och informerar om sina yrken<br />
Roll- och yrkeslekar<br />
Tema - entreprenörskap<br />
"Snilleblixtarna"<br />
"Framtidsfrön"<br />
Minst en studie- och yrkesorienterande aktivitet genomförs varje läsår<br />
SYV är konsultativ resurs för arbetslagen
<strong>Arbetsplan</strong> för studie- och yrkesorientering i grundskolornas år 4-6<br />
Syfte:<br />
• Tydligt genusperspektiv, social eller kulturell bakgrund vid genomförande av aktiviteter<br />
• Jag-stärkande<br />
• Lära känna närsamhället och det lokala arbetslivet<br />
• Utveckla entreprenöriella egenskaper<br />
Genomförande: Innehåll, exempel på aktiviteter i år 4-6 År 4 År 5 År 6 Ansvarsfördelning<br />
SYV<br />
Garanteras Information i åk 5 till elever och föräldrar om språkvalet och dess X SYV i samarbete med<br />
konsekvenser för senare studieval<br />
språklärare<br />
Tema - lär känna dig själv<br />
Min framtid, "mitt liv om 10-20 år"<br />
Drömjobb eller det motsatta<br />
Vad är ett bra liv?<br />
Individuell utvecklingsplan (IUP), med framtidsfrågor<br />
Arbetslagen samt respektive<br />
klasslärare<br />
Tema - omvärld<br />
Temaarbeten kopplade till yrken (t ex tema havet, vilka yrken finns där)<br />
Studiebesök på arbetsplatser (t ex vilka yrken finns där, leka yrken)<br />
Pedagoger genomför ett studiebesök i arbetslivet utanför skolan<br />
Föräldrar och företrädare för olika yrken, branscher och organistaioner bjuds in till skolan<br />
Intervjua (yrken i skolan/ äldre generationen osv)<br />
Fadderföretag (med t ex ömsesidiga besök och uppdrag till eleverna)<br />
Miniprao hos anhörig som redovisas i klassen<br />
Tema - entreprenörskap<br />
"Företagare för en dag", t ex loppis<br />
Teknikspanarna<br />
"FinnUpp"<br />
Snilleblixtarna<br />
Minst en studie- och yrkesorienterande aktivitet ska genomföras varje läsår<br />
SYV är konsultativ resurs för arbetslagen<br />
Förklaringar:<br />
Garanteras - Kommer att genmföras varje läsår
<strong>Arbetsplan</strong> för studie- och yrkesorientering i grundskolornas år 7-9<br />
Syfte:<br />
• få fördjupad kunskap om sig själv<br />
• genom uppskattning för sin insats utvecklas och stärkas i sin självkänsla<br />
• få lära sig väga för- och nackdelar i en valsituation och se konsekvenser av olika beslut<br />
• få kunskaper och erfarenheter som hjälp och motivation inför vidare studie- och yrkesval<br />
• utveckla entreprenöriella egenskaper<br />
• få en breddad och fördjupad kunskap om utbildning,arbete och yrke<br />
• få en inblick i olika arbetsmiljöer och i olika yrkesområden<br />
• få delta i en arbetsgemenskap tillsammans med vuxna<br />
• få kännedom om de krav som ställs på en arbetstagare/arbetsgivare<br />
Genomförande: Innehåll, exempel på aktiviteter i år 7-9 År 7 År 8 År 9 Ansvarsfördelning<br />
SYV<br />
Garanteras Översiktlig information till elever och föräldrar om gymnasiet X SYV<br />
Garanteras Översiktlig information till lärare om gymnasiet X X X SYV<br />
Garanteras Fördjupad information om valet till gymnasieskolan till elever och föräldrar X SYV<br />
Garanteras Alla elever erbjuds enskilt vägledningssamtal X X X SYV<br />
Garanteras Medverka vid studiesamtal/konferens med berörda parter X X X SYV<br />
Garanteras Information om rutiner kring gymnasieansökan, omval, preliminär antagning, prövningar X SYV<br />
Garanteras Träffa alla arbetslag för genomgång av kommande läsårs SYO-planering X X X SYV<br />
Tema - lär känna dig själv<br />
Gruppvägledning/klassinformation, med syfte att öka självkännedom<br />
SYV/lärare<br />
och kunskap om att välja och ta beslut.<br />
Min framtid, "mitt liv om 10-20 år", framtidsdrömmar<br />
Arbetslag/lärare<br />
Garanteras Individuell utvecklingsplan (IUP), med framtidsfrågor X X X Mentor
Genomförande: Innehåll, exempel på aktiviteter i år 7-9 År 7 År 8 År 9 Ansvarsfördelning<br />
Tema - omvärld<br />
Nyfiken på ett gymnasieprogram/Skugga elev på gymnasiet<br />
Temaarbeten, se ett företag/yrke uitifrån jämställdhet, miljö, historia mm.<br />
Företrädare för olika branscher och organisationer bjuds in till skolan<br />
Studiebesök på arbetsplatser och yrkesintervjuer<br />
Pedagoger genomför ett studiebesök i arbetslivet utanför skolan<br />
Jobbsökning - anställningsintervju<br />
Nyfiken på ett yrke/Jobbskugga ditt drömyrke/drömarbetsplats<br />
Arbetslag/lärare<br />
Arbetslag/lärare<br />
Arbetslag/lärare<br />
Arbetslag/lärare<br />
Lärare<br />
Arbetslag/lärare<br />
Arbetslag/lärare<br />
Garanteras Arbetslivstemavecka/PRAO under minst en sammanhängande vecka SYV/lärare/näringsliv<br />
Garanteras För- och efterarbete i samband med praon såsom: "Vad är prao?", bransch- och Arbetslag/SYV<br />
yrkeskunskap, arbetsmarknad, arbetsgivares krav och förväntningar, social kompetens,<br />
personliga styrkor, genusfokus, hur skriver man ett ansökningsbrev etc<br />
Besök på den kommunala gymnasieskolan<br />
Sundsgymnasiet<br />
Tema - entreprenörskap<br />
Transfer<br />
"Företagare för en dag"<br />
Temavecka entreprenörskap<br />
UF (Ung Företagsamhet) - Se möjligheterna<br />
Arbetslag/SYV<br />
Arbetslag/SYV<br />
Arbetslag/SYV<br />
Arbetslag/SYV<br />
Minst en studie- och yrkesorienterande aktivitet ska genomföras varje läsår<br />
SYV är konsultativ resurs för arbetslagen<br />
Förklaringar: Garanteras - Kommer att genmföras varje läsår
<strong>Arbetsplan</strong> för studie- och yrkesorientering i gymnasieskolans åk 1-3<br />
Syfte:<br />
• utveckla sin självkännedom<br />
• genom uppskattning för sin insats utvecklas och stärkas i sin självkänsla<br />
• få lära sig väga för- och nackdelar i en valsituation och se konsekvenser av olika beslut<br />
• medvetet kunna ta ställning till fortsatt studie- och/eller yrkesinriktning<br />
• utveckla entreprenöriella egenskaper<br />
• få en breddad och fördjupad kunskap om utbildning,arbete och yrke<br />
• få kännedom om arbetslivets villkor<br />
• få en inblick i olika arbetsmiljöer och i olika yrkesområden<br />
Genomförande: Innehåll, exempel på aktiviteter 1 2 3 Ansvarsfördelning<br />
SYV<br />
Garanteras Presentation av studie- och yrkesvägledarna och verksamheten till elever och föräldrar X SYV<br />
Garanteras Information kring betyg, behörighet, meritpoäng e t c X X X SYV<br />
Garanteras Information kring val av kurser inom ramen för gymnasieskolan X X X SYV<br />
Garanteras Erbjuda enskilda studie- och yrkesvägledningssamtal X X X SYV<br />
Garanteras Medverka vid studiesamtal/konferens med berörda parter X X X SYV<br />
Garanteras Träffa alla arbetslag för genomgång av kommande läsårs SYO-planering SYV<br />
Garanteras Översiktlig information till elever om vidare studier X X SYV<br />
Tema - lär känna dig själv<br />
Framtidsdrömmar<br />
Lärare<br />
Individuell utvecklingsplan/utvecklingssamtal, med framtidsfrågor X X X Mentor
Genomförande: Innehåll, exempel på aktiviteter 1 2 3 Ansvarsfördelning<br />
Tema - omvärld<br />
Besök på Lunds universitet, Malmö Högskola, SACO-mässan X SYV<br />
AF-information, inkl arbete utomlands X X SYV<br />
Fördjupad information till elever om vidare studier<br />
Temaarbeten, t ex se ett företag/yrke uitifrån jämställdhet, miljö, historia mm. X Arbetslag/lärare<br />
Bjuda in företrädare från arbetslivet, olika yrken/branscher, organisationer<br />
SYV<br />
Arbetslag/lärare<br />
Studiebesök på arbetsplatser och yrkesintervjuer X Arbetslag/lärare<br />
Pedagoger genomför ett studiebesök i arbetslivet utanför skolan<br />
Gruppvägledning; vad händer efter gymnasiet?<br />
"Framtidsmässa"<br />
Tema - entreprenörskap<br />
Transfer<br />
Ung Företagsamhet (UF)<br />
Arbetslag/lärare<br />
SYV<br />
SYV/näringsliv/<br />
utbildningsanordnare<br />
Genomförande: Innehåll, exempel på aktiviteter på Introduktionsprogrammen Ansvarsfördelning<br />
Utifrån elevernas behov och förutsättningar skall samma aktiviteter erbjudas som finns<br />
redovisade i arbetsplan för gymnasiet<br />
Garanteras Upprättande av individuella studieplaner/kartläggning Lärare/SYV<br />
Minst en studie- och yrkesorienterande aktivitet ska genomföras varje läsår<br />
SYV är konsultativ resurs för arbetslagen<br />
Förklaringar: Garanteras - Kommer att genmföras varje läsår
<strong>Arbetsplan</strong> för studie- och yrkesorientering i grundsärskolan<br />
Genomförande: Innehåll, exempel på aktiviteter i år 1-9/10 Ansvarsfördelning<br />
Garanteras<br />
Garanteras<br />
Utifrån elevernas förutsättningar skall samma aktiviteter erbjudas särskolan<br />
som de som finns redovisade under grundskolan<br />
Enskilda vägledningssamtal vid behov<br />
Översiktlig information till elever/föräldrar/lärare om gymnasiet<br />
Medverka vid studiesamtal med berörda parter<br />
Mål som eleven skall ha uppnått när skolgången avslutas;<br />
känna till något om sin funktionsnedsättning och dess konsekvenser<br />
Ett övergångsprogram för alla elever som ska börja på gymnasiesärskolan<br />
Praktik och information enligt utarbetad plan<br />
Arbetslagen samt respektive<br />
klasslärare. SYV är konsultativ<br />
resurs<br />
SYV<br />
SYV<br />
SYV<br />
Arbetslagen samt respektive klasslärare<br />
Arbetslagen samt respektive klasslärare<br />
och SYV i samverkan med<br />
gymnasiesärskolan<br />
Minst en studie- och yrkesorienterande aktivitet ska genomföras varje läsår<br />
SYV är konsultativ resurs för arbetslagen<br />
Förklaringar: Garanteras - Kommer att genmföras varje läsår
<strong>Arbetsplan</strong> för studie- och yrkesorientering inom vuxenutbildningen<br />
Syfte:<br />
• utveckla sin självkännedom<br />
• genom uppskattning för sin insats utvecklas och stärkas i sin självkänsla<br />
• få lära sig väga för- och nackdelar i en valsituation och se konsekvenser av olika beslut<br />
• medvetet kunna ta ställning till fortsatt studie- och/eller yrkesinriktning<br />
• få en breddad och fördjupad kunskap om utbildning,arbete och yrke<br />
Genomförande: Innehåll, exempl på aktiviteter GV/GY SFI Ansvarsfördelning<br />
Garanteras Presentation av studie- och yrkesvägledarna samt verksamheten X X SYV<br />
Garanteras Erbjuda enskilda vägledningssamtal X X SYV<br />
Garanteras Upprättande av individuella studieplaner X X SYV/Lärare<br />
Garanteras Information om studieekonomi/ansökningstider mm X X SYV<br />
Garanteras Sammanställa samlat betygsdokument/slutbetyg X X SYV<br />
Garanteras Information om det svenska utbildningssystemet X SYV/Lärare<br />
Information om vidare studier och yrkesval X X SYV/Lärare<br />
Besök på Lunds universitet, Malmö Högskola, SACOmässan X X SYV<br />
Information från AF X X SYV/AF<br />
Bjuda in företrädare från arbetslivet, olika yrken/branscher, organisationer X X Arbetslag<br />
Studiebesök på arbetsplatser X X Arbetslag<br />
SÄRVUX<br />
Utifrån elevernas förutsättningar och behov skall samma aktiviteter erbjudas<br />
som de som finns redovisade för övrigt inom vuxenutbildningen<br />
SYV/lärare<br />
Minst en studie- och yrkesorienterande aktivitet ska genomföras varje läsår<br />
SYV är konsultativ resurs för arbetslagen<br />
Förklaringar: Garanteras - Kommer att genmföras varje läsår
Change language