Olika perspektiv pÃ¥ bedÃ¶mning - Pedagog Stockholm

More documents

Recommendations

Info

Mönster och samband - Del MB1Ett långt bord är sammansatt av småbord. Runt detlånga bordet har man ställt stolar, som figuren visar.a) Hur många stolar finns det plats till om vi sättersamman 4 småbord på samma sätt?b) Hur många stolar blir det plats till om man sättersamman 15 småbord på samma sätt?
Analys och dokumentation av elevarbeten• Analysera vilka kunskaper elevarbetet visar.• Analysera vilka eventuella missuppfattningaroch brister som elevarbetet visar.• Dokumentera vilka kunskaper elevarbetet visarsamt det som eleven behöver utveckla.
Page 1 and 2: Olika perspektiv på bedömningKata
Page 3 and 4: PRIM-gruppens erfarenhetGenom att b
Page 5 and 6: Undervisningsproblem(resultat från
Page 7: Följande faktorer som hindrar lär
Page 10 and 11: www.prim-gruppen.seinfo@prim-gruppe
Page 12 and 13: Analysschematmatematiskt innehållT
Page 14 and 15: Progressionen inom problemlösnings
Page 16 and 17: AnalysschemaMätning, rumsuppfattni
Page 18 and 19: Hur många tal finns det mellan 3 o
Page 20 and 21: Skriv en text till en uppgift som m
Page 24 and 25: Elevarbete AElevarbete BElevarbete
Page 26 and 27: Elevarbete BDokumentationHanterar o
Page 31 and 32: Elevarbetea)b)
Page 33 and 34: Gensvar från lärarenBra!Du har f
Page 35 and 36: Forskning om gensvarGensvar (feedba
Page 37 and 38: Hur ska vi få elevernaatt bli dela
Page 39: Självvärdering och planeringssche
Page 42: Mött olika typer av bedömning
Page 46 and 47: Reflektioner efter ett provNämn n
Page 49 and 50: ElevbokSyftet är att eleverna ska
Page 51 and 52: Exempel från Elevbok
Page 53 and 54: Lärarreflektioner över elevbok De
Page 56 and 57: Mathematics insidethe black box (20

Olika perspektiv pÃ¥ bedÃ¶mning - Pedagog Stockholm

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?