13.07.2015 Views

2012 Årshögtiden Högtidsskrift - Umeå universitet

2012 Årshögtiden Högtidsskrift - Umeå universitet

2012 Årshögtiden Högtidsskrift - Umeå universitet

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Jonas Höög föddes 1948 i Skellefteå.Han påbörjade studier vidUmeå <strong>universitet</strong>, och anställdessom amanuens 1970. År 1985disputerade han i sociologi meden avhandling om arbetstillfredsställelseoch sjukfrånvaro. Ett årsenare blev han lektor vid sociologiskainstitutionen. Under åren1984–1990 hade han uppdragsom studierektor, och blev därefteransvarig för personalvetarprogrammet.År 1996 antogsJonas Höög som docent. Sedan år2000 arbetar han med utbildningoch forskning inom ledarskapsområdetvid Centrum för skolledarutveckling,bland annat i ettprojekt om framgångsrika skolorsom Vetenskapsrådet finansierar.2007–2011 ansvarade JonasHöög för en chefsutbildning inompolisen, och undervisar nu i rektorsprogrammetoch ansvarar förmasterprogrammet i utbildningsledarskap.Jonas HöögProfessor i sociologi • 3 april <strong>2012</strong>Jonas Höög forskar inom arbetslivsområdet, och hans studier visaratt anställdas brist på inflytande leder till att arbetet känns mindretillfredsställande och att sjukfrånvaron ökar. Långa sjukskrivningarutmynnar ofta i förtidspension, men risken varierar mellanoch inom olika yrken – enligt en studie var exempelvis riskenstörre för kvinnliga än manliga kranförare på grund av att arbetsmiljöni kranarnas styrhytter inte var avpassade för kvinnor.Tjänstemannayrken drabbas ofta av besvär orsakade av denpsykosociala miljön. Höga arbetskrav, kombinerat med små möjlighetertill kontroll, ger risk för ohälsa och ibland utbrändhet.Förändringar och ökad stress gör det viktigt att ledaren kan hanterauppgifter, relationer och förändring, och just ledarskap är ettområde som Jonas Höög intresserar sig särskilt för.Även skolan förändras dramatiskt. Den är komplex, har krävandearbetsmiljö och höga krav på resultat från omgivningen. JonasHöögs forskning visar att framgångsrika skolor kräver rektorermed förmåga att forma en struktur och kultur som stöder eleveratt nå sina mål, och han menar att detta är ett av de svårasteledaruppdragen i samhället idag.Ledarskapför utvecklingoch lärande3 1

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!