Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Med superkrafter<br />
i klassrummet<br />
Vilken superkraft skulle du vilja ha? Min superkraft skulle<br />
vara att få alla elever att bli goda läsare! Är det rentav<br />
möjligt, med superkraftsknep som <strong>Hegas</strong> Läsnycklar?<br />
Jag klev in i klassrummet i<br />
min mantel och tittade ut<br />
över blivande superläsare. Vi<br />
började med att diskutera olika<br />
superhjältar och jag frågade<br />
eleverna: Vad skulle du göra om du<br />
vaknade upp med en superkraft?<br />
Boken Superhuman 1 – Utan<br />
vingar presenterades och jag gick<br />
in på Läsnyckeln till boken på Mera<br />
<strong>Hegas</strong> och visade uppgifterna från<br />
”Innan du läser” på storbild. Vi<br />
diskuterade frågorna tillsammans<br />
i klassen.<br />
Jag läste första kapitlet högt.<br />
Sedan diskuterade vi: vilka tankar<br />
har vi kring det vi läst och hört?<br />
Klassen delades in i grupper<br />
och fick läsa och arbeta med<br />
uppgifterna digitalt på sina<br />
laptops. Jag hade valt ut de<br />
uppgifter som jag kände passade<br />
och redigerade Läsnyckeln så att<br />
den utformades för just mina<br />
elever. Uppgifterna skulle besvaras<br />
skriftligt eller muntligt. Vi hade<br />
gemensamma hållpunkter efter<br />
vart tredje kapitel då vi hade<br />
diskussioner där eleverna fick<br />
berätta vad de pratat om i sina<br />
grupper.<br />
När vi läst ut boken gjorde vi<br />
gemensamt de första uppgifterna<br />
i ”Efter läsningen”. Resterande<br />
uppgifter hade jag fördelat<br />
till de olika grupperna genom<br />
redigeringsfunktionen och gav<br />
dem i uppgift att redovisa genom<br />
skrift, tal, bild eller film, som t.ex. i<br />
den här uppgiften:<br />
Jag heter Kristina Holmqvist ...<br />
Temat avslutades med filmen<br />
”Chronicle” och en diskussion<br />
utifrån de nya insikter vi fått<br />
om superkrafter! Med ökad<br />
läsförståelse och en gemensam<br />
upplevelse var eleverna på god väg<br />
att utvecklas till goda läsare med<br />
lust för mer! Nu kommer del 2 i<br />
Superhuman och det är dags att<br />
plocka fram manteln igen!<br />
... och jag arbetar som lärare i Hässleholm där jag bland annat<br />
arbetar med ungdomar som har läs- och skrivsvårigheter. Jag<br />
ser det som en förmån att få ge dessa elever en fantastisk<br />
läsupplevelse. Det är främst därför jag har varit delaktig i att<br />
skapa och utforma läsnyckeln till Superhuman - Utan vingar.<br />
8<br />
• Läsnycklar hittar du på merahegas.se
Change language