Din_ve_Devlet_Iliskileri_Teokrasi_ve_Laiklik-Abdulaziz_Bayndr
Din_ve_Devlet_Iliskileri_Teokrasi_ve_Laiklik-Abdulaziz_Bayndr
Din_ve_Devlet_Iliskileri_Teokrasi_ve_Laiklik-Abdulaziz_Bayndr
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Din</strong> <strong>ve</strong> <strong>Devlet</strong> İlişkileri: <strong>Teokrasi</strong> <strong>ve</strong> <strong>Laiklik</strong><br />
www.suleymaniyevakfi.org | www.kurandersi.com<br />
mekte olan din dersleri yeterli seviyeye çıkarılmalı<br />
<strong>ve</strong> İmam Hatip Liseleri Tevhidi Tedrisat<br />
Kanununun istediği seviyeye ulaştırılmalıdır. <strong>Din</strong><br />
eğitimi müfredatı Kur'an ışığında gözden geçirildiği<br />
taktirde ülkeye aklın <strong>ve</strong> bilimin hakim olması<br />
kaçınılmazdır.<br />
43. Sekiz yıllık kesintisiz eğitimin<br />
uygulanmasından sonra eğitimle ilgili her konuda<br />
olduğu gibi din eğitimi konusunda da büyük bir<br />
kaosa girildiği <strong>ve</strong> sıkıntıların doruğa çıktığı açıkca<br />
görülmektedir. Buna taraf olanlardan kimileri bunun<br />
insanları dinden uzaklaştıracağı, kimileri de bu<br />
sayede dinî hayata istedikleri şekli <strong>ve</strong>rebilecekleri<br />
umuduna kapılabilirler. Ama İnsanların dine<br />
yönelişlerine engel olmak mümkün değildir. Bu,<br />
bütün dünyada yaşanan bir süreçtir. <strong>Din</strong>e yönelen<br />
kişiler ise din konusunda sadece, o dinin önder<br />
lerinin yolunda giderler.<br />
44. <strong>Din</strong>den değil, dinin eksik <strong>ve</strong> yanlış<br />
öğrenilmesinden korkmak gerekir. Eğer dinî eğitim<br />
yaygınlaştırılmaz <strong>ve</strong> İmam Hatip Liselerinin mes<br />
leki ağırılıkları artırılmazsa inancını sorgulamayan,<br />
dinî liderleri Allah'ın yeryüzündeki temsilcileri gibi<br />
algılayan insanlar çoğalır. İşte asıl felaket o zaman<br />
olur.<br />
6 SİYASİ PARTİLER<br />
45. Anayasya göre, "..devletin bir kişi <strong>ve</strong>ya<br />
zümre tarafından yönetilmesini <strong>ve</strong>ya sosyal bir sını<br />
fın diğer sosyal sınıflar üzerinde egemenliğini<br />
sağlamak <strong>ve</strong>ya dil, ırk, din <strong>ve</strong> mezhep ayırımı<br />
yaratmak <strong>ve</strong>ya sair herhangi bir yoldan bu kavram<br />
37
Change language