8FULLı
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Dikenli Test
TÜRKÇE 8 YAZI TÜRLERİ - 3
TÜRKÇE 8
Dikkat !
1.
Makale; herhangi bir konuda bilgi vermek, bir tezi savunmak, bir konuya açıklık getirmek amacıyla yazılan bilimsel yazılardır.
Aşağıdakilerden hangisi bu açıklamayı örneklendiren bir metin değildir?
A)
Uzun zamandır görmek istediğimiz Bursa’ya gitmek için bir pazar sabahı İstanbul’dan 07.00’deki otobüse bindik, üç saatlik
bir yolculukla Bursa terminaline vardık. Otobüs terminali, aynı zamanda pek çok markanın ve renk renk tabelaların
olduğu kestane şekeri satış yeri diyebileceğimiz bir yer. Terminal çıkışında belediye otobüsleri kalkıyor şehir merkezine.
B)
C)
D)
Düzenli olarak yapılan fiziksel aktivitelere genel olarak “egzersiz” adı veriliyor. “Tekrarlı vücut hareketleri” olarak da
tanımlanabilir. Genel sağlığın korunması ve devamı için gerekli aktivitelerdir. Günlük hayatın karmaşası içinde aklımıza
gelmeyen egzersizler, aslında hayatımızı düzene sokabilir.
Parmağımız uzun süre suda kaldığında bu hücrelerin içine su girer ve hücreler şişer. Derimizin en dış katmanında cansız
hücreler bulunur. Bu da derimizin buruşmasına neden olur. Derimizin genişleyen yüzeyi normalde kapladığı alana
sığamaz. Bu şişme sonucunda derimizin yüzeyi genişler.
Mevzuatlar, teknolojideki ilerlemeler ve birçok ülkede ağır kirliliğe neden olan fosil yakıt oranın azalması nedeniyle Avrupa’nın
hava kalitesinde son yıllarda olumlu gelişme yaşanmıştır. Bununla birlikte özellikle şehirlerde yaşayan birçok
kişi, hava kirliliğinden olumsuz etkilenmeye devam etmektedir.
2.
Biyografi, herhangi bir dalda üne sahip olan bir kişinin hayatının bir başka kişi tarafından anlatıldığı yazılı metinlere denir.
Biyografi yazıları yaşam öyküsü olarak da adlandırılır.
Aşağıdakilerden hangisi bu açıklamayı örneklendiren bir metindir?
A)
B)
17 Eylül 1980’de Antalya’da doğdum. Üç yaşıma geldiğimde babamın işi gereği Antalya’dan Kırşehir’e taşındık. Hayatımın
üç yılını burada geçirdim. Sonrasında gelen tayin haberi ile birlikte Van’a taşındık ve Gevaş maceramız başladı.
Birkaç ay içerisinde kardeşim Burak dünyaya geldi ve böylece sıkıcı yalnızlığım sona erdi. İlköğretimimi burada tamamladıktan
sonra, yeni bir tayin ile ben ortaokuldayken Muğla’ya taşındık. Neyse ki Muğla ailemin son durak noktası oldu.
Ama benim yolculuğum henüz bitmemişti. Öğretmen olmak için İstanbul Üniversitesindeki eğitimime başladım.
Yaşamak, böyle bu bakışların altında yaşamak... Lakin ne için yaşayacaktı? O zaman ölümü düşündü. Evet, ölecekti.
Birden aklına bir şey geldi. Kocasının odasında, karyolanın yanında, küçük dolabın çekmecesinde, sedef kaplı kabzasıyla
bir zarif oyuncağa benzeyen bir şey vardı ki onun küçücük ağzını şuraya, işte yüreğinin elemli bir yarayla sızlayan
şu noktasına koysa ve ancak bir saniyelik bir güç harcayarak yalnız küçücük bir basışla dokunsa her şey, her şey bitecekti
ve o zaman, yaşayan aşağılık bir yaratık için esirgenen acıma, bir ölü için esirgenmeyecektir.
C)
Toprağın kucağında doğan ve toprakla sarılarak büyüyen insan daha sonra çevresini ve giderek daha geniş alanları tanır.
Yerel insan evrensel hâle gelir, dünya insanı olur. Çevre ve insan, birbirini koruyarak iç içe yaşamak zorundadır. Bu
doğal gerçekten hareket eden dünya örgütü Birleşmiş Milletler, her konuda olduğu gibi çevre konusunda da duyarlılığı
artırmak ve dünyayı yaşanılabilir hâle getirmek için” Dünya Çevre Günü” olarak 4 Haziran’ı belirlemiştir.
D)
Faruk Nafiz Çamlıbel, 18 Mayıs 1898 tarihinde İstanbul’da doğdu. İstanbul, Kayseri ve Ankara’da öğretmenlik yaptı.
İstanbul’dan milletvekili seçildi. 1918 yılında yayımlanan, “Şarkın Sultanları” adlı ilk şiir kitabıyla, edebiyat camiasında
tanınır hâle geldi. Türkçenin gelişmesinde büyük katkıları oldu. 1973’te vefat etti. Kimi eserleri şunlardır: Suda Halkalar,
Çoban Çeşmesi, Bir Ömür Böyle Geçti, Han Duvarları...
206