Trivnaðarkanningin - Føroya Pedagogfelag
Trivnaðarkanningin - Føroya Pedagogfelag
Trivnaðarkanningin - Føroya Pedagogfelag
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Mynd 13<br />
47<br />
Granskingardepilin fyri samfelagsmenning<br />
Tað er tó áhugavert, at heili 34% meta teirra fakliga førleika einans vera nøktandi, og<br />
at 8% meta hann ikki vera nóg góðan. Um vit her samanbera pedagogar og hjálparfólk<br />
síggja vit, at munur er á, hvussu tey faklærdu og tey ófaklærdu meta teirra fakliga<br />
førleika vera í mun til krøvini í teirra starvi. 67% av pedagogunum meta, at teirra<br />
fakligi førleiki er sera góður ella góður í mun til krøvini í arbeiðinum, meðan 44% av<br />
hjálparfólkunum meta at teirra fakligi førleiki er sera góður ella góður í mun til<br />
krøvini í teirra starvi.<br />
Hvussu metir tú tín fakliga førleika at vera í mun til krøvini í<br />
tínum starvi?<br />
Als ikki nóg góður<br />
N=483<br />
Sera góður<br />
Góður<br />
Nøktandi<br />
Ikki nóg góður<br />
Veit ikki<br />
1%<br />
3%<br />
Talva 27: Fakligur førleiki í mun til krøv í arbeiðinum<br />
Sera Góður Nøktandi Ikki nóg Als ikki Veit N=<br />
góður<br />
góður nóg góður ikki<br />
Pedagog 20% 47% 24% 7% 1% 1% 473<br />
Hjálparfólk 8% 36% 42% 8% 1% 5% 473<br />
Tað er áhugavert, at samstundis sum ein greiður meiriluti heldur, at teirra førleikar eru<br />
sera góðir og góðir í mun til krøvini í arbeiðinum, so vísir kanningin eisini, at heili<br />
89% av limunum í pedagogfelagnum meta, at eftirútbúgving og førleikamenning eru<br />
neyðug í teirra starvi. Her eiga vit at hugsa um samfelagsgongdina sum heild.<br />
8%<br />
13%<br />
34%<br />
41%<br />
0% 10% 20% 30% 40% 50%