2004 december.pdf - Društvo študentov medicine Slovenije
2004 december.pdf - Društvo študentov medicine Slovenije
2004 december.pdf - Društvo študentov medicine Slovenije
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Iz življenja<br />
NA SPREMEMBA<br />
UDI NA NAŠI FAKULTETI ZAÈELI<br />
AÈUNALNIKI IN INTERNET...<br />
Urša Kožar<br />
è. In kot da ne bi bila dovolj skrb za mrzlièno<br />
zpitov in informacij od višjih letnikov, se nam<br />
zarja, da se bo na izpit najprej potrebno prijave<br />
pomeni »med 18. in 25. predhodni mesec«.<br />
itiš v knjižnico in se že nekje pri referatu zaletiš<br />
kot ti sam. Vendar stvari se spreminjajo… oz.<br />
pomembno je, da se na izpite prijavite<br />
pravoèasno. Sicer naj bi nas o tem opomnili<br />
na svetu letnika (samo kaj, ko pa je<br />
vedno tako zgodaj in nima najboljše<br />
obiskanosti), poleg tega tako obvestilo<br />
visi na oglasni deski pred referatom (pa<br />
sem se mogla prav potruditi, da sem ga<br />
locirala med vso tisto množico papirjev),<br />
tako da se je do zdaj še za najbolj<br />
uèinkovito pokazalo ustno izroèilo preko<br />
višjih letnikov in skrbnih profesorjev.<br />
Po kratkem poizvedovanju na Referatu za<br />
študentske zadeve pa izvem pretresljivo<br />
novico, da se tudi na naši fakulteti uvaja<br />
sistem prijavljanja na izpite preko interneta!<br />
Da, prav ste prebrali; od decembra<br />
naprej naj bi veljal nov pravilnik in v<br />
skladu z njim prijavljanje na izpite preko<br />
interneta. Ste ostali brez besed in odprtih<br />
ust? Da, tudi jaz sem, vendar se mi je od<br />
srca zagotovo odvalil ogromen kamen.<br />
Tako bomo konèno lahko tudi mi le teden<br />
dni pred izpitom sedli za raèunalnik,<br />
vzpostavili povezavo in se prijavili na vse<br />
izpite. Odlièno, se vam ne zdi? Vendar<br />
vsaka prednost nosi s seboj doloèene slabosti.<br />
Od uvedbe novega sistema naprej<br />
ne bo veè nikakršne druge možnosti, kar<br />
pomeni, da èe zamudite rok, ki bo<br />
prepisan v pravilniku, vam res ne bo<br />
nobene pomoèi! Kar je pa po svoje seveda<br />
razumljivo.<br />
Morda govorim preveè v nedoloènikih,<br />
vendar mi še nihèe ni znal zagotovo<br />
povedati, kako in kdaj se bo zgodila ta<br />
revolucionarna reforma. Poleg tega pristojni<br />
organi opozarjajo, da so tudi raèunalniške<br />
mreže nepredvidljiva stvar, tako da<br />
bosta vsaj še prve mesece od uvedbe<br />
novega sistema na voljo še vedno raèunalnika<br />
v knjižnici. Pa vendar; konèno se<br />
je zgodilo tudi nam!<br />
Izpitne zgodbe<br />
IZPITNE ZGODBE<br />
7:30<br />
Sivo oblaèno jutro me je prièakalo po dolgi<br />
neprespani noèi. Podèrtani zapiski, knjige in natisnjeni<br />
zapiski z Medenega srca 1so ležali povsod.<br />
»Èe pa tokrat ne bo zadosti…« je bila prva misel,<br />
ko sem zaprl biblijo predmeta – tanko knjižico s<br />
586 stranmi, ki jo je, kakopak, potrebno znati<br />
domala na pamet. No, za kakšno oceno zadošèa<br />
to zanje, pa seveda vpliva še nekaj postranskih<br />
dejavnikov. Simpatiènost, spol, sposobnost hoditi<br />
okoli vrele kaše. In seveda vreme. A kaj, ko je<br />
danes oblaèno!<br />
8:00<br />
Pobašem belo haljo, v žep vtaknem beležko in<br />
pisalo ter se odpravim na pot.<br />
»Za zajtrk bo èas po izpitu, saj bo kmalu konec!«<br />
pomislim hkrati s pregrešno mislijo na obièajno<br />
svežo jutranjo žemljo in kozarec mleka.<br />
8:30<br />
… ali nekaj minut veè se pojavi sestra, ki pove, da<br />
bo pripeljala pacienta za klinièni pregled ob 9:00,<br />
saj imajo pacienti prej vizito in pred njo ne smejo<br />
nikamor. Zanimivo. Verjetno je tako danes prviè in<br />
tajnica na katedri, ki je na oglasno desko napisala,<br />
da bi se naj izpit zaèel ob 8:30, tega jasno ni<br />
vedela…<br />
9:00<br />
Sestra toèno kot ura pripelje pacienta. Hitro opravim<br />
z anamnezo in pregledom ves preseneèen, da<br />
pacient nima kake dedne bolezni. Le-te so namreè<br />
najhujša noèna mora vsakega študenta <strong>medicine</strong>:<br />
obstaja jih najmanj trilijon, vsaka ima svojo<br />
statistiko, svoje posebnosti, za nobeno pa se<br />
natanèno ne ve, zakaj nastane in jasno, da se<br />
nobene ne da preveè uèinkovito zdraviti.<br />
9:30<br />
Slovesno javim tajnici, da je praktiènega dela<br />
konec in da bi bilo lepo, èe bi se poèasi pojavil tudi<br />
profesor ter da bi se kalvarija procesiranja in produkcije<br />
znanja konèala.<br />
9:45<br />
Profesor prikoraka in me vljudno povabi v svojo<br />
pisarno. Po prvem vprašanju me prekine in pove,<br />
da mora nujno na predavanje, ki se zaène ob<br />
10:15. Huh! Tega verjetno ni vedel že tedne prej…<br />
Jasno da ne, predavanja se razpisujejo pol ure<br />
pred samim zaèetkom…<br />
In za nadaljevanje izpita me naroèi ob 12:30.<br />
No, fino. Lahko grem potolažit pajke, ki mi že celo<br />
jutro predejo mrežo v želodcu.<br />
12:00<br />
Majhno pavzo sem izkoristil za meditacijo v svoji<br />
postelji. Pajki so še vedno nepotešeni, saj so se<br />
jim že ob sami misli na hrano postavili lasje<br />
pokonci… Ja, saj bo kmalu mimo, potem pa<br />
konèno pošteno kosilo…<br />
13:00<br />
Predavanja trajajo do 12:00, od fakultete do katedre<br />
je 10 minut peš… Kaj pa, èe se je profesorju<br />
na poti kaj zgodilo? Mogoèe prometna nesreèa?<br />
Ali pa ga je ugrabila Al-Kaida in ga sedaj cvrejo na<br />
ražnju nekje za Kliniènim centrom?<br />
Bah, od same napetosti mi je zaèela delovati<br />
domišljija. To na izpitu ponavadi ni najbolje. Verjet-<br />
no bo vsak trenutek tukaj.<br />
14:00<br />
»Še malce poèakam…gotovo bo prišel vsak<br />
trenutek!«<br />
14:30<br />
»Še malo… še kako minutko… ali urico… ali<br />
dve…. DOST MAM!«<br />
14:30<br />
Vsa preseneèena se od nekod prikaže tajnica.<br />
»A ti še vedno èakaš?«<br />
»Halooooo, pa kaj to ni nekako precej oèitno?!?!«<br />
Odide do telefona in poskuša doklicati profesorja.<br />
»Verjetno je v ambulanti…«<br />
In res. Ima samo še 5 pacientov. 5<br />
PACIENTOV?!?<br />
Kaj pa študent <strong>medicine</strong>, ki bo èez kako leto ali<br />
dve zdravnik? No, èe preživi vse preizkušnje izpitov…<br />
Lahko se zgodi, da bo pa kmalu pacient. Na<br />
zaprtem oddelku prijazne ustanove z oblazinjenimi<br />
stenami in liènimi belimi jopicami z dolgimi<br />
rokavi in zapenjanjem na hrbtu, namreè!<br />
15:00<br />
Po hodniku se zaslišijo odmevi korakov. Nisem<br />
èisto preprièan, ali jih slišim z veseljem, jezo ali<br />
strahom. Vse skupaj se je v teh petih in pol urah<br />
zmešalo v en nedoloèen tišèeè obèutek v prsih.<br />
15:30<br />
KONEC IZPITA! V opravièilo za šesturno èakanje<br />
je bila razlaga kratka: »Malo sem pozabil nate…«<br />
O ocenah ne bomo debatirali tokrat. Tudi o subjektivnosti<br />
ustnega spraševanja in njegovi<br />
korelaciji z dejanskim znanjem študenta ne.<br />
Menda je nekje okrog 11%. A tako velika?<br />
Bolj zaskrbljujoè je odnos nekaterih pedagoških<br />
delavcev2 na našem spoštovanem faksu. Vaje,<br />
izpiti, seminarji… Toliko neproduktivno preživetega<br />
èasa in èakanja!<br />
Ni èudno, da se študij vleèe 6 let in da na koncu<br />
ugotovimo, da ne znamo ravno dosti in da pravzaprav<br />
sploh nismo usposobljeni za to, kar bi naj<br />
postali. Žalostno je, da od ljudi, ki nas izobražujejo<br />
in ki naj bi nam bili vzor, doživimo takšne in drugaène<br />
prigode, ki konec koncev krojijo tudi našo<br />
osebnost. Pedagoški naziv nosi poleg družbenih<br />
in finanènih bonitet tudi odgovornost, ki pa se je<br />
oèitno marsikdo ne zaveda. Delo s študenti paè ni<br />
za vsakogar, ki sicer zna napisati odlièen<br />
znanstven èlanek.<br />
Jasno je, da nekaterih stvari študentje ne bomo<br />
spremenili, morebiti pa bomo mi boljši. Upanje<br />
umre zadnje, mar ne?<br />
1 http://medenosrce.ksmf.org/ - pred vsakim izpitom<br />
je nujno obiskati sledeèe spletne strani. Ave<br />
avtorju in vsem, ki prispevajo vsebino!<br />
2 Avtor se globoko opravièuje vsem odliènim predavateljem,<br />
profesorjem in asistentom, ki – hvala<br />
bogu – vseeno tvorijo veèino pedagoškega kadra<br />
na naši fakulteti<br />
M.K.<br />
27