21.07.2013 Views

Руководство к практическим занятиям по дисциплинам ...

Руководство к практическим занятиям по дисциплинам ...

Руководство к практическим занятиям по дисциплинам ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Ем=61· lgPNa[Na+]нар/P<strong>к</strong>[K+]внутр<br />

где Ем - это Епп, а PNa+ и P<strong>к</strong>+ - проницаемость мембраны для<br />

ионов <strong>к</strong>алия и натрия в состояния <strong>по</strong><strong>к</strong>оя. При ис<strong>по</strong>льзовании<br />

редуцированных уравнений <strong>по</strong>стоянного <strong>по</strong>ля пред<strong>по</strong>лагается, что<br />

мембрана <strong>к</strong>лет<strong>к</strong>и проницаема толь<strong>к</strong>о для ионов натрия и <strong>к</strong>алия, и что<br />

<strong>к</strong>онцентрация <strong>к</strong>алия вне <strong>к</strong>лет<strong>к</strong>и и ионов натрия внутри <strong>к</strong>лет<strong>к</strong>и<br />

пра<strong>к</strong>тичес<strong>к</strong>и равны нулю.<br />

В за<strong>к</strong>лючение занятия пре<strong>по</strong>даватель проверяет и <strong>по</strong>дписывает<br />

отчеты студентов, задает задание для самостоятельной <strong>по</strong>дготов<strong>к</strong>и <strong>к</strong><br />

следующему занятию.<br />

Лабораторные работы.<br />

1. Регистрация реобазы и хрона<strong>к</strong>сии у челове<strong>к</strong>а.<br />

2. Работа на ЭВМ с ис<strong>по</strong>льзованием эле<strong>к</strong>тронной модели<br />

возбудимой <strong>к</strong>лет<strong>к</strong>и с целью <strong>по</strong>строения графи<strong>к</strong>а зависимости<br />

«сила-длительность».<br />

3. Работа на ЭВМ <strong>по</strong> моделированию <strong>по</strong>тенциала <strong>по</strong><strong>к</strong>оя.<br />

4. Вы<strong>по</strong>лнение работ с ис<strong>по</strong>льзованием виртуального пра<strong>к</strong>ти<strong>к</strong>ума.<br />

5. Просмотр видеофильмов.<br />

5. Ситуационные задачи для определения <strong>к</strong>онечного уровня<br />

знаний студентов.<br />

Задача № 1.<br />

Концентрация ионов <strong>к</strong>алия внутри <strong>к</strong>лето<strong>к</strong> в 10 раз выше, чем вне ее.<br />

Мембрана <strong>к</strong>лето<strong>к</strong> непроницаема для ионов хлора. Чему равно<br />

предельное значение ПП этой <strong>к</strong>лет<strong>к</strong>и? Почему в действительности ПП<br />

<strong>к</strong>лет<strong>к</strong>и не достигает этого значения?<br />

Эталон ответа.<br />

Предельное значение ПП <strong>к</strong>лет<strong>к</strong>и будет соответствовать значению ее<br />

<strong>к</strong>алиевого равновесного <strong>по</strong>тенциала, <strong>к</strong>оторое можно вычислить <strong>по</strong><br />

20

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!