? - Cawtar clearing house on gender
? - Cawtar clearing house on gender
? - Cawtar clearing house on gender
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
وا ق ان ااق م ٢٠١٠<br />
(٢٥١٨)<br />
التلاميذ والطلبة لعام – ٢٠١٠ ٢٠١١،<br />
غير المنتظمة بأقليم<br />
حيث غطى هذا المسح<br />
مدرسة من جميع محافظات العراق<br />
ولقد اعتمد اسلوب المسح الشامل لمحافظات العراق ووزعت الاستمارات بين الريف والحضر<br />
ومراكز المدن على مستوى المحافظة الواحدة وكما مبين في الجداول ادناه ،<br />
وتاتي اهمية هذا المسح من خلال توفير<br />
قاعدة بيانات لحصر ذوي الاحتياجات الخاصة حيث يمثل هذا العمل جزء من مهام وزارتنا بالاهتمام بكافة<br />
شرائح اتمع العراقي ومن ضمنها شريحة الطلبة والتلاميذ من ذوي الاحتياجات الخاصة ولضمان حصول الطالب<br />
المعاق على حقوقه ولتطبيق الاتفاقيات المعنية بحقوق ذوي الاحتياجات الخاصة لوضع الاليات المناسبة لتمكينهم<br />
من اداء دورهم المطلوب لتحسين واقع هذه الشريحة المهمة في اتمع .<br />
توزيع الطلبة والتلاميذ المعاقين حسب الجنس والمحافظة ونوع العوق<br />
نوع العوق<br />
.<br />
المحافظة<br />
الجنس<br />
إعاقة<br />
بصرية<br />
إعاقة<br />
سمعية<br />
إعاقة<br />
حركية<br />
فهم وإدراك<br />
المجموع<br />
/ ضعف<br />
القوى<br />
العقلية<br />
أكثر<br />
من<br />
إعاقة<br />
تواصل / استخدام<br />
الإشارة او الحركة<br />
لتبادل المعلومات<br />
أخرى<br />
٢٦٢٩<br />
٣٩٥<br />
٥١<br />
٦٣<br />
٧١٣<br />
٤٦٧<br />
١٩٧<br />
ذكر ٧٤٣<br />
١٨١٦<br />
٣١٢<br />
١٧<br />
٤٣<br />
٣٤٢<br />
٢٩٩<br />
١٤٠<br />
٦٦٣<br />
بغداد<br />
انثى<br />
٤٤٤٥<br />
٧٠٧<br />
٦٨<br />
١٠٦<br />
١٠٥٥<br />
٧٦٦<br />
٣٣٧<br />
اموع ١٤٠٦<br />
٣٨<br />
٥<br />
١<br />
٢٨<br />
٣<br />
ذكر ١<br />
٤٤<br />
٢٢<br />
١٦<br />
٢<br />
٢<br />
٢<br />
البصرة<br />
انثى<br />
٨٢<br />
٢٧<br />
١<br />
٤٤<br />
٥<br />
٢<br />
اموع ٣<br />
٣٨<br />
١٠<br />
٤<br />
١٤<br />
٥<br />
ذكر ٥<br />
٤٣<br />
٥<br />
٣<br />
٦<br />
٧<br />
٧<br />
١٥<br />
ميسان<br />
أنثى<br />
٨١<br />
١٥<br />
٣<br />
١٠<br />
٢١<br />
١٢<br />
اموع ٢٠<br />
٢١٥<br />
١٠<br />
٩<br />
١٦<br />
٤٦<br />
١٦<br />
ذكر ١١٨<br />
٦٦<br />
٤<br />
١<br />
٢<br />
٤<br />
١٣<br />
٨<br />
٣٤<br />
ذي قار<br />
أنثى<br />
٢٨١<br />
١٤<br />
١<br />
١١<br />
٢٠<br />
٥٩<br />
٢٤<br />
اموع ١٥٢<br />
٤٠<br />
٤<br />
١<br />
١٩<br />
٦<br />
٤<br />
ذكر ٦<br />
٢٩<br />
٨<br />
٩<br />
١<br />
١<br />
١٠<br />
واسط<br />
انثى<br />
٦٩<br />
١٢<br />
١<br />
٢٨<br />
٧<br />
٥<br />
اموع ١٦<br />
٢٥١<br />
٢٢<br />
١٩<br />
٧<br />
٤١<br />
٥٤<br />
٣٠<br />
ذكر ٧٨<br />
١٣٢<br />
٢١<br />
٥<br />
٦<br />
١٩<br />
٢٥<br />
١٢<br />
٤٤<br />
المثنى<br />
انثى<br />
٣٨٣<br />
٤٣<br />
٢٤<br />
١٣<br />
٦٠<br />
٧٩<br />
٤٢<br />
اموع ١٢٢<br />
١١٩<br />
٢٢<br />
٣<br />
٢<br />
٥<br />
٣٠<br />
١٦<br />
ذكر ٤١<br />
٨١<br />
١٦<br />
١<br />
٣<br />
١١<br />
١٥<br />
٦<br />
٢٩<br />
القادسية<br />
انثى<br />
٢٠٠<br />
٣٨<br />
٤<br />
٥<br />
١٦<br />
٤٥<br />
٢٢<br />
اموع ٧٠<br />
٣٩٦<br />
٣٧<br />
٧<br />
١٢<br />
١١٦<br />
٧٣<br />
٣٥<br />
ذكر ١١٦<br />
٢٤٨<br />
٤٥<br />
٩<br />
٦٧<br />
٤٨<br />
١٩<br />
٦٠<br />
النجف<br />
انثى<br />
٦٤٤<br />
٨٢<br />
٧<br />
٢١<br />
١٨٣<br />
١٢١<br />
٥٤<br />
اموع ١٧٦<br />
٢٠١١ ار ٩٨
Change language