01.11.2014 Views

คลิกที่น - กลุ่มเซนต์จอห์น

คลิกที่น - กลุ่มเซนต์จอห์น

คลิกที่น - กลุ่มเซนต์จอห์น

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

ผลการด าเนินงาน<br />

ฝ่ายวิชาการของมหาวิทยาลัย มีการด าเนินงานด้านคุณลักษณะบัณฑิตของสถาบัน มีการแต่งตั้ง<br />

คณะกรรมการด าเนินงานเพื่อทบทวนคุณลักษณะบัณฑิตของสถาบัน และระดมความคิดเห็น และก าหนดกรอบ<br />

แนวทางการด าเนินงานเพื่อให้ได้ Out Come ตามคุณลักษณะที่พึงประสงค์ โดยมีการจัดประชุมสัมมนาเรื่องการ<br />

ด าเนินงานด้านคุณลักษณะบัณฑิตของสถาบันขึ้นเมื่อวันที่ 30-31 มีนาคม 2552 และก าลังอยู่ในระหว่างเรียบ<br />

เรียงเป็นคู่มือในแต่ละคณะ<br />

คณะวิศวกรรมศาสตร์มีการจัดท าอย่างเป็นรูปธรรมในหัวข้อการประกันคุณภาพ และเรื่อง<br />

คุณลักษณะบัณฑิตของคณะ ในบางหน่วยงาน มีการจัดท าแบบไม่เป็นทางการ และส่วนใหญ่เป็นการรวบรวม<br />

จ าแนกหมวดหมู่ หรือสรุปความรู้มาเผยแพร่ หรือสรุปมาไว้ในแหล่งที่บุคลากรสามารถใช้ประโยชน์ได้เท่านั้น<br />

เช่น ส านักประกันคุณภาพ ส่วนวิจัยและแผน เป็นต้น<br />

แนวทางปฏิบัติ ข้อมูลอ้างอิง<br />

1. มีการทบทวนและจัดท าแผนการจัดการความรู้ เพื่อมุ่งสู่องค์กร<br />

แห่งการเรียนรู้ และประชาสัมพันธ์เผยแพร่ให้ประชาคมของ<br />

สถาบันรับทราบ<br />

2. มีการด าเนินการตามแผนจัดการความรู้และประสบความส าเร็จ<br />

ตามเป้าหมายไม่น้อยกว่าร้อยละ 50<br />

3. มีการด าเนินงานตามแผนจัดการความรู้และประสบความส าเร็จ<br />

ตามเป้าหมายไม่น้อยกว่าร้อยละ 100<br />

<br />

คณะวิศวกรรมศาสตร์มีแผนการ<br />

จัดการความรู้<br />

ฝ่ายวิชาจัดท าโครงการด้าน<br />

คุณลักษณะบัณฑิต<br />

ฝ่ายวิชาการด าเนินการเรื่อง<br />

คุณลักษณะบัณฑิต<br />

<br />

คณะวิศวกรรมศาสตร์ด าเนินการ<br />

เรื่องการประกันคุณภาพและ<br />

คุณลักษณะบัณฑิต<br />

4. มีการติดตามประเมินความส าเร็จการจัดการความรู้ การ จัดให้มีการ pretest และ post test<br />

ของการจัด KM เรื่องการประกัน<br />

คุณภาพของคณะวิศวกรรมศาสตร์<br />

<br />

5. มีการน าผลการประเมินไปใช้ในการพัฒนากระบวนการจัดการ<br />

ความรู้ให้เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนงานปกติและปรับปรุง<br />

แผนการจัดการความรู้<br />

65<br />

ผลการประเมินตนเอง :<br />

หน่วยวัด เป้าหมาย ผลการด าเนินงาน คะแนนที่ได้<br />

ระดับ 3 ระดับ 4 ระดับ 3<br />

จุดอ่อน ไม่มีการด าเนินงานด้านการจัดการความรู้เพื่อพัฒนาสถาบันอย่างชัดเจน<br />

รายงานการประเมินตนเอง ประจ าปีการศึกษา 2551<br />

มหาวิทยาลัยเซนต์จอห์น

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!