คลิกที่น - กลุ่มเซนต์จอห์น

แนวทางปฏิบัติ ข้อมูลอ้างอิง
1. มีระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษาภายในที่
เหมาะสมกับระดับการพัฒนาของสถาบัน
เอกสารคู่มือกระบวนการและวิธี
ปฏิบัติงานของมหาวิทยาลัย
2. มีการก าหนดนโยบายและให้ความส าคัญเรื่องการประกัน เอกสารคู่มือระบบคุณภาพ
คุณภาพจากคณะกรรมการระดับนโยบายและผู้บริหารสูงสุด
ของสถาบัน ภายใต้การมีส่วนร่วมจากภาคีทั้งภายในและ
ภายนอกสถาบัน
3. มีการก าหนดมาตรฐานตัวบ่งชี้ และเกณฑ์คุณภาพที่
สอดคล้องกับมาตรฐานการอุดมศึกษา และมาตรฐานอื่น ๆที่
เกี่ยวข้อง และสอดคล้องกับการประเมินคุณภาพภายนอก
แผนงานพัฒนามหาวิทยาลัย ปีการศึกษา
2551
คู่มือการจัดท ารายงานประเมินตนเองปี
การศึกษา 2551
4. มีการด าเนินงานต้านการประกันคุณภาพครบถ้วนทั้งการ
ควบคุมคณภาพ การติดตาม ตรวจสอบ และประเมินคุณภาพ
อย่างต่อเนื่องเป็นประจ า (อย่างน้อย3 ปี รวมปีที่มีการติดตาม)
5. มีการน าผลการประกันคุณภาพมาพัฒนาปรับปรุงการ
ด าเนินงาน
6. มีระบบฐานข้อมูลและสารสนเทศที่สนับสนุนการประกัน
คุณภาพการศึกษาและใช้ร่วมกันทั้งระดับบุคคล ภาควิชา คณะ
และสถาบัน
7. มีระบบส่งเสริมการสร้างเครือข่ายด้านการประกันคุณภาพ
การศึกษาระหว่างหน่วยงานภายในและภายนอกสถาบัน
ผลการประเมินตนเอง :
จุดแข็ง
จุดอ่อน
มีการตรวจติดตามระบบคุณภาพ ใน
ระหว่างเดือน มค. – มี.ค.2552
มีการตรวจประเมินคุณภาพระดับคณะ /
ระดับสถาบัน ก.ค.-ส.ค.2551
น าข้อมูลที่ได้รับจาการตรวจประเมินมา
จัดท าแผนงานประจ าปีระดับคณะ
มีระบบฐานข้อมูล FIS
Network drive
มีการแต่งตั้งคณะกรรมการ QRC เพื่อ
ท างานประสานงานระหว่างส านักประกัน
คุณภาพและหน่วยงาน
หน่วยวัด เป้าหมาย ผลการด าเนินงาน คะแนนที่ได้
ระดับ 6 ระดับ 6 ระดับ 3
มีการด าเนินงานด้านประกันคุณภาพอย่างครบถ้วน
ยังไม่มีการสร้างเครือด้านการประกันคุณภาพภายนอกสถาบัน
78
รายงานการประเมินตนเอง ประจ าปีการศึกษา 2551
มหาวิทยาลัยเซนต์จอห์น