à¸à¸¥à¸´à¸à¸à¸µà¹à¸ - à¸à¸¥à¸¸à¹à¸¡à¹à¸à¸à¸à¹à¸à¸à¸«à¹à¸
à¸à¸¥à¸´à¸à¸à¸µà¹à¸ - à¸à¸¥à¸¸à¹à¸¡à¹à¸à¸à¸à¹à¸à¸à¸«à¹à¸
à¸à¸¥à¸´à¸à¸à¸µà¹à¸ - à¸à¸¥à¸¸à¹à¸¡à¹à¸à¸à¸à¹à¸à¸à¸«à¹à¸
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
69<br />
6. มีการเชื่อมโยงระบบฐานข้อมูลของสถาบันผ่าน<br />
ระบบเครือข่ายกับส านักงานคณะกรรมการอุดมศึกษา<br />
ตามรูปแบบมาตรฐานที่ก าหนด<br />
<br />
http://dcms.thailis.or.th<br />
http://Cheqa.mua.go.th<br />
http://www.data.mua.go.th/cchedata/<br />
http://www.job.mua.go.th/codes/index.php<br />
ผลการประเมินตนเอง :<br />
หน่วยวัด เป้าหมาย ผลการด าเนินงาน คะแนนที่ได้<br />
ระดับ 3 ระดับ 4 ระดับ 3<br />
จุดแข็ง<br />
1. ฐานข้อมูลงานทะเบียนมีการเชื่อมโยง ผ่านระบบ Online กับแผนกการเงิน และแผนกบัญชี ทั้งนี้<br />
ผู้บริหารคณาจารย์ เจ้าหน้าที่ และนักศึกษา สามารถใช้บริการข้อมูลได้ เช่น การลงทะเบียนเรียน<br />
การตรวจสอบผลการเรียน การตรวจสอบตารางสอน/ตารางสอบ เป็นต้น<br />
2. มีการประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้บริการข้อมูล ส่วนทะเบียนฯ<br />
3. ส่วนหอสมุดมีระบบฐานข้อมูลที่สนับสนุนการเรียนการสอนของมหาวิทยาลัย คือฐานข้อมูล<br />
กฎหมาย ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ (สวทช) และฐานสืบค้นข้อมูลหนังสือผ่านเว็บไซต์<br />
4. ส่วนงานที่เกี่ยวข้องมีการเชื่อมโยงระบบฐานข้อมูลของสถาบันผ่านระบบเครือข่ายกับส านักงาน<br />
คณะกรรมการอุดมศึกษาตามรูปแบบมาตรฐานที่ก าหนด เช่น ThaiLIS Digital Collection (TDC)<br />
จุดอ่อน ขาดบุคลากรที่เชี่ยวชาญในการพัฒนาระบบงานท าให้งานด้านฐานข้อมูลพัฒนาได้ช้า<br />
ตัวบ่งชี้ที่ 7.6 ระดับความส าเร็จในการเปิดโอกาสให้บุคคลภายนอกเข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนา<br />
สถาบันอุดมศึกษา<br />
ชนิดตัวบ่งชี้ ผลผลิต<br />
เกณฑ์การประเมิน<br />
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3<br />
มีการด าเนินการไม่ครบ 3ข้อแรก มีการด าเนินการ3-4 ข้อแรก มีการด าเนินการครบทุกข้อ<br />
รายงานการประเมินตนเอง ประจ าปีการศึกษา 2551<br />
มหาวิทยาลัยเซนต์จอห์น