à¸à¸¥à¸´à¸à¸à¸µà¹à¸ - à¸à¸¥à¸¸à¹à¸¡à¹à¸à¸à¸à¹à¸à¸à¸«à¹à¸
à¸à¸¥à¸´à¸à¸à¸µà¹à¸ - à¸à¸¥à¸¸à¹à¸¡à¹à¸à¸à¸à¹à¸à¸à¸«à¹à¸
à¸à¸¥à¸´à¸à¸à¸µà¹à¸ - à¸à¸¥à¸¸à¹à¸¡à¹à¸à¸à¸à¹à¸à¸à¸«à¹à¸
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
70<br />
ผลการด าเนินงาน<br />
แนวทางปฏิบัติ ข้อมูลอ้างอิง<br />
1. มีการเปิดเผยข้อมูลข่าวสารแก่ประชาชนอย่าง<br />
โปร่งใส ผ่านช่องทางต่าง ๆ<br />
Website ของสถาบัน สื่อประชาสัมพันธ์ ต่าง ๆ<br />
เซนต์จอห์นสาร<br />
2. มีระบบการรับฟังความคิดเห็นของประชาชน<br />
ผ่านช่องทางที่เปิดเผยและเป็นที่รับรู้กันอย่าง<br />
น้อย 3 ช่องทาง<br />
กล่องรับความคิดเห็น<br />
แบบประเมินความพึงพอใจต่อการให้บริการ<br />
แบบประเมินการจัดการเรียนการสอน ฯ<br />
แบบสอบถามความพึงพอใจของผู้ใช้บัณฑิต<br />
โทรศัพท์<br />
Webboard<br />
3. มีการน าความคิดเห็นของประชาชนไป<br />
ประกอบการบริหารงาน โดยมีเจ้าหน้าที่<br />
รับผิดชอบและมีการด าเนินงานอย่างเป็น<br />
รูปธรรม<br />
4. มีที่ปรึกษาที่มาจากภาคประชาชน ทั้งที่เป็น<br />
ทางการและไม่เป็นทางการ และมีการด าเนิน<br />
กิจกรรมร่วมกันอย่างต่อเนื่องและชัดเจน<br />
5. มีกระบวนการหรือกลไกการติดตาม<br />
ตรวจสอบโดยภาคประชาชน<br />
ผลการประเมินตนเอง :<br />
<br />
<br />
<br />
กล่องรับความคิดเห็น /แบบประเมินความพึงพอใจต่อการ<br />
ให้บริการ โดย ส านักประกันคุณภาพ<br />
แบบประเมินการจัดการเรียนการสอน ฯ /แบบสอบถาม<br />
ความพึงพอใจของผู้ใช้บัณฑิต โดย ส่วนวิจัยและแผน<br />
ส านักอธิการบดี<br />
โทรศัพท์ โดย ส านักอธิการบดี<br />
Webboard โดย แผนก IT เครือเซนต์จอห์น<br />
คณะกรรมการพัฒนาหลักสูตร<br />
คณะกรรมการก ากับมาตรฐาน<br />
หน่วยวัด เป้าหมาย ผลการด าเนินงาน คะแนนที่ได้<br />
ระดับ 3 ระดับ 4 ระดับ 2<br />
จุดอ่อน ไม่มีกระบวนการหรือกลไกการติดตามตรวจสอบโดยภาคประชาชน<br />
รายงานการประเมินตนเอง ประจ าปีการศึกษา 2551<br />
มหาวิทยาลัยเซนต์จอห์น