Овде можете да преузмете документацију

1Metodologija
1.6 IZRADA AKCIONOG PLANA ZA PRIORITETNE OBLASTI
Zna;aj ekspertskih procena stawa \ivotne sredine je izme]u ostalog bio i u
tome [to su one predstavqale kvalitetnu tehni;ku osnovu za prikaz aktivnosti
koje je u odre]enoj oblasti neophodno sprovesti kako bi se sada[wa
situacija u prioritetnim oblastima popravila i po mogu>nosti dovela do
standarda prikazanih u viziji zajednice. Sve aktivnosti koje su tehni;ki timovi
sugerisali podeqene su u tri osnovne grupe, koje obuhvataju`
• zakonodavno-politi;ke aktivnosti~
• administrativne i inspekcijske aktivnosti~
• tehni;ko-tehnolo[ke aktivnosti.
Za svaku aktivnost predlo\eni su rokovi izvr[ewa, procena tro[kova,
nadle\na organizacija za izvr[ewe aktivnosti, kao i na;in kontrole i verifikacije
rezultata.
Skup svih predvi]enih aktivnosti za sedam prioritetnih tematskih oblasti
predstavqa predlog Lokalnog ekolo[kog akcionog plana (LEAP-a) za teritoriju
op[tine Pan;evo.
1.7 ODRE}IVAWE PRIORITETA U REALIZACIJI AKCI-
ONOG PLANA
Prihvataju>i realnost sada[we situacije, koja u velikoj meri dostupnim
materijalnim sredstvima uslovqava primenu LEAP-a, izvr[eno je odre-
]ivawe prioriteta u realizaciji LEAP-a, kako bi se omogu>ilo da
raspolo\iva sredstva budu najsvrsishodnije utro[ena. U ciqu obezbe]ivawa
nepristrasnosti u procesu odre]ivawa prioriteta predlo\enih aktivnosti,
Radna grupa je pre izrade akcionih planova za prioritetne oblasti upoznata
sa razli;itim metodologijama rangirawa i usvojila je metodologiju bodovawa
kao odgovaraju>u za izradu LEAP-a op[tine Pan;evo.
1.8 OSTALE AKTIVNOSTI
Pan;evac, 9.5.2003, str 9
Pored svojih osnovnih aktivnosti u procesu izrade LEAP-a, Radna grupa je
pokrenula i niz drugih, op[tih aktivnosti koje su sprovedene paralelno sa
wima. Neke od najva\nijih aktivnosti bile su fokusirane na`
• Edukaciju i obrazovne aktivnosti, u okviru kojih su izra]eni priru;nici
za nastavnike osnovnih i sredwih [kola iz oblasti za[tite \ivotne sredine.
Na pripremi priru;nika u;estvovali su u;iteqi i nastavnici osnovnih
[kola „Branko Radi;evi>“ iz Pan;eva i „Aksentije Maksimovi>“ iz Dolova,
kao i profesori Gimnazije „Uro[ Predi>“ i Ma[inske [kole, Pan;evo. U
testirawu priru;nika u;estvovalo je oko 70 nastavnika i preko 800 u;enika
starosti od 6 do 17 godina, koji su radionice obra]ene u priru;nicima ocenili
kao veoma dobre i interesantne.
• Podizawe nivoa svesti javnosti~ u tom ciqu su publikovana tri informa-
10