InformaÄný spravodajca 1/2010 - InÅ¡titút pre výskum práce a rodiny
InformaÄný spravodajca 1/2010 - InÅ¡titút pre výskum práce a rodiny
InformaÄný spravodajca 1/2010 - InÅ¡titút pre výskum práce a rodiny
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
In: Psychológia a patopsychológia dieťaťa.- 2/2009, s. 99-118<br />
kreativita * kreativita figurálna * tvorivosť * adolescenti * deti * mládež * mládež dospievajúca * prostredie rodinné *<br />
kreativita verbálna * dospievanie * puberta * rodina<br />
Lisá, Elena<br />
Prežívanie príslušnosti ku komunite a subjektívna kvalita života rómskych a nerómskych žiakov základnej školy *Experiencing<br />
of Community Belonging and Subjective Quality of Life by Roma and Non-Roma Basic-School Pupils+ / Lisá, Elena<br />
In: Psychológia a patopsychológia dieťaťa.- 2/2009, s. 119-137<br />
žiaci * žiaci ZŠ * príslušnosť ku komunite * spokojnosť * kvalita života subjektívna * žiaci rómski * deti rómske<br />
Vendel, Štefan - Sedlák Vendelová, Natália<br />
Profesijná orientácia žiakov stredných odborných škôl *Vocational Orientation of Secondary-School Pupils+ / Vendel, Štefan ;<br />
Sedlák Vendelová, Natália<br />
In: Psychológia a patopsychológia dieťaťa.- 2/2009, s. 138-159<br />
vývin profesijný * voľba povolania * žiaci stredných škôl * žiaci SŠ<br />
Lisá, Elena<br />
Kvalitatívny pohľad na <strong>pre</strong>žívanie príslušnosti ku komunite v skupine rómskych a nerómskych žiakov *The Qualitative View on<br />
Experiencing of Community Belonging in the Group of Roma and Non-Roma Pupils+ / Lisá, Elena<br />
In: Psychológia a patopsychológia dieťaťa.- 3/2009, s. 191-210<br />
komunita * susedstvo * identita * <strong>pre</strong>žívanie príslušnosti * žiaci rómski * deti rómske<br />
Kundrátová, Bronislava<br />
Vývin abstraktno-vizuálneho uvažovania rómskych detí a jeho vzťahy s niektorými kognitívnymi schopnosťami *Development<br />
of Abstract-Visual Reasoning of Roma Children and Its Relationships with Some Cognitive Abilities+ / Kundrátová, Bronislava<br />
In: Psychológia a patopsychológia dieťaťa.- 3/2009, s. 211-228<br />
deti rómske * inteligencia priestorová * uvažovanie abstraktno-priestorové * schopnosti vizuálne analyticko-syntetické<br />
Tichá, Erika<br />
Vnímanie raného vývinového obdobia dieťaťa s postihnutím jeho rodičmi *Perceiving Early Developmental Period of Child<br />
with Disability by Its Parents+ / Tichá, Erika<br />
In: Psychológia a patopsychológia dieťaťa.- 3/2009, s. 229-252<br />
výskum kvalitatívny * starostlivosť raná * dieťa s postihnutím * prostredie sociálne užšie * rodina<br />
Karaffová, Eva<br />
Vplyv postihnutia na stratégie copingu a štruktúru osobnosti v ranej adolescencii *Influence of Disability on Coping Strategies<br />
and on Personality Structure in Early Adolescence+ / Karaffová, Eva<br />
In: Psychológia a patopsychológia dieťaťa.- 3/2009, s. 253-268<br />
stres * zvládanie stresu adaptívne * stratégie zvládania * coping * faktory osobnosti * postihnutie telesné * postihnutie<br />
zdravotné * adolescencia raná<br />
Sakat, Petr - Weiss, Petr<br />
Následky závažného sexuálního zneužití v dětství *Consequences of Serious Sexual Abuse in Childhood+ / Sakat, Petr ; Weiss,<br />
Petr<br />
In: Psychológia a patopsychológia dieťaťa.- 3/2009, s. 269-280<br />
zneužitie sexuálne * zneužitie sexuálne závažné * reviktimizácia sexuálna * ženy * prieskumy<br />
Lebedová, Ivana - Bianchi, Gabriel<br />
Diskurzívne konštrukcie interrupcií u mladých žien (Q-metodologická štúdia) *Discursive Constructions of Induced Abortions<br />
in Young Women (Q-Methodological Study)+ / Lebedová, Ivana ; Bianchi, Gabriel<br />
In: Psychológia a patopsychológia dieťaťa.- 4/2009, s. 295-314<br />
interrupcie * diskurzy spoločenské * konštrukcie diskurzívne * ženy mladé * Q-metodológia<br />
Tichá, Erika<br />
Kľúčové aspekty interakcie medzi rodičom a dieťaťom s postihnutím v ranom veku *Key Aspects of Interaction between the<br />
Parent and the Child with a Disability at Early Age+ / Tichá, Erika<br />
In: Psychológia a patopsychológia dieťaťa.- 4/2009, s. 315-328<br />
64