Badania sprawności psychofizycznej kierowców wypadkowych i ...

Badanie przeprowadza się w dwóch wariantach:
o w tempie dowolnym – program emituje 50 bodźców w tempie zależnym od
bezbłędnej pracy osoby badanej (układ dwóch zapalonych lampek zmienia
się wyłącznie po naciśnięciu właściwego przycisku),
o w tempie narzuconym przez program – w tym przypadku program emituje
bodźce w tempie 50/na minutę, zaś układ zapalonych lampek zmienia się
niezależnie od tego, czy wybrany został właściwy, czy też zły przycisk.
Wskaźnikiem wykonania testu są następujące parametry koordynacji wzrokoworuchowej:
o w tempie dowolnym:
o czas wykonania zadania,
o liczba popełnionych błędów,
o w tempie narzuconym:
o liczba odebranych bodźców, czyli liczba poprawnych reakcji.
TEST R-W (test „papier-ołówek”) – test szybkości i dokładności pracy
Test składa się z 96 kwadratów, w środku których znajdują się dwie kropki: biała i
czarna. Zadanie osoby badanej polega na określeniu położenia kropki białej w stosunku do
czarnej na jednej z czterech kresek znajdujących się obok każdego kwadratu. Czas
wykonania testu jest ograniczony. Wskaźnikiem wykonania testu R-W jest suma poprawnie
rozwiązanych zadań. Rysunek 4. przedstawia dwa przykładowe kwadraty z testu R-W.
Rysunek 4. Przykłady kwadratów w teście R-W.
TEST POPPELREUTERA (test „papier-ołówek”) – test koncentracji i podzielności uwagi
Test składa się z tablicy, na której narysowane są 32 kwadraty. W każdym kwadracie
znajdują się dwie liczby: jedna w środku, druga w prawym dolnym rogu. Liczba środkowa jest
numerem kwadratu a liczba w prawym dolnym rogu jest liczbą zapisywaną na arkuszu
odpowiedzi. Zadanie osoby badanej polega na wyszukiwaniu kolejnych kwadratów i
zapisywaniu na arkuszu odpowiedzi liczb, które znajdują się w prawym dolnym rogu
22