31.12.2014 Views

teste matematika IX.indd - Albas

teste matematika IX.indd - Albas

teste matematika IX.indd - Albas

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Teste matematike<br />

Teste matematike<br />

Miranda Mete<br />

9<br />

Botime shkollore <strong>Albas</strong><br />

1


Teste matematike<br />

Test përmbledhës 1<br />

Kapitulli I - Kuptimi i numrit<br />

Mësimet: 1 - 8<br />

Grupi A<br />

1. Shkruaj si thyesa numrat dhjetorë të mëposhtëm. (1 + 1 + 2 pikë)<br />

a) 0,5 = --------- b) 0,92 = --------- c) 4,05 = ------------<br />

2. Shkruaj dy numra racionalë ndërmjet numrave: (1 + 1 + 2 pikë)<br />

a) 2 dhe 3 _________ b) 1 3 dhe 1 4 __________ c) 3 dhe 7 ___________<br />

3. Renditi sipas rendit zbritës numrat e mëposhtëm. (4 pikë)<br />

-0,6; 0,5; 1 4 ; - 3 ; 2 ; -2,6; 21 ____, ____, ____, ____, _____, _____, ______ .<br />

4. a) Zbërthe numrat e mëposhtëm në prodhim faktorësh të thjeshtë. (1 + 1 + 1 pikë)<br />

30 = _________; 48 = ____________; 360 = _____________.<br />

b) Llogarit SHVP-në e numrave. (2 pikë)<br />

________________ _______________ ______________<br />

5. Në barazimet e mëposhtme rretho atë që është i vërtetë në bashkësinë e numrave natyrorë N dhe thuaj pse<br />

është i vërtetë.<br />

(1 + 1 pikë)<br />

a) 4 + 7 = 11 b) 12 : 0 = 0<br />

____________________ _______________________<br />

6. Për ç’vlerë të ndryshores x ka kuptim rrënja aritmetike e mëposhtme (1 + 1 + 1 pikë)<br />

3 − x<br />

3<br />

5 + x<br />

9 - x 2<br />

_______________ _______________________ __________________<br />

_______________ _______________________ __________________<br />

7. a) Shkruaj fuqitë si rrënjë. (1 + 1 + 1 pikë)<br />

b) Llogarit rezultatin.<br />

( 27)<br />

1 3<br />

⎛ 16 3<br />

4<br />

⎞<br />

( 3 − 3)<br />

4 =<br />

⎜ ⎟<br />

⎝ 25 ⎠<br />

_______________ _________________ _________________<br />

_______________ _________________ _________________<br />

1<br />

2


Teste matematike<br />

8. Jepen bashkësitë: A: {[-2; 5[} dhe B = {]0:6]}. (2 + 2 + 2 pikë)<br />

a) Paraqiti këto bashkësi me anë të ndryshores në formën: C = {x ∈ RI a < x < b}.<br />

_______________________________________________________________<br />

b) Paraqiti këto bashkësi në boshtin numerik.<br />

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11<br />

c) Gjej A ∩ B dhe A ∪ B dhe i shkruaji ato si intervale, segmente; gjysmintervale apo gjysmësegmente.<br />

9. Gjej tre numra natyrorë të njëpasnjëshëm që e kanë shumën 213. (3 pikë)<br />

(Zgjidhe me ekuacion.)<br />

10. Vizato në një fi gurë me Diagramin e Venit bashkësitë N, Z, Q dhe I. Verifi ko saktësinë e shënimeve.<br />

a) N ⊄ Q b) I ∪ Q ⊂ R (1 + 1 + 1 pikë)<br />

11. Vërteto që herësi i dy numrave natyrorë nuk është numër natyror. (3 pikë)<br />

_____________________________________________________________________________<br />

_____________________________________________________________________________<br />

Pikët 0 - 10 11 - 15 16 - 20 21 - 25 26 - 30 31 - 35 36 - 40<br />

Nota 4 5 6 7 8 9 10<br />

3


Teste matematike<br />

Grupi B<br />

1. Shkruaj si numra dhjetorë thyesat e mëposhtme: (1 + 1 + 1 pikë)<br />

11<br />

4<br />

a) = ______ b ) = ______<br />

c ) 69 ______<br />

100<br />

5<br />

11 =<br />

2. Gjej ndërmjet cilëve numrave natyrorë të njëpasnjëshëm janë: (1 + 1 + 2 pikë)<br />

a) 3 b) 325 c) 1 + 67<br />

a) mes ________ dhe __________;<br />

b) mes ________ dhe __________:<br />

c) mes ________ dhe __________ .<br />

3. Rendit sipas rendit rritës numrat e mëposhtëm. (3 pikë)<br />

2; - 1 6<br />

; ; 7 ; -4,8; 16<br />

3 11<br />

_____, ____, _____, _____, _____, _____.<br />

4. a) Zbërthe numrat e mëposhtëm në prodhim faktorësh të thjeshtë. (1 + 1 + 1 pikë)<br />

42 = __________ 84 = ___________; 240 = _________________<br />

b) Gjej PMP-n e këtyre numrave. (2 pikë)<br />

_____________ ______________ ____________<br />

5. Rretho përgjigjen e saktë. Cili nga barazimet më poshtme është i vërtetë në bashkësinë e numrave natyrorë N<br />

Argumento pse.<br />

(1 + 1 pikë)<br />

a) 14 - 25 = -11 b) 3 ⋅ 8 = 24<br />

3. Shkruaj rrënjët si fuqi: (1 + 1 + 2 pikë)<br />

3<br />

x<br />

a) 3 = _________ b) 46= ________ c)<br />

⎛ 6 = __________<br />

⎝ ⎜ ⎞<br />

⎟<br />

y ⎠<br />

2<br />

7. Jepen bashkësitë: A = {1, 3, 5, 7, 9}, B = {2, 4, 5, 7}. (1 + 2 pikë)<br />

Gjej: a) A ∩ B; ____________________<br />

b) C B ______________________<br />

A<br />

4


Teste matematike<br />

8. Jepen bashkësitë C = {[3; 5]} dhe D = {]-1; 4[}. (2 + 2 +2 pikë)<br />

a) Paraqiti këto bashkësi me anë të ndryshores në formën: A = {x ∈ RI a < x < 6}.<br />

_________________________________________________________________<br />

b) Paraqiti këto bashkësi në boshtin numerik.<br />

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11<br />

c) Gjej C ∪ D dhe C ∩ D dhe shkruaji ato si intervale, segmente, gjysmësegmente apo gjysmëintervale.<br />

9. a) Vizato në një figurë me Diagramin e Venit bashkësitë N, Z, Q dhe I. (1 + 1 + 1 pikë)<br />

b) Verifiko saktësinë e shënimeve: a) I ⊂ ; b) R ∩ I ⊄ Q.<br />

10. Gjej tre numra natyrorë të njëpasnjëshëm, prodhimi i të cilëve është 81204. (3 pikë)<br />

(Zgjidhe me ekuacion.)<br />

11. Në një librari dolën në qarkullim 56 libra të rinj. Nga këta: 36 libra janë artistikë, 16 libra shkencorë, kurse<br />

14 libra janë letërsi për fëmijë, artistikë dhe shkencorë së bashku. (2 + 2 pikë)<br />

a) Sa libra nuk janë artistikë<br />

__________________________________________________________________________________<br />

b) Sa libra nuk janë shkencorë<br />

__________________________________________________________________________________<br />

Pikët 0 - 10 11 - 15 16 - 20 21 - 25 26 - 30 31 - 35 36 - 40<br />

Nota 4 5 6 7 8 9 10<br />

5


Teste matematike<br />

Test përmbledhës 2<br />

Kapitulli II - Veprimet me numra realë<br />

Mësimet: 1 - 8<br />

Grupi A<br />

1. Rretho përgjigjen e saktë. Zgjidhja e ekuacionit 4x – 1 = 3 në bashkësinë e numrave natyrorë është:<br />

(2 pikë)<br />

a) 1 b) 1 c) 0 ç) 2<br />

3<br />

2. Rretho përgjigjen e saktë. Vlera e shprehjes 1+ 25−16<br />

është: (2 pikë)<br />

a) 4 b) -5 c) -2 ç) 0<br />

3. Qarko rrënjët e ngjashme, duke veçuar grupet: (2 pikë)<br />

3<br />

3; 18 ; 12 ; 27 ; 81 ; 18<br />

_______________<br />

________________<br />

4. Llogarit vlerën e shprehjeve numerike. (2 + 4 pikë)<br />

a) 3−4− 5 + G − ( 2) =<br />

b) [( 1 3 -6) + (-0,4)3 - 0,2] - (-1,3 + 0,2 ⋅ 1 2 ) =<br />

5. Llogarit vlerën e shprehjeve për vlerat e treguara të shkronjave me një nga mënyrat që njeh.<br />

a) 3 ⋅ x – 5, për x = 1; b) ( t ) ( t ) t 2<br />

−1 ⋅ + 1 −<br />

, për t = -6<br />

1<br />

t + 1<br />

3<br />

(2 + 3 pikë)<br />

6


Teste matematike<br />

6. Zhduk rrënjën nga emëruesi i thyesës: (2 + 3 pikë)<br />

a) 3 5<br />

a-b<br />

b)<br />

2 a −<br />

b<br />

7. Gjej bashkësinë e vlerave të lejuara të ndryshores x. (2 + 3 pikë)<br />

a. x + 1<br />

b.<br />

2<br />

(4x-8) 2<br />

8. Zgjidh ekuacionet. (2 + 3 + 4 pikë)<br />

a) 2 x = 8 b) 3 x + 9 2x = 1 81<br />

x<br />

c) 05 ,<br />

3<br />

2 2 x−<br />

=<br />

1<br />

9. Vërteto që herësi i dy numrave racionalë jozero është numër racional. (4 pikë)<br />

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />

Pikët 0 - 10 11 - 15 16 - 20 21 - 25 26 - 30 31 - 35 36 - 40<br />

Nota 4 5 6 7 8 9 10<br />

7


Teste matematike<br />

Grupi B<br />

1. Paraqit në boshtin numerik 2 . (2 pikë)<br />

0 1 2 3 X<br />

2. Rretho përgjigjen e saktë. Vlera e shprehjes 9 − 21−5<br />

është: (2 pikë)<br />

a) 1 b) -1 c) 7 ç) -7 d) të gjitha<br />

3. Qarko numrat irracionalë. (2 pikë)<br />

a) 4,5 b) 13 c) 7 ç) – 1,55<br />

4. Zgjidhja e ekuacionit 2 - 6x = 10 në bashkësinë e numrave racionalë Q është: (2 pikë)<br />

a) 3 b) 4 c) -8<br />

6 3<br />

6<br />

ç) asnjëra<br />

5. Llogarit vlerën e shprehjeve numerike: (2 + 4 pikë)<br />

a) (-3) + 6 - I(-4):2-9I= b) 1 ⎡<br />

3 5 15 3<br />

− − +<br />

36 6 6 0 5<br />

2<br />

⎢<br />

⎣<br />

( ) : ⎤<br />

4<br />

⎥<br />

⎦<br />

−[ ( − ): , ⋅ , ]=<br />

6. Thjeshto shprehjet e mëposhtme. (1 + 2 + 2 pikë)<br />

256<br />

a) 3 2 + 4<br />

2 = b) 4<br />

c) (201 2 − 200 2 ) −<br />

81<br />

7. Llogarit vlerën e shprehjeve për vlerat e ndryshme të treguara. (2 + 3 pikë)<br />

a) 2a – b, për a = 2; b = -1<br />

8


Teste matematike<br />

b) ( n ) 2<br />

−1 −2<br />

n<br />

1<br />

n −1<br />

2<br />

për n = -1<br />

8. Thjeshto shprehjen, duke zhdukur rrënjën nga emëruesi i thyesës. (2 + 3 pikë)<br />

a)<br />

1<br />

x<br />

b)<br />

x − y<br />

x+<br />

y<br />

9. Zgjidh ekuacionet: (2 + 3 pikë)<br />

x+ 1<br />

1<br />

a) 4 x = 16 b) 2 ⋅ ⎛ 10<br />

⎝ ⎜<br />

⎞<br />

5<br />

⎟ =<br />

⎠<br />

10. Krahaso ndërmjet tyre numrat e mëposhtëm. (1 + 1 pikë)<br />

1<br />

3<br />

1<br />

2<br />

4<br />

⎛ ⎞<br />

a) 8 me 16 b) ⎜<br />

⎝ 6<br />

⎟<br />

⎠<br />

3<br />

4<br />

4 1 3<br />

me<br />

⎛ ⎞<br />

⎜<br />

⎝ 3<br />

⎟<br />

⎠<br />

11. Vërteto që prodhimi i dy numrave racionalë është numër racional. (4 pikë)<br />

__________________________________________________________________________________<br />

__________________________________________________________________________________<br />

__________________________________________________________________________________<br />

Pikët 0 - 10 11 - 15 16 - 20 21 - 25 26 - 30 31 - 35 36 - 40<br />

Nota 4 5 6 7 8 9 10<br />

9


Teste matematike<br />

Test përmbledhës 3<br />

Kapitulli III - Matja (Mësimet: 1 - 9)<br />

Kapitulli IV – Gjeometria në plan (Mësimet: 1 - 7)<br />

Grupi A<br />

1. Rretho përgjigjen e saktë. Syprina e drejtkëndëshit me përmasa 4 dm dhe 1,2 dm është: (2 pikë)<br />

a) 9,6 dm 2 b) 4,8 dm c) 5,2 dm 2 ç) 4,8 dm 2<br />

2. a) Ndërto një trekëndësh barabrinjës me brinjë 2 cm. (1 + 1 + 3 pikë)<br />

b) Ndërto lartësinë e tij.<br />

c) Njehso syprinën e këtij trekëndëshi.<br />

3. a) Ndërto trapezin me bazë të madhe 4 cm, me bazë të vogël 3 cm dhe lartësi sa 3 e shumës së bazave.<br />

7<br />

b) Llogarit syprinën e trapezit. (2 + 3 pikë)<br />

4. a) Ndërto një katror, perimetri i të cilit të jetë 12 cm.<br />

b) Njehso syprinën e këtij katrori që e ka gjatësinë e brinjës sa dyfishi i gjatësisë së brinjës së katrorit të parë.<br />

(2 + 3 pikë)<br />

5. Cilat janë kushtet e nevojshme dhe të mjaftueshme që një katërkëndësh i mysët të jetë romb (4 pikë)<br />

_____________________________________________________________________________________<br />

_____________________________________________________________________________________<br />

10


Teste matematike<br />

6. a) Ndërto rrethin me rreze 2 cm. (1 + 1 + 2 + 2 pikë)<br />

b) Ndërto një pesëkëndësh të rregullt të jashtëshkruar në këtë rreth.<br />

c) Llogarit perimetrin e pesëkëndëshit të rregullt.<br />

ç) Llogarit syprinën e pesëkëndëshit të rregullt.<br />

7. Hipotenuza dhe katetet e një trekëndëshi kënddrejtë shërbejnë si diametra të tri sferave.<br />

Çfarë varësie ka ndërmjet syprinave të këtyre sferave<br />

(3 pikë)<br />

8. Për katërkëndëshin e mysët MNPQ dihet se: NMP = MPQ dhe NPQ = QM<br />

P. (2 + 3 pikë)<br />

a) Vërteto që ΔMNP<br />

≅ ΔMQP<br />

b) Vërteto që MNPQ është paralelogram.<br />

Pikët 0 - 8 9 - 12 13 - 16 17 - 21 22 - 26 27 - 31 32 - 35<br />

Nota 4 5 6 7 8 9 10<br />

11


Teste matematike<br />

Grupi B<br />

1. Rretho përgjigjen e saktë. Syprina e rombit me diagonale 10 cm e 8 cm është: (2 pikë<br />

a) 80 cm 2 b) 80 c) 40 cm 2 ç) asnjëra<br />

2. a) Ndërto trapezin me përmasa: (2 + 3 pikë)<br />

- baza e madhe: a = 4 cm;<br />

- baza e vogël b = 3 cm;<br />

- lartësia sa 1 3<br />

e bazës së madhe.<br />

b) Llogarit syprinën e trapezit.<br />

3. Ndërto trekëndëshin me brinjë 2,4 cm; 5,2 cm dhe 6,8 cm. Llogarit syprinën e tij. (2 +3 pikë)<br />

4. a) Shëno në planin koordinativ tri koordinatat e një paralelogrami: A(1;1), B(4:1), C(2;3).<br />

b) Llogarit koordinatat e pikës D, në mënyrë që trekëndëshi ABDC të jetë paralelogram.<br />

c) Llogarit syprinën e paralelogramit ABCD.<br />

(1 + 1 + 3 pikë)<br />

Y<br />

4<br />

3<br />

2<br />

1<br />

0<br />

1 2 3 4 X<br />

12


Teste matematike<br />

5. Cilat janë kushtet e nevojshme dhe të mjaftueshme që katërkëndëshi i mysët të jetë katror (4 pikë)<br />

____________________________________________________________________________<br />

____________________________________________________________________________<br />

6. a) Ndërto rrethin me diametër 4 cm. (1 + 1 + 3 pikë)<br />

b) Ndërto një gjashtëkëndësh të rregullt të jashtëshkruar këtij rrethi.<br />

c) Llogarit perimetrin e gjashtëkëndëshit të rregullt.<br />

7. Llogarit vëllimin e një sfere, nëse syprina është 2178 π cm 2 . (4 pikë)<br />

8. Vërteto se meset e brinjëve të një trekëndëshi dybrinjënjëshëm janë kulme të një trekëndëshi<br />

dybrinjënjëshëm.<br />

(5 pikë)<br />

Pikët 0 - 8 9 - 12 13 - 16 17 - 21 22 - 26 27 - 31 32 - 35<br />

Nota 4 5 6 7 8 9 10


Teste matematike<br />

Test përmbledhës 4<br />

Kapitulli IV - Gjeometria në plan<br />

Mësimet: 8 - 28<br />

Grupi A<br />

o<br />

1. a) Ndërto trekëndëshin kënddrejtë ΔABC, ku A = 90 .<br />

(1 + 2 + 1 + 2 pikë)<br />

b) Nëse kateti AB = 4 cm dhe hipotenuza BC = 5 cm, llogarit katetin tjetër.<br />

c) Ndërto një trekëndësh të ngjashëm A 1<br />

B 1<br />

C 1<br />

me trekëndëshin e dhënë ABC,<br />

ku hipotenuza B 1<br />

C 1<br />

= 10 cm.<br />

ç) Llogarit dy katetet e ΔA 1<br />

B 1<br />

C 1<br />

.<br />

_________________________________________________<br />

2. a) Në gjysmërrethin me diametër [AB] ndërto pikën D, që ndodhet 4 cm larg diametrit dhe 5 cm larg<br />

skajit A të tij.<br />

(1 + 2 + 2 pikë)<br />

b) Llogarit projeksionet AC dhe BC mbi diametrin (AB).<br />

____________________________________________<br />

____________________________________________<br />

c) Llogarit syprinën e gjysmërrethit të dhënë.<br />

____________________________________________<br />

____________________________________________<br />

D<br />

5<br />

4<br />

.<br />

A<br />

C B<br />

3. Në figurë jepet AB // CD. Llogarit x + y, nëse: (3 pikë)<br />

2 Ey<br />

A B<br />

3<br />

x<br />

C 6<br />

D<br />

[AE] = 2 cm<br />

[AB] = 3 cm<br />

[CD] = 6 cm<br />

____________________________________________<br />

____________________________________________<br />

4. a) Ndërto një trekëndësh dybrinjënjëshëm me perimetër 10 cm dhe brinjë anësore 3 cm (të zvogëluar).<br />

b) Llogarit bazën e trekëndëshit dybrinjënjëshëm.<br />

c) Llogarit lartësinë e trekëndëshit dybrinjënjëshëm.<br />

(1 + 2 + 2 pikë)<br />

14


Teste matematike<br />

5. Jepet segmenti me gjatësi [AB] = 3 cm. Ndërto segmentin [CD] = [AB] 2 . (2 pikë)<br />

6. Një kënd rrethor dhe një kënd qendror të mbështetur mbi të njëjtin hark e kanë shumën e masave 120 o .<br />

Gjej masën e secilit kënd.<br />

(2 pikë)<br />

7. Verifiko vërtetësinë e pohimeve. Shëno me X përgjigjen e saktë. (1 + 1 + 1 pikë)<br />

V G<br />

a) Këndi α e ka sinusin 1,8; sin α = 1,8.<br />

b) Ka kënde në të cilat sinusi është i barabartë me kosinusin sinβ<br />

= cosβ.<br />

c) Prodhimi i sinusit me kosinusin e të njëjtit kënd është 1.<br />

sinβ⋅ cosβ<br />

=1<br />

8. Gjej vlerën e shprehjes: L = sinα<br />

+ 2 cos α, për a = π . (3 pikë)<br />

2<br />

9. Thjeshto shprehjen:<br />

2<br />

sin α<br />

2<br />

1−<br />

cos α<br />

ku α ≠ 0, α ≠ π. (3 pikë)<br />

Pikët 0 - 8 9 - 12 13 - 16 17 - 21 22 - 24 25 - 28 29 - 32<br />

Nota 4 5 6 7 8 9 10


Teste matematike<br />

Grupi B<br />

1. a) Ndërto një trekëndësh me brinjë 2 cm; 3 cm dhe 3,5 cm.<br />

b) Ndërto një trekëndësh tjetër të ngjashëm me trekëndëshin e dhënë me koefi ciente ngjashmërie k = z.<br />

c) Llogarit syprinën e trekëndëshit të formuar. (1 + 2 + 2 pikë)<br />

2. a) Shëno në planin koordinativ çiftet e pikave A(0; -2) dhe B(3; 4). (1 + 1 + 1 pikë)<br />

<br />

b) Gjej koordinatat e vektorit AB .<br />

<br />

c) Llogarit gjatësinë e vektorit AB .<br />

3. a) Ndërto një trapez me baza 3 cm dhe 5 cm dhe brinjë anësore 3,5 cm dhe 4 cm. (1 + 3 pikë)<br />

b) Llogarit projeksionin e brinjëve anësore mbi bazë.<br />

___________________________________________________<br />

4. Llogarit diagonalen e katrorit me syprinë 900 cm 2 . (4 pikë)<br />

_____________________________________________________<br />

5. Llogarit gjatësinë e harkut të një rrethi, nëse këndi qendror është α = 400 dhe rrezja R = 5 cm. (2 pikë)<br />

6. Përcakto shenjën e prodhimit: sin 3 π<br />

⋅ cos π = ___________ .<br />

2<br />

(3 pikë)<br />

16


Teste matematike<br />

7. Për ç’vlerë të x-it është i vërtetë barazimi, kur x [0; 2 π ] (3 pikë)<br />

2cos 2 x + sin 2 x = 3<br />

8. Rrezja e rrethit të brendashkruar një rombi është 9 cm. Llogarit syprinën e rombit, duke ditur që njëra nga 2<br />

diagonalet është 20 cm.<br />

(4 pikë)<br />

9. Duke u nisur nga grafi ku i funksionit y = sinx, ndërto grafi kun e funksionit y = 2sinx.<br />

(Referoju rrethit trigonometrik.)<br />

(4 pikë)<br />

Pikët 0 - 8 9 - 12 13 - 16 17 - 21 22 - 24 25 - 28 29 - 32<br />

Nota 4 5 6 7 8 9 10


Teste matematike<br />

Testim në fund të semestrit I<br />

Grupi A<br />

1. Rretho përgjigjen e saktë. Jepen bashkësitë B = {5,6,7,8} dhe C = ϕ.<br />

Numri i elementeve të bashkësisë A∪C është:<br />

(2 pikë)<br />

a) 0 b) 4 c) 8 ç) 5<br />

1<br />

2. Rretho përgjigjen e saktë. Shprehja numerike: 7 -1 2 · 49 është:<br />

a) 1 b) -1 c) 7 ç) 1 7<br />

3. Rretho përgjigjen e saktë. Vlera e shprehjes: x + y , nëse x = 5y është:<br />

x−<br />

y<br />

a) 3x b) 6y c) 6 ç) 3 2y<br />

4y 4 2<br />

(2 pikë)<br />

(2 pikë)<br />

4. Rretho përgjigjen e saktë. Drejtkëndëshi me njërën diagonale 5 cm dhe me gjatësi 3 cm e ka përmasën tjetër:<br />

a) 8 b) 2cm c) 8cm ç) 4cm (2 pikë)<br />

5. Llogarit bashkësinë e vlerave të lejuara të ndryshores. (1 + 2 pikë)<br />

a) x+ 1 b)<br />

2<br />

2(4x-5)<br />

6. Zhduk rrënjën nga emëruesi i thyesës<br />

a−<br />

b<br />

. (3 pikë)<br />

2a+<br />

b<br />

18


Teste matematike<br />

7. Zgjidh ekuacionet. (2 + 3 pikë)<br />

a) 2 x x −<br />

= 8 b) 2 = 2<br />

1 x −2<br />

8. Raporti i vëllimeve të dy sferave është 3 4 dhe shuma e dy vëllimeve 707 π (cm3 ). Njehso syprinat e dy sferave.<br />

(4 pikë)<br />

9. Ndërto ΔABC, ku brinja AB e këtij trekëndëshi ndahet nga pika D në dy segmente me gjatësi<br />

AD = 4 cm dhe DB = 2 cm. Gjej raportin e largesave të pikave D e B nga brinja [AC] e trekëndëshit.<br />

(4 pikë)<br />

10. Jepet tgα = 1 . Llogarit cos α . (4 pikë)<br />

2<br />

11 Syprina e katrorit është 324 cm 2 . Llogarit perimetrin e tij. (4 pikë)<br />

12. Vërteto se rombi është paralelogram me dy brinjë të njëpasnjëshme kongruente.<br />

(5 pikë)<br />

Pikët 0 - 10 11 - 15 16 - 20 21 - 25 26 - 30 31 - 35 36 - 40<br />

Nota 4 5 6 7 8 9 10


Teste matematike<br />

Grupi B<br />

1. Rretho përgjigjen e saktë. Jepen bashkësitë A = {-5; 2} dhe B = ]-3; 4]. A ∩ B është:<br />

a) ]-5;4] b) ]-3;2[ c) ]-3;4[ ç) [-5; 2[ (3 pikë)<br />

2. Rretho përgjigjen e saktë. Numri 2a shkruhet:<br />

1<br />

2<br />

a) (2a) 2 b) 2a 2 2<br />

c) 2a ç) ( 2a )<br />

(1 pikë)<br />

1<br />

3. Rretho përgjigjen e saktë. Vlera e shprehjes -18 - 4,5 + 5 është: (2 pikë)<br />

a) numër i plotë; b) numër racional; c) numër irracional ç) numër natyror.<br />

4. Rretho përgjigjen e saktë. Shprehja shkronjore është e barabartë me:<br />

3 a<br />

a) ; b) 9 ;<br />

a<br />

a<br />

c) 3a a<br />

ç) 3 a<br />

9<br />

(2 pikë)<br />

5. Thjeshto shprehjen. (3 pikë)<br />

2 20 − 5 8 + 4 18 − 2 45 =<br />

6. Zhduk rrënjën nga emëruesi i thyesës: 3 − a<br />

2 5 − a .<br />

(3 pikë)<br />

____________________________________________________________________________<br />

7. Zgjidh ekuacionet. (2 + 3 pikë)<br />

x+ 2<br />

1<br />

a) 3 x = 81 b) 12 ⋅ ⎛ 48<br />

⎝ ⎜<br />

⎞<br />

2<br />

⎟ =<br />

⎠<br />

8. Syprina e qarkut me rreze sa rrënja e sferës është 134,48 π cm 2 . Njehso vëllimin e sferës që e ka rrezen sa<br />

dyfi shi i sferës së parë.<br />

(4 pikë)<br />

9. Njehso elementet e shënuara me “”, kur dihet që ΔABC<br />

ΔA B C . (4 pikë)<br />

<br />

1 1 1<br />

20


Teste matematike<br />

C<br />

<br />

0,5 cm<br />

<br />

A<br />

<br />

30 0<br />

1,3 cm<br />

B<br />

C 1<br />

60 0<br />

<br />

<br />

B 1<br />

A 1<br />

10. Në një drejtkëndësh, perimetri është 93 cm dhe baza e ka lartësinë sa 24 e gjatësisë së lartësisë. Llogarisni<br />

7<br />

diagonalen e drejtkëndëshit.<br />

(4 pikë)<br />

11. Ndërto grafikun y = 2 sinx, duke u nisur nga grafi ku y = sinx. (4 pikë)<br />

sin x<br />

1<br />

0<br />

-1<br />

π<br />

2<br />

π<br />

3π<br />

2<br />

2π<br />

x<br />

12. Vërteto që, në qoftë se përgjysmoret e këndeve të bazës së vogël të trapezit priten në një pikë të bazës së<br />

madhe, atëherë baza e madhe është sa shuma e brinjëve anësore.<br />

(5 pikë)<br />

Pikët 0 - 10 11 - 15 16 - 20 21 - 25 26 - 30 31 - 35 36 - 40<br />

Nota 4 5 6 7 8 9 10


Teste matematike<br />

Test përmbledhës 5<br />

Kapitulli IV - Gjeometria në plan (Mësimet: 29 - 35)<br />

Kapitulli V - Gjeometria në hapësirë (Mësimet: 1 - 5)<br />

Grupi A<br />

1. Rretho përgjigjen e saktë. 90 o është i barabartë me: (2 pikë)<br />

a) π b ) π c )<br />

π<br />

4 2 3<br />

ç ) π 6<br />

2. Rretho përgjigjen e saktë. Në fi gurën e dhënë tgα është: (2 pikë)<br />

A<br />

1<br />

5 1<br />

a) b)<br />

c ) ç) 8 8<br />

3 2 2 2 4<br />

4<br />

C<br />

B<br />

o<br />

3. Rretho përgjigjen e saktë. Në trekëndëshin kënddrejtë ABC, ku C 4<br />

= 90 , tg α = , hipotenuza (2 pikë)<br />

3<br />

është:<br />

a) 5 b) 6 c) 7 ç) 9<br />

4. Përcakto shenjën e ndryshesës. (2 pikë)<br />

tg36 0 – tg54 0<br />

_____________________________________________________<br />

_____________________________________________________<br />

5. Jepet cos α=−06. ,<br />

a) Llogarit sinα<br />

b) Llogarit tgα .<br />

(2 + 2 pikë)<br />

2 2<br />

6. Vërteto barazimin: ( 1+ tg α) ⋅ cos α = 1. (3 pikë)<br />

7. Për ç’vlerë të x-it është i vërtetë barazimi, kur x ∈ [ 02π ; ].<br />

tgx = cotg70 o<br />

(4 pikë)<br />

22


Teste matematike<br />

o<br />

8. a) Ndërto trekëndëshin ABC, ku mC ( ) = 90 , hipotenuza është me gjatësi c njësi dhe mA ( ) =α .<br />

b) Llogarit syprinën e ΔABC. (1 + 3 pikë)<br />

9. Planet α dhe β<br />

janë pingule dhe këndi ABC është prerje e drejtë e tyre.<br />

Gjej [BC], nëse AC = 6 cm dhe BA = 4 cm.<br />

α<br />

C<br />

B<br />

•<br />

(3 pikë)<br />

β<br />

•<br />

A<br />

10. Plani α është tangjent me një sferë me rreze R = 2 cm. Gjej bashkësinë e pikave të këtij plani, të cilat e<br />

kanë largësinë nga qendra e sferës 3 cm.<br />

(4 pikë)<br />

11. Syprina e një qarku, e përcaktuar nga prerja e një sfere me një plan është 10 π. Llogarit rrezen e sferës,<br />

nëse largësinë qendrore plani i prerjes e ka 4 cm.<br />

(3 pikë)<br />

Pikët 0 - 8 9 - 12 13 - 16 17 - 21 22 - 25 26 - 29 30 - 33<br />

Nota 4 5 6 7 8 9 10


Teste matematike<br />

Grupi B<br />

1. Rretho përgjigjen e saktë. π radian është e barabartë me: (2 pikë)<br />

6<br />

a) 60 o b) 30 o c) 90 o ç) 40 o<br />

2. Rretho përgjigjen e saktë. Në fi gurën e dhënë cotgα është: (2 pikë)<br />

c<br />

a<br />

a) b b) a c) a ç) b<br />

c c b a<br />

α<br />

b<br />

3. Rretho përgjigjen e saktë. Cili nga barazimet e mëposhtme është i vërtetë (2 pikë)<br />

a)sin<br />

α+ cos α = 1 b) cotg α= 1<br />

tgα<br />

2 2<br />

c) sin α= 1<br />

cosα<br />

ç) asnjëri<br />

4. Vërteto barazimin: (3 pikë)<br />

o<br />

o<br />

tg( 70 + α) = cot g( 20 −α)<br />

_________________________________<br />

_________________________________<br />

_________________________________<br />

5. Ndërto këndin α , në qoftë se tg α = 2,4. (2 pikë)<br />

6. Vendos shenjën “>” ose “


Teste matematike<br />

8. Llogarit syprinën e rombit me brinjë me gjatësi 5 cm dhe kënd të ngushtë 30 o .<br />

Ilustroje zgjidhjen e problemës me fi gurë.<br />

(2 + 1 pikë)<br />

9. Prerja e drejtë e dy planeve α dhe β është këndi MNP . (2 + 2 pikë)<br />

a) Nëse brinjët e këtij trekëndëshi janë [MN] = 3 cm dhe [MP] = 5 cm, llogarit [NP].<br />

_________________________________<br />

b) Vërteto që plani α është pingul me planin β.<br />

______________________________________________________________________________________<br />

____________________________________________________________________<br />

10. Plani α është tangjent me një sferë me rreze 3 cm. Gjej bashkësinë e pikave të këtij plani, të cilat largësinë<br />

nga qendra e sferës e kanë 5 cm.<br />

(3 pikë)<br />

11. Vërteto se prerja e një sipërfaqeje sferike me dy plane paralele me largësi qendrore të barabarta kanë<br />

rreze të barabarta.<br />

(4 pikë)<br />

Pikët 0 - 8 9 - 12 13 - 16 17 - 21 22 - 25 26 - 29 30 - 33<br />

Nota 4 5 6 7 8 9 10


Teste matematike<br />

Test përmbledhës 6<br />

Kapitulli VI - Vektorët<br />

Mësimet: 1 - 17<br />

Grupi A<br />

<br />

1. Jepen vektorët a dhe<br />

<br />

b si në fi gurë. Gjej shumën e tyre me rregullën e trekëndëshit.<br />

(2 pikë)<br />

a <br />

<br />

b<br />

____________________________<br />

____________________________<br />

____________________________<br />

2. Jepet paralelogrami ABCD. Plotëso barazimet e mëposhtme: (2 + 2 pikë)<br />

D<br />

C<br />

<br />

a)<br />

BC =<br />

<br />

b)<br />

AC=<br />

A<br />

B<br />

3. Kryej veprimet: (2 + 3 pikë)<br />

1<br />

1 3 5<br />

a − ( 3b + 4a ) = 5b<br />

− ( a + b)<br />

− b<br />

<br />

=<br />

2<br />

2 2 2<br />

4. Jepen pikat A(4; 5) dhe B(3; -2). (2 + 2 pikë)<br />

<br />

a) Gjej koordinatat e vektorit AB .<br />

_______________________________________________<br />

<br />

b) Gjej gjatësinë e vektorit AB .<br />

_______________________________________________<br />

<br />

⎛ 5⎞<br />

<br />

5. Nëse AM = ⎜ NK<br />

⎝ − ⎠<br />

⎟ = ⎛ 4⎞<br />

dhe ⎜ ⎟ gjej koordinatat e vektorëve 4 3<br />

2<br />

⎝ − 1 ⎠<br />

AM<br />

<br />

NK<br />

<br />

− . (3 pikë)<br />

26


Teste matematike<br />

6. Gjej vlerën e k-së, që vektorët a k i j b i <br />

2<br />

= ⋅ + dhe = 8 + jtë jenë të barabartë. (3 pikë)<br />

7. a) Ndërto trekëndëshin dybrinjënjëshëm ABC.<br />

b) Ndërto shëmbëllimin e këtij trekëndëshi në rrotullimin me qendër O dhe kënd +60 o .<br />

(1 + 2 pikë)<br />

8. Provo me anën e vektorëve, që diagonalet e katrorit priten në mes. (4 pikë)<br />

9. a) Ndërto një kënd të ngushtë MON dhe brenda tij merr një pikë A.<br />

b) Ndërto shëmbëllimet A 1<br />

dhe A 2<br />

, simetrike të pikës A, në lidhje me brinjët MO e ON.<br />

c) Si janë këndet AOM me MOM<br />

<br />

1<br />

(1 + 2 + 1 pikë)<br />

Pikët 0 - 8 9 - 12 13 - 16 17 - 20 21 - 24 25 - 28 29 - 32<br />

Nota 4 5 6 7 8 9 10


Teste matematike<br />

Grupi B<br />

<br />

1. Jepen vektorët m dhe<br />

<br />

n si në fi gurë. Gjej diferencën e tyre me një nga mënyrat që njeh.<br />

(2 pikë)<br />

<br />

n<br />

m <br />

_________________________________<br />

_________________________________<br />

_________________________________<br />

<br />

2. Rretho përgjigjen e saktë. Me cilin vektor është i barabartë vektori AB në fi gurën e dhënë<br />

A<br />

B<br />

<br />

<br />

<br />

a) BA; b) BC; c) DC;<br />

ç) DB<br />

(2 pikë)<br />

C<br />

D<br />

<br />

<br />

3. Rretho përgjigjen e saktë. Shuma e vektorëve AD + DC<br />

në fi gurën më lart është: (2 pikë)<br />

<br />

<br />

<br />

a) DB; b) AB; c) CA;<br />

ç) AC<br />

4. Kryej veprimet: (2 + 3 pikë)<br />

4 3 <br />

a− ( 2b+ 3 a) = b−a−(<br />

a+ b− b =<br />

5<br />

2 )<br />

5. Jepen pikat B(3;1) dhe C(4; -2). (2 + 2 pikë)<br />

a) Gjej koordinatat e vektorit BC<br />

.<br />

________________________________<br />

b) Gjej gjatësinë e vektorit BC<br />

.<br />

______________________________________<br />

<br />

2<br />

6. Jepen vektorët a = k ⋅ c + j dhe b = 51 + j . (3 pikë)<br />

<br />

Llogarit vlerën e k-së, që vektorët a dhe btë jenë të barabartë.<br />

28


Teste matematike<br />

7. a) Ndërto një trekëndësh çfarëdo me kulme A, B dhe C.<br />

b) Ndërto trekëndëshin simetrik me ΔABC në lidhje me mesin e brinjës AB. (1 + 2 pikë)<br />

a)<br />

B<br />

b)<br />

A<br />

A<br />

C<br />

O<br />

O<br />

B<br />

8. a) Ndërto shëmbëllimin e segmentit [AB] në rrotullimin me qendër O dhe kënd të dhënë (0; +60 o ) dhe (0; -30 o )<br />

b) Ndërto shëmbëllimin e trekëndëshit ABC në rrotullim me qendër O dhe kënd -30 0. (2 + 3 pikë)<br />

9. O është pika e prerjes së diagonaleve të një rombi me kulme A, B, C dhe D.<br />

a) Ndërto shëmbëllimin e tij në zhvendosjen paralele që çon pikën A në planin O.<br />

b) A është rombi ABCD i barabartë me shëmbëllimin e rombit të formuar Pse<br />

(3 + 3 pikë)<br />

Pikët 0 - 8 9 - 12 13 - 16 17 - 20 21 - 24 25 - 28 29 - 32<br />

Nota 4 5 6 7 8 9 10


Teste matematike<br />

Test përmbledhës 7<br />

Kapitulli VII - Shprehjet shkronjore<br />

Mësimet: 1 - 8<br />

Grupi A<br />

1. Rretho përgjigjen e saktë. Ndër shprehjet e dhëna: 2x; a; x 2 -2y 2 ; 7 m , polinom është:<br />

2<br />

a) 7 m<br />

2<br />

b) a c) x 2 – 2y 2 ç) 2x (3 pikë)<br />

2. Rretho përgjigjen e saktë. Shprehja e shkronjore ( ) 2<br />

x− y + 2xy<br />

është e njëvlershme me:<br />

2<br />

( x+ y)<br />

−2xy<br />

a) 2x b) 2y c) 10 ç) 1<br />

(3 pikë)<br />

3. Llogarit vlerat e palejuara të shkronjës te shprehjet: (1 + 2 + 3 pikë)<br />

a) 2 b) 2m-1 c) 4-x<br />

x<br />

9-x 2<br />

4. Thjeshto shprehjet shkronjore: (1 + 3 + 4 pikë)<br />

a) ( x − 1 ) ⋅x<br />

ku<br />

x<br />

≠<br />

x − 1<br />

1 − 2 +<br />

1<br />

4<br />

x 0 b)<br />

x + x + x + 1<br />

=<br />

2 2<br />

c<br />

a a 1 a<br />

)<br />

2<br />

1 1 + − 2<br />

a 1<br />

−<br />

+ = për a ≠ 0<br />

a<br />

5. Shkruaj shprehjen shkronjore që përftohet nga ky program. Kubi i shumës së dy numrave x dhe y pjesëtuar<br />

me shumën e atyre numrave jep numrin 9.<br />

(3 pikë)<br />

Pikët 0 - 5 6 - 8 9 - 11 12 - 14 15 - 17 18 - 20 21 - 23<br />

Nota 4 5 6 7 8 9 10<br />

30


Teste matematike<br />

Grupi B<br />

1. Rretho përgjigjen e saktë. Vlera numerike e shprehjes shkronjore (2 – 3 ⋅ a) 2 – a = ...., për a = 1 është:<br />

a) -1 b) 1 c) (-1) 2 +1 ç) 0 (3 pikë)<br />

2. Rretho përgjigjen e saktë. Shprehja shkronjore a 2<br />

−2<br />

a ⋅ b për a ≠ 0 dhe b ≠ 0 është e barabartë me:<br />

2<br />

2b<br />

−a⋅b<br />

a a −<br />

) b b) -a<br />

b b<br />

c)<br />

b<br />

a-b<br />

ç)<br />

a<br />

a+b<br />

(3 pikë)<br />

3. Gjej bashkësinë e vlerave të lejueshme të shkronjës për shprehjet e mëposhtme. (1 + 2 + 3 pikë)<br />

1<br />

a) ; b) 2x- x<br />

a<br />

c)<br />

2<br />

+ 2x<br />

1−<br />

2x<br />

4. Thjeshto shprehjet e mëposhtme shkronjore: (1 + 2 + 4 pikë)<br />

a aa ( +<br />

)<br />

1 )<br />

1<br />

për a ≠ 0 b) −<br />

1<br />

a<br />

m-n m+ n<br />

=<br />

c)<br />

1- 1<br />

y-1<br />

1+ 1<br />

y 2 −1<br />

=<br />

për y≠1 y≠-1<br />

5. Shkruaj shprehjen shkronjore që përftohet nga ky program: (4 pikë)<br />

Katrori i diferencës së dyfi shit të një numri me numrin 1 jep numrin 9.<br />

__________________________________________________<br />

Pikët 0 - 5 6 - 8 9 - 11 12 - 14 15 - 17 18 - 20 21 - 23<br />

Nota 4 5 6 7 8 9 10


Teste matematike<br />

Grupi A<br />

Test përmbledhës 8<br />

Kapitulli VIII - Zgjidhja e ekuacioneve, inekuacioneve dhe sistemeve<br />

Mësimet: 1 - 18<br />

1. Rretho përgjigjen e saktë. Zgjidhja e ekuacionit 3x – 1 = 2 është: (1 pikë)<br />

a) 1 b) 3 c) 6 ç) 0<br />

2. Rretho përgjigjen e saktë. Cilat nga çiftet e ekuacioneve janë të njëvlershme (3 pikë)<br />

-5+ 1 x<br />

a) 1 x dhe<br />

3<br />

1<br />

− 5 = 0<br />

= 0<br />

b)<br />

x+ 5 = 0 dhe 1 x = 1 c)<br />

x− 15 = 1dhe 1 x = 7<br />

3<br />

1<br />

8<br />

4<br />

2<br />

3. Zgjidh ekuacionet. (1 + 3 + 4 pikë)<br />

a) 5x – 6 = 1 b) (x - 4) 2 – 4 = (x – 6) ⋅ x – 8<br />

1 3 3x<br />

− 5<br />

+ =<br />

2<br />

xx ( − 3)<br />

3 + x x − 9<br />

4. Zgjidh sistemin me mënyrën e mbledhjes. (4 pikë)<br />

⎧x + 2y - 4 = 0<br />

⎨<br />

⎩3x - 2y = 4<br />

5. Zgjidh ekuacionet: (2 + 3 pikë)<br />

a) 3x ≤ 5 b) 4 ( x − 3 ) + 9 > 3<br />

5<br />

6. Jepet barazimi f(x) = -3x + 4. (1 + 3 pikë)<br />

a) Gjej rrënjën e binomit. ______________________________________________________<br />

b) Llogarit vlerat e t-së, të tilla që: f(t) ≤ 0 _________________________________________<br />

32


Teste matematike<br />

7. Vërteto mosbarazimin. (3 pikë)<br />

a 2 - b 2 ≤ 2ab, ku a > 0 dhe b < 0<br />

8. Problemë. Për prodhimin e dy lloj detaleve u përdorën 1200 kg hekur. Sa kg hekur do të përdoret për secilin<br />

detal, nëse dihet që për një lloj përdoren 255 kg më shumë se për tjetrin<br />

(6 pikë)<br />

Pikët 0 - 9 10 - 13 14 - 17 18 - 22 23 - 26 27 - 30 31 - 34<br />

Nota 4 5 6 7 8 9 10


Teste matematike<br />

Grupi B<br />

1. Zgjidhja e ekuacionit 5x = 10 + 5 është: (1 pikë)<br />

a) 5 b) 15 c) 3 ç) 3 5<br />

2. Rretho përgjigjen e saktë. Cilat nga çiftet e inekuacioneve janë të njëvlershme: (3 pikë)<br />

a) 0,4x – 6 < 4(x - 6) dhe 0,4x – 6 > 4x<br />

b) (x-6) ⋅ 2 ≤ 5 (x – 3) dhe 0,2x – 4 ≤ 14 – 5x<br />

c) x + 1 > 2x – 3 dhe 2x + 2 > 4x – 6<br />

3. Zgjidh ekuacionet. (1 + 3 + 4 pikë)<br />

6 2<br />

c)<br />

=<br />

a) 9x + 4 = 13 b) (x – 3) 2 – 6x = x 2 – 4<br />

2x<br />

− 8 2x<br />

+ 4<br />

4. Zgjidh sistemin me mënyrën e zëvendësimit. (4 pikë)<br />

⎧4(y - x) = 10 + 4x<br />

⎨<br />

⎩4(y + x) = 10 - 4y<br />

5. Zgjidh ekuacionet. (2 + 3 pikë)<br />

a) 2x – 1 > 3 b) 5 ( x − 2 )<br />

−6 ≤1<br />

3<br />

6. Jepet binomi: g(x) = 2x – 5 (1 + 3 pikë)<br />

a) Gjej rrënjën e binomit. _________________________________________________<br />

b) Gjej vlerat e t-së, që g(t)>0. ____________________________________________<br />

7. Vërteto mosbarazimin. (3 pikë)<br />

x + y ⎛ x+<br />

y⎞<br />

≥<br />

2<br />

⎜<br />

⎝ 2<br />

⎟<br />

⎠<br />

2 2 2<br />

8. Problemë. Dy punëtorë duhet të hapin një kanal për 36 ditë. Punëtori i parë mund ta kryejë këtë punë 2<br />

herë më shpejt se punëtori i dytë. Për sa kohë do ta kryente këtë punë secili punëtor<br />

(6 pikë)<br />

Pikët 0 - 9 10 - 13 14 - 17 18 - 22 23 - 26 27 - 30 31 - 34<br />

Nota 4 5 6 7 8 9 10<br />

34


Teste matematike<br />

Test përmbledhës 9<br />

Kapitulli <strong>IX</strong> - Funksioni (Mësimet: 1 - 7)<br />

Kapitulli X - Statistikë dhe probabiliteti (Mësimet: 1 - 6)<br />

Grupi A<br />

1. Jepen bashkësitë: A = [-3; 4] dhe B = ]1; 6[. (4 + 2 pikë)<br />

a) Gjej A∩B, A∪B dhe paraqiti në boshtin koordinativ.<br />

-3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6<br />

b) Gjej AxB, duke i paraqitur në sistemin koordinativ XOY.<br />

Y<br />

6<br />

5<br />

4<br />

3<br />

2<br />

1<br />

0<br />

1 2 3 4 5 6 X<br />

2. Jepet grafi ku i funksionit në fi gurë: (2 + 2 + 2 pikë)<br />

a) Gjej bashkësinë e përcaktimit.<br />

y<br />

_____________________________________________<br />

b) Gjej bashkësinë e vlerave.<br />

_____________________________________________<br />

c) Gjej formulën e funksionit.<br />

_____________________________________________<br />

x’ -2 -1 0 1 2<br />

x<br />

3. Ndërto grafikun e funksionit: y = 2x 2 – 1. (3 pikë)<br />

Y<br />

6<br />

y’<br />

5<br />

4<br />

3<br />

2<br />

1<br />

0<br />

1 2 3 4 5 6 X<br />

4. Jepet funksioni y = x 2 + px + q. Gjej vlerën e p-së dhe q-së, nëse funksioni merr vlerën 0, për x = 2.<br />

A është kulmi i këtij funksioni në pikën C(0; 4) Pse<br />

(3 pikë)<br />

____________________________________________________________________________


Teste matematike<br />

5. Cili numër duhet të vendoset në kutizë, në mënyrë që mesatarja aritmetike e numrave 7, 5, 9, 3, të jetë 6<br />

(3 pikë)<br />

6. Bëhet prova: “Hidhet një monedhë dhe një zar”. (2 + 2 pikë)<br />

a) Gjej hapësirën e rezultateve. ___________________________________________________<br />

b) Gjej elementet e ngjarjes: “Bie stemë dhe një numër më i vogël se 3”.<br />

____________________________________________________________________________<br />

7. Në një olimpiadë të zhvilluar për lëndën e matematikës nxënësit pjesëmarrës të klasës së 9 morën këto<br />

pikë:<br />

Nxënësit 1 2 3 4 5 6 7 8<br />

Pikët 90 15 87 40 75 60 50 95<br />

(1 + 2 + 1 pikë)<br />

a) Organizoji të dhënat në një tabelë me klasa dhe efektivat përkatës.<br />

b) Paraqiti të dhënat në shumëkëndëshin e shpërndarjes.<br />

c) Llogarit amplitudën.<br />

________________________________________________________<br />

Pikët 0 - 7 8 - 10 11 - 14 15 - 18 19 - 21 22 - 25 26 - 28<br />

Nota 4 5 6 7 8 9 10<br />

36


Teste matematike<br />

Grupi B<br />

1. Jepen bashkësitë: A = {x, y, z} dhe B = {a, b, c}. (3 + 2 pikë)<br />

a) Gjej prodhimin kartezian dhe paraqite atë me Diagramin e Venit.<br />

_____________________<br />

b) Llogarit numrin e elementeve të A x B. ___________________________________________<br />

x −1<br />

2. Jepet funksioni me formulën f : y = . (2 + 2 + 2 pikë)<br />

2 − x<br />

a) Gjej bashkësinë e përcaktimit. ________________________________________________<br />

b) Gjej bashkësinë e vlerave. ___________________________________________________<br />

c) Gjej f(0); f(-2). _____________________________________________________________<br />

3. Jepet grafiku i funksionit në fi gurë.<br />

Llogarit koefi cientin a.<br />

4<br />

3<br />

2<br />

1<br />

y<br />

(3 pikë)<br />

-2 -1<br />

o<br />

1 2 x<br />

1 2<br />

4. Ndërto grafikun e funksionit y =− x + 1. 2<br />

(4 pikë)<br />

Y<br />

6<br />

5<br />

4<br />

3<br />

2<br />

1<br />

0<br />

1 2 3 4 5 6 X<br />

5. Jepen të dhënat: 7; 9; 5; 6; 6; 8; 10. (1 + 1 + 2 pikë)<br />

a) Gjej mesataren e numrave.<br />

b) Gjej mesoren e numrave<br />

c) Llogarit kuartilin e poshtëm.<br />

6. Dimë se P(A) = 1 2 . Gjeni P(A). (3 pikë)<br />

___________________________________________<br />

7. Hidhen një monedhë dhe një zar. (4 pikë)<br />

a) Sa është probabiliteti që të bjerë lek dhe një numër më i madh se 3.<br />

b) Gjej ngjarjen e kundërt me ngjarjen e dhënë në pikën a).<br />

Pikët 0 - 7 8 - 10 11 - 14 15 - 18 19 - 21 22 - 25 26 - 28<br />

Nota 4 5 6 7 8 9 10


Teste matematike<br />

Test përfundimtar<br />

Grupi A<br />

1. Rretho përgjigjen e saktë. Vlera e shprehjes numerike<br />

2<br />

⎛ 1 ⎞<br />

⎜<br />

⎝ 4<br />

⎟ është:<br />

⎠<br />

(2 pikë)<br />

1<br />

a) b) 14 c) - 1<br />

16<br />

2<br />

ç) -8<br />

2. Rretho përgjigjen e saktë. Nëse x = 2 është zgjidhje e ekuacionit ax 2 = 2, vlera e a-së është: (2 pikë)<br />

a) 1 4<br />

b)1 c) 1 2<br />

ç) 2<br />

3. Rretho përgjigjen e saktë. 10% e 10 është: (1 pikë)<br />

a) 100 b) 0,01 c) 0,1 ç) 1<br />

4. Rretho përgjigjen e saktë. Në një kufi ndodhen 9 sfera, ku janë shënuar numrat 1 – 9. Probabiliteti që të bjerë<br />

numër çift është:<br />

(2 pikë)<br />

a) 1 b) 5 c) 4<br />

2 9<br />

9<br />

ç) asnjëra.<br />

5. Rretho përgjigjen e saktë. Nëse B = {x ∈ Z /-2≤ x ≤2} dhe A = {x ∈ Z /-3 ≤ x ≤ 3}, numri i elementeve<br />

të A ∩ B është:<br />

(2 pikë)<br />

a)4 b)5 c)3 ç)15<br />

6. Llogarit vlerën e shprehjes (0,9 - 0,4): 5 - 1 3 :( − 2)<br />

2 = .... (3 pikë)<br />

7. Thjeshto shprehjen 24 − 72 : (2 pikë)<br />

8. Për ç’vlerë të x ∈ [0; 2 π ] është i vërtetë barazimi: sinx= -cos130 0 . (3 pikë)<br />

38


Teste matematike<br />

9. Zgjidh ekuacionet: ( 1+ 2 pikë)<br />

1<br />

a) 3x<br />

− = 0<br />

b) x 2 – 6x + 5 = 0.<br />

5<br />

10. Veço shkronjën b te barazimi: (2 pikë)<br />

S = 2 (b + t) _____________________________________________<br />

11. Zgjidh inekuacionin: (2 pikë)<br />

4x – 2 > 1 3 _____________________________________________<br />

12. Zgjidh sistemin me mënyrën e zëvendësimit. (3 pikë)<br />

⎧x + 3y = b<br />

⎨<br />

⎩3x - y = 5<br />

________________________________________________<br />

13. Plotëso fi gurën, duke gjetur vlerëne x-it dhe y-it nëse DE // AB. (2 pikë)<br />

C<br />

40<br />

7<br />

0 D<br />

x E<br />

5<br />

110 0<br />

A<br />

y<br />

B<br />

14. Në trekëndëshin kënddrejtë ABC, raporti i kateteve është 1 . Gjej raportin e projeksionit të tyre. (3 pikë)<br />

2<br />

15. Dy punëtorë kryen së bashku një punë për 16 ditë. Punëtori i parë punoi 3 ditë, i dyti 6 ditë dhe kryen 25%<br />

të punës. Për sa ditë do ta kryente këtë punë secili punëtor vetëm<br />

(3 pikë)<br />

________________________________________________________________________ ______<br />

______________________________________________________________________________<br />

16. Vërteto se meset e brinjëve të një drejtkëndëshi janë kulmet e një rombi. (4 pikë)<br />

______________________________________________________________________________<br />

______________________________________________________________________________<br />

Pikët 0 - 10 11 - 15 16 - 20 21 - 25 26 - 30 31 - 35 36 - 40<br />

Nota 4 5 6 7 8 9 10


Teste matematike<br />

Grupi B<br />

1. Rretho përgjigjen e saktë. Cili numër vendoset në vend të barazimit 25<br />

1<br />

−<br />

2<br />

= ... (2 pikë)<br />

a) 5 b) 0,5 c) -5 ç) 0,2<br />

2. Rretho përgjigjen e saktë. Numri 24 në zbërthim faktorësh të thjeshtë shkruhet: (1 pikë)<br />

a)2 3 x 3 b)2 x 12 c) 24 x 1 ç) 6 ⋅ 4<br />

3. Rretho përgjigjen e saktë. Numri 5 i shprehur në % është: (2 pikë)<br />

a) 5% b) 0,5% c) 0,05% ç) 500%<br />

4. Rretho përgjigjen e saktë. Vija e mesme e një trekëndëshi barabrinjës është 3 cm. (2 pikë)<br />

Perimetri i trekëndëshit është:<br />

a) 12 cm b) 18 cm c) 9 cm ç) 24 cm<br />

5. Klasa ka 6 vajza dhe 12 djem. Probabiliteti që në mësim të përgjigjet një vajzë është: (2 pikë)<br />

a) 1 2<br />

b) 1 3<br />

c) 1 4<br />

ç) 12 6<br />

6. Llogarit vlerën e shprehjes: (3 pikë)<br />

(0,5 + 0,4) : 3 + 1 1<br />

: =<br />

6 2<br />

7. Thjeshto shprehjen: (2 pikë)<br />

75 − 12<br />

8. Mblidh vektorët: (2 pikë)<br />

a <br />

b <br />

9. Zgjidh ekuacionet: (1 + 2 pikë)<br />

a) 1 5 2<br />

x− 8 = 0 b) =<br />

2<br />

x+2 x −1<br />

40


Teste matematike<br />

10. Zgjidh sistemin: (3 pikë)<br />

⎧x + 2y = 7<br />

⎨<br />

⎩x - 3y = -1<br />

11. Zgjidh inekuacionin: 3x - 4 ≤ 1- x 3<br />

.<br />

(2 pikë)<br />

12. Një kënd qendror dhe një kënd rrethor e kanë masën 120 0 dhe janë të mbështetur mbi të njëjtin hark. Gjej<br />

masën e secilit.<br />

(3 pikë)<br />

13. Jepen dy trekëndësha ABC dhe A 1<br />

B 1<br />

C 1<br />

me këto të dhëna: (2 pikë)<br />

AB = BC = 19<br />

A 1<br />

C 1<br />

= B 1<br />

C 1<br />

= 11 cm<br />

A<br />

= 40<br />

1<br />

B<br />

= 40<br />

1<br />

o<br />

o<br />

Analizo të dhënat, duke ndërtuar trekëndëshat skematikisht.<br />

A janë të ngjashëm ΔABC me ΔA BC<br />

1 1 1 <br />

14. Dihet se y = kx 2 kalon nga pika (2; 8). (3 pikë)<br />

a) Llogarit vlerën e k-së.<br />

b) Ndërto drejtëzën me këto të dhëna.<br />

15. Vërteto që drejtkëndëshi është paralelogram me diagonale kongruente. (4 pikë)<br />

16. Klasa ka 40 nxënës. 25 nxënës fl asin gjuhën angleze; 20 nxënës fl asin frëngjisht; 7 nxënës të rinj nuk fl asin<br />

asnjë nga këto gjuhë. Sa nxënës i fl asin të dyja gjuhët<br />

(4 pikë)<br />

Pikët 0 - 10 11 - 15 16 - 20 21 - 25 26 - 30 31 - 35 36 - 40<br />

Nota 4 5 6 7 8 9 10

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!