07.01.2015 Views

Sgiliau Iaith, Llythrennedd a Chyfathrebu - Learning Wales

Sgiliau Iaith, Llythrennedd a Chyfathrebu - Learning Wales

Sgiliau Iaith, Llythrennedd a Chyfathrebu - Learning Wales

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Ysgrifennu<br />

Dylai plant gael digon o gyfleoedd i wneud marciau ac ysgrifennu<br />

mewn gweithgareddau ystyrlon. Trwy gymryd rhan mewn tasgau<br />

ysgrifennu â phwrpas penodol, bydd plant yn datblygu ac yn<br />

gwella eu sgiliau ysgrifennu wrth iddyn nhw symud ar hyd y<br />

continwwm dysgu. Er bod camau penodol y bydd plant yn mynd<br />

trwyddyn nhw wrth ddysgu ysgrifennu, hyd yn oed os ydyn nhw<br />

ar y cam gwneud marciau, mae’n bwysig sylweddoli y gallan nhw<br />

ysgrifennu at amrywiaeth o ddibenion. Ar bob cam o’u datblygiad<br />

dylid gwerthfawrogi ac arddangos gwaith y plant. Dyma fanylion y<br />

gwahanol gamau y bydd plant yn mynd trwyddyn nhw wrth ddysgu<br />

sut i ysgrifennu yn hyderus ac yn fedrus:<br />

• gwneud marciau<br />

• sgriblo di-eglurhad<br />

• sgriblo ag eglurhad<br />

• ymgais i ysgrifennu llythrennau<br />

• gweithio o’r chwith i’r dde<br />

• ysgrifennu gan ddefnyddio model<br />

• llunio rhestrau/nodiadau, ac ati<br />

• ymdrechion i ysgrifennu brawddegau syml<br />

• ysgrifennu brawddegau syml gan ddefnyddio llyfrau geiriau/<br />

geiriaduron<br />

• ysgrifennu brawddegau syml gyda phriflythrennau, atalnodau<br />

llawn, gofynodau<br />

• ysgrifennu straeon byrion/adroddiadau gan ddefnyddio llyfrau<br />

geiriau/geiriaduron yn fwyfwy annibynnol<br />

• ysgrifennu at amrywiaeth o ddibenion, yn ddigymorth ar y cyfan,<br />

gyda thystiolaeth o gynllunio/llunio.<br />

Dylai plant gael cyfleoedd i ysgrifennu mewn amrywiaeth o arddulliau<br />

a genres ac at amrywiaeth o ddibenion. Gall y rhain gynnwys:<br />

• ailadrodd, er enghraifft achlysuron sydd wedi digwydd,<br />

ymweliadau, ac ati<br />

• mynegi teimladau personol, meddyliau a syniadau, er<br />

enghraifft, rhywbeth doniol neu ddifrifol<br />

• ysgrifennu disgrifiadol, er enghraifft disgrifio gwrthrychau,<br />

pobl, yr amgylchedd awyr agored, anifeiliaid, bwystfilod bach ac<br />

arteffactau<br />

18 <strong>Sgiliau</strong> <strong>Iaith</strong>, <strong>Llythrennedd</strong> a <strong>Chyfathrebu</strong>

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!