1.2. PLAN I REALIZACIJA PROJEKTA „SAMOVRJEDNOVANJE ŠKOLE“SADRŽAJ-AKTIVNOST NOSITELJ VRIJEME REALIZACIJE1. IZRADA ŠKOLSKOGPovjerenstvo <strong>za</strong> kvalitetu do 10.09.<strong>2012</strong>.KURIKULUMA <strong>za</strong> tro<strong>god</strong>išnji periodod <strong>2012</strong>./13. do 2014./15.i škol<strong>sk</strong>u <strong>god</strong>inu <strong>2012</strong>./13.1.1. Proučavanje priručnika uelektron<strong>sk</strong>om oblikuČlanovi Povjerenstva <strong>za</strong>kvaliteturealizirano od rujna 2011. do14.03.<strong>2012</strong>.1.2. Podjela priručnika u pisanom Ravnateljica, pedagoginja realizirano 15.3.<strong>2012</strong>.obliku1.3. Sastanak Povjerenstva <strong>za</strong> kvalitetu Povjerenstvorealizirano 19.03.<strong>2012</strong>.i gosti: Musil, S.Špehar1.4. SWOT anali<strong>za</strong> po područjima Pedagoginja, ravnateljicakvalitete1.4.1. SWOT anali<strong>za</strong> nastavnika Tim <strong>za</strong> kvalitetu,realizirano do 14.04.<strong>2012</strong>.Zajednička anali<strong>za</strong>: do 15.06.<strong>2012</strong>.pedagoginja1.4.2. SWOT anali<strong>za</strong> učenika pedagoginja, S.Musil-T.,Provedba: 17.04.-01.06.<strong>2012</strong>.I. Đimoti, učenice Marija Matić,2.g iAnali<strong>za</strong>: do 15.06. <strong>2012</strong>.Ela Raguž,2.d1.4.3. SWOT anali<strong>za</strong> roditelja pedagoginja, Provedba: 6.6.<strong>2012</strong>.Anali<strong>za</strong>: 21.6.<strong>2012</strong>.1.5. Objedinjavanje rezultata SWOT analize pedagoginja realizirano do 15.06. <strong>2013.</strong>1.5.1. Pisanje elektron<strong>sk</strong>og izvješća Drkulec, Englman realizirano do 15.07.<strong>2012</strong>.(ASOO) <strong>za</strong> 2011./12.1.6. Sastanak Povjerenstva – izborpririteta , ključnih nedostataka kojetreba riješiti <strong>za</strong> (tro)<strong>god</strong>išnji planunaprjeđenja – Prijedlozi <strong>za</strong> Škol<strong>sk</strong>i<strong>kurikulum</strong>Povjerenstvo <strong>za</strong> kvalitetu *19.06.<strong>2012</strong>. plan unapređenjaprema SWOT analizi nastavnika*30.08.<strong>2012</strong>. plan unapređenja <strong>za</strong>tro<strong>god</strong>išnje razdoblje premaSWOT analizi nastavnika, učenikai roditeljaravnateljica, pedagoginja, do 10.09.<strong>2012</strong>.1.7. Pisanje Škol<strong>sk</strong>og <strong>kurikulum</strong>a iRazvojnog plana škole1.8. Sastanak Povjerenstva- utvrđivanje Povjerenstvo <strong>za</strong> kvalitetu 20.09.<strong>2012</strong>.izvješća i plana Škol<strong>sk</strong>og <strong>kurikulum</strong>a2. SAMOVRJEDNOVANJE RADA Povjerenstvo <strong>za</strong> kvalitetu, do 10.09.<strong>2013.</strong>ŠKOLE <strong>za</strong> Škol<strong>sk</strong>i <strong>kurikulum</strong> šk.g. pedagoginja, ravnateljica<strong>2013.</strong>/14.2.1. Sastanak povjerenstva, plan Povjerenstvo <strong>za</strong> kvalitetu, do 30.04.<strong>2013.</strong>aktivnosti samovrjednovanja, po pedagoginja, ravnateljicapotrebi imenovanje timova <strong>za</strong> kvalitetu2.2. SWOT anali<strong>za</strong> i upitniciPovjerenstvo <strong>za</strong> kvalitetu i/ili do 14.05.<strong>2013.</strong>(po potrebi, a koristiti rezultate iz 2011./12.) imenovani Tim <strong>za</strong> kvalitetu2.3. Objedinjavanje rezultata SWOT Pedagoginja, Drkulec do 15.06. <strong>2013.</strong>analize (po potrebi),-upitnik <strong>za</strong> radnike škole-imenovani tim2.4. Sastanak Povjerenstva – izbor Povjerenstvo Do 06.07.<strong>2013.</strong>prioriteta , ključnih nedostataka koje treba riješiti<strong>za</strong> (tro)<strong>god</strong>išnji plan unaprjeđenja odnosno ušk.g. <strong>2013.</strong>/14.ODREDITI RAZVOJNE PRIORITETE ICILJEVE (ključne nedostatke koje trebaotkloniti) po prioritetnim područjima:1. Planiranje i programiranje rada2. Poučavanje i podrška učenju3. Postignuća učenika i ishodi učenja4. Materijalni uvjeti i ljud<strong>sk</strong>i potencijaliprofesionalni razvoj radnika5. Suradnja unutar ustanove <strong>za</strong> strukovnoobrazovanje – suradnja s ostalimdionicima – promicanje ustanove6. Upravljanje (ustanova i kvaliteta)2.5. Pisanje elektron<strong>sk</strong>og izvješća Pedagoginja, Drkulec, Do 15.07.<strong>2013.</strong>5
(ASOO) <strong>za</strong> <strong>2012</strong>./13.Englman2. RAZVOJNI PLAN ŠKOLE<strong>za</strong> šk.<strong>god</strong>. <strong>2012</strong>./<strong>2013.</strong>/2014./2015.2.1. Misija školeUgledna stručna škola koja kvalitetno odgaja i obrazuje učenike, koja zna kako daučenici (naučnici) usvoje i primjene svoja znanja, vještine i navike, razvija kodnjih kritičko mišljenje i odgovornost, odnose <strong>za</strong>snovane na međusobnomuvažavanju i poštivanju.Škola u <strong>sk</strong>ladu sa suvremenim pedagoškim <strong>za</strong>htjevima, škola prila<strong>god</strong>ljiva<strong>za</strong>htjevima i potrebama suvremene škole Europ<strong>sk</strong>e unije, škola koja će pripremitiučenike <strong>za</strong> svijet rada, posebice obrtništva.2.2.Vizija škole – slika vodiljaReali<strong>za</strong>cijom škol<strong>sk</strong>og <strong>kurikulum</strong>a (razvojnog plana) u roku tri naredne <strong>god</strong>ineželimo stvoriti modernu, otvorenu školu koja afirmira odgojne i obrazovnevrijednosti primjenom suvremenih nastavnih sredstava, metoda i oblika rada.Škola motiviranih nastavnika i učenika <strong>za</strong> posti<strong>za</strong>nje (još) boljih rezultata rada.6